A.石蜡+氧气 水+二氧化碳
2023-2024 学年第二学期第一次限时作业
八年级化学试题 B.硫+氧气 二氧化硫
考试时间：60分钟 分值：100 分 C.生石灰+水 熟石灰
一、单选题（本大题共 15 小题，共 45 分） D.氢气+氧化铜 铜+水
1.下列关于空气的说法正确的是( ) 7.实验小组用如图装置测定空气中氧气含量,锥形瓶中空气的体积为 100 mL,注射器中水的体
A. 空气中的稀有气体化学性质不活泼，没有任何使用价值 积为 25 mL,装置气密性良好。下列说法不正确的是( )
B. 空气污染指数越大，空气质量状况越差 A.气球的作用是缓冲装置中的压强变化
C. 按照质量计算，空气中含有氮气约为 78%，含有氧气约为 21% B.打开弹簧夹后,注射器中的水一定全部进入锥形瓶
D. 空气是一种天然资源，取之不尽，用之不竭，不需要重视对空气的保护 C.红磷熄灭后应该等装置冷却到室温,再打开弹簧夹观察现象
2.下列有关实验现象的描述正确的是( ) D.瓶底的细沙可以防止红磷燃烧时集气瓶炸裂
A. 铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成白色固体 8.如图是实验室制备、收集、检验、验证性质的操作，其中错误的是( )
B. 石蜡在空气燃烧发出白光，生成二氧化碳和水
C. 红磷在空气中燃烧产生白色烟雾
D. 木炭在氧气中燃烧，发出白光，产生使澄清石灰水变浑浊的气体
3.2024 年 2 月 24 日晚,广饶兵圣广场呈现的一幅“3D 立体动感烟花画卷”离不开氧气的参与,
下列有关氧气的说法,正确的是( )
A.空气中的氧气支持燃烧，所以氧气是一种常见的燃料 9.下列关于催化剂的说法正确的是( )
B.氧气的密度比空气小,所以用向下排空气法收集氧气 A．催化剂必定加快反应速率
C.物质与氧气发生的反应并不都有发光、放热现象 B．反应前后催化剂的化学性质通常会发生改变
D.鱼、虾等可以生活在水中,是由于氧气易溶于水 C．在酿造工业和制药工业，一般都要用酶作催化剂
4.下列物质中含有氧气的是 （ ） D．用双氧水制取氧气时，加入催化剂可使生成氧气的质量增加
A．二氧化锰 B．双氧水 C．空气 D．氯酸钾 10.下列操作装置图不能用于检查气密性的是( )
5.2020 年 10 月 1 日,正在飞向火星的中国天问一号探测器首次进行了深空“自拍”(距地球 2
410 万千米,飞行状态良好)。目前人类对火星的探索已经取得了重大突破,如图是火星大气成
分含量示意图,下列说法中正确的是( )
A.火星大气中氮气的体积分数与空气中氮气的体积分数相等
B.空气中二氧化碳的体积分数大于火星大气中二氧化碳的体积分数 11.下列加热高锰酸钾制取氧气的部分操作示意图中,正确的是( )
C.火星有了大气层也就同样适合人类生存
D.可以利用足量的澄清石灰水吸收的方法,测定“火星大气”中
二氧化碳的含量
6.符合阴影部分的化学反应的文字表达式是( )
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12.化学概念在逻辑上存在三种关系，如图，对下列概念间的关系说法正确的是( ) 二、填空题(本大题共 5小题，55 分）
16.（9 分）空气是一种宝贵的自然资源。
（1）空气属于 (填“混合物”或“纯净物”)；
（2）氮气具有广泛的用途，它是制硝酸和氮肥的主要原料，氮气还用于 ；
（3）薯片放在空气中一段时间后会变软，说明空气中含有 ；
A. 氧化物与化合物属于交叉关系 （4）绿色植物光合作用吸收的气体是 ；
B. 纯净物与混合物属于并列关系 （5）生活中，食品放久了会腐败变质，食品腐败变质实质是食品与空气中的氧气发生了缓慢
C. 单质与化合物属于包含关系 氧化，为了延长食品的保存时间，我们可以把食品放在冰箱里，这说明物质发生缓慢氧化的
D. 分解反应与化合反应属于交叉关系 速率与温度的关系是 ；为了更长时间地保存食品，我
