第20课 清朝君主专制的强化 课件（共17张PPT）

(共17张PPT)
清朝君主专制的强化
学习目标
1. 阅读课本和史料， 完成军机处小档案的编写， 说出军机处的职责 、 特点和影响；（时空观念 、 史料实证）
2. 阅读课本和史料， 分析清朝实行文字狱和文化专制的目的， 概括其 影响， 体会文化专制的危害；（唯物史观 、 史料实证）
3. 阅读课本观察图片， 列举清朝不断加剧的社会矛盾；（史料实证）
4. 阅读课本和史料， 分析概括清朝实行闭关锁国政策的原因及影响， 树立对外开放的观念 。（ 历史解释、 史料实证 、 家国情怀）
内容架构
清史档案： 军机处
设立人： 雍正
背景：处理西北军务
跪受笔录
职责：上传下达
特点：
影响：
虽是中枢机构却没有决策权力， 军政 大事完全由皇帝裁决， 军机大臣不能 发表意见
清朝大臣觐见皇帝
> 任务一： 阅读课本第 一 目与以下材料， 完 成军机处档案。
材料 一：
（军机大臣） 只供传述缮撰， 而不能稍有赞画
（提出意见） 于其间 。 ——（清） 赵翼
一、强化之制——表现1：军机处的设立
清史档案： 军机处
背景：处理西北军务 设立人：雍正
职责： 跪受笔录
上传下达
特点：简 、 速 、 密
影响：君主专制进 一 步强 化， 皇权达到顶峰
军机处有非常严格的保密制度， 使外人不能窥视其 活动及文件等 。 即使是王公大臣， 没有皇帝的特旨， 也不准出入军机处 。 密
> 任务一： 阅读课本第 一 目与以下材料， 完 成军机处档案。
简
一、强化之制——表现1：军机处的设立
速
材料二：
养心殿布局
军机处内景
当时人这样形容皇权笼罩下的政治气氛：
皇上曰可， 臣亦曰可； 皇上曰否，
臣亦曰否 。 上有忧勤之圣， 而下无翼赞 之贤， 此其所以逊于唐 、 虞（古代贤君） 也 。 —— 齐周华《名山藏副本》
乾隆三十二年十月， 齐周华（ 因 ） 持所著《名山藏副本》初集， … … 被押 至杭， 凌迟处死 。 所著书籍， 悉追版烧 毁。
文字狱
除此之外， 还有更为严峻的文化气氛：
一、强化之制——表现2：文字狱与文化专制政策
政治专制
案名 事由
下场
戴名世 《南山 集》 案 同情前明政权， 使用 南明年号。
300多
人
徐骏案 写诗“ 明月有情还顾 我, 清风无意不留人 ”
斩首
> 任务二： 阅读课本p102-103与以下材料， 分析概括清朝实行文 字狱和文化专制的目的和影响。
加强思想控制
一、强化之制——表现2：文字狱与文化专制政策
清前中期文字狱数量统计
材料 一：
材料二：
> 任务二： 阅读课本p102-103与以下材料， 分析概括清朝实行文 字狱和文化专制的目的和影响。
影响：
1) 文字狱造成了社会 恐怖， 摧残了许多人才； (2) 禁锢了人们的思想 言论， 严重阻碍了思想、 学术的发展和