13.暖宝宝贴(主要成分为铁粉、木炭、食盐)的热量来源于铁粉 们还可以先将食品放入保鲜袋，密封后再放人冰箱，此时保鲜袋的作用是 。
的氧化。小涛同学设计使用暖宝宝贴来测定空气中氧气的含量, （6）有物质①蒸馏水；②氯酸钾；③啤酒；④液氧；⑤五氧化二磷；⑥纯净的糖水；⑦铁粉，
实验开始前的装置如图所示,实验后从量筒中流入玻璃瓶(容积 其中属于混合物的是 (填序号，下同)；属于单质的是 ；属于氧化物
为 250 mL)中的水的体积为 45 mL(铁粉生锈消耗的水忽略不计)。 的是 。
下列说法错误的是( )
17.（4 分）氧循环、碳循环和水循环是自然界的主要循环途径，
A.实验前必须检查装置的气密性
（1）消耗氧气的途径有 ；（填图一中序号）
B.必须等温度计的读数恢复至实验前的温度后才能记录量筒内剩余水的体积
（2）绿色植物在光照作用下可将二氧化碳和水转化为葡萄糖和氧气，
C.若实验测得空气中氧气体积分数偏低,可能是暖宝宝贴的使用数量不足
写出反应的文字表达式 ；
D.通过本次实验数据测得空气中氧气的体积分数为 18%
（3）图二是水循环，比较分析，水循环和氧循环的本质区别
14.已知氧化铜也可以催化过氧化氢的分解，现向一定量的过氧化氢溶液中加入适量的氧化铜
是 。
粉末，充分反应(忽略水的挥发).下列图象不正确的是( )
18.（10 分）如图所示下列实验，回答以下问题：
（1）图A反应中的实验现象 ，反应的符号表达式是 ，
15.某化学反应可以表示为：氧气 + M 水+二氧化碳，根据信息，下列关于 M组成的说
基本反应类型 ； 集气瓶中加入少量水的目的是 ；
法中正确的是（ ）
实验前将铁丝绕成螺旋状的目的是 。
A.一定含有 C、 H元素，可能含有 O元素
（2）图 B测定空气中氧气的含量，实验前注射器活塞所在位置在 20ml 刻度处，请推测实验
B.只含有 C 、H元素
后活塞会移动在 ml 刻度处。
C.一定含有 C 、H、O元素
（3）图 C 用坩埚钳夹取一小块木炭放在酒精灯火焰迅速变红热，放入盛有氧气的集气瓶时，
D.无法确定
需盖上玻璃片，原因是 ；集气瓶中木炭会剧烈燃烧，发成白光，请
从微观角度解释木炭在空气和氧气中燃烧现象差异的原因 。
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19.（18 分）学习了实验室制取氧气,你应该能够解决如下问题。
（1）写出仪器的名称：a b
(2)如果使用 B装置制取氧气,b 中应放__________,锥形瓶中应放__________。反应的文字表
达式是 。可以用 E装置收集氧气，原因是 ； 【实验一】：按图 1所示装置，用铜粉加热的方法测定空气中氧气的体积分数。
实验时 B 锥形瓶中的反应很剧烈，请提出实验安全注意事项: __________ (填序号) (1)在实验过程中，不断推拉注射器的目的是 。
A 控制液体的滴加速度 B 用体积较小的锥形瓶 C 加热锥形瓶 (2)硬质玻璃管内的现象为 ，写出该反应的文字表达式 。
（3）若用 F装置排水法收集氧气并测量收集到氧气的体积，还需要用到 （填仪器名 (3)实验数据：
称），该仪器与 F装置中的______端连接（填“a”或“b”）。 反应前硬质玻璃管内气体体积 反应前注射器内气体体积 反应后注射器内气体体积
（4）若用 F装置排空气法收集氧气，则气体从__________端进入（填“a”或“b”），如何 75ml 25ml 10ml
检验此集气瓶中已集满氧气 。 由此数据可以推算出他测定的空气中氧气的体积分数为 。
（5）实验结束后，有人问：“我用带火星的木条伸入集气瓶内，为什么不会复燃？”请你推 【实验二】：按图 2所示装置，用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的体积分数。
测导致这种现象的可能原因______________________________ （写一个）。 (4)红磷燃烧的主要现象是 ；红磷熄灭后，集气瓶冷却
（6）如果是用加热氯酸钾和氢氧化钙固体制取氨气,发生装置选用________(填字母,下同); 至 ，打开 K1，观察到进入装置中的水约占瓶内容积的 1/6。
氨气易溶于水且密度比空气小,收集装置选用__________（从 A-E 中选择）。 【反思评价】红磷还有剩余，进入装置中的水只约占 1/6，明显少于 1/5。
(7)为探究催化剂的种类对过氧化氢分解速率的影响,在相同条件下,同学们按下表进行实验 【拓展延伸】利用图甲所示装置测定空气中氧气的含量，其中燃烧匙内的白磷用电加热装置
并记录相关数据(其他影响实验的因素均相同)。 点燃，瓶内气压用气体压强传感器测定，其变化如图乙所示：
过氧化氢 催化剂
编号 待测数据
溶液质量/g 质量/g
实验 1 50.0 MnO2 0.3
实验 2 50.0 CuO x
Ⅰ.表中 x的数值应是 。
Ⅱ.表中的待测数据指 (填序号)。
A.氧气的质量 B.单位时间内产生氧气的体积
(5)tl时刻后的一段时间内瓶内气压显著增加，其原因 。t3时刻后
C.氧气的体积 D.单位时间内产生氧气的质量
的一段时间内瓶内气压又显著增加，其原因是 。
20、（14 分）实验探究是培养化学素养的重要途径。某兴趣小组开展“测定密闭容器中氧气
(6) 通过 t2 时刻瓶内的气压值，可以计算得出氧气约占空气体积的 。
的体积分数”的探究实验。
【实验结论】用图甲中的白磷燃烧法测定空气中氧气体积分数更准确。
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2023-2024学年第二学期第一次限时作业 填空题
八年级化学答题卡
18. （1）
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考场/座位号：
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注意事项
1．答题前请将姓名、班级、考场、准考证号填写清楚。 [1] [1] [1] [1] [1] [1] [1] [1]
（ 2）
2．客观题答题，必须使用2B铅笔填涂，修改时用橡皮擦干净。 [2] [2] [2] [2] [2] [2] [2] [2]
3．主观题答题，必须使用黑色签字笔书写。 [3] [3] [3] [3] [3] [3] [3] [3]
（3）
4．必须在题号对应的答题区域内作答，超出答题区域书写无效。 [4] [4] [4] [4] [4] [4] [4] [4]
5．保持答卷清洁、完整。 [5] [5] [5] [5] [5] [5] [5] [5]
[6] [6] [6] [6] [6] [6] [6] [6]
正确填涂 缺考标记 [7] [7] [7] [7] [7] [7] [7] [7]
[8] [8] [8] [8] [8] [8] [8] [8]
[9] [9] [9] [9] [9] [9] [9] [9] 填空题
单选题
19. （1）
1 [A] [B] [C] [D] 6 [A] [B] [C] [D] 11 [A] [B] [C] [D]
（2）
2 [A] [B] [C] [D] 7 [A] [B] [C] [D] 12 [A] [B] [C] [D]
3 [A] [B] [C] [D] 8 [A] [B] [C] [D] 13 [A] [B] [C] [D]
4 [A] [B] [C] [D] 9 [A] [B] [C] [D] 14 [A] [B] [C] [D]
5 [A] [B] [C] [D] 10 [A] [B] [C] [D] 15 [A] [B] [C] [D]
（ 3）
填空题 （4）
16. （1） （ 5）
（2） （ 6）
（ 3） （ 7）
（ 4） 填空题
（5）
20. （1）
（ 6）
（2）
（3）
（ 4）
填空题
（5）
17. （1） （ 2）
（3）
（6）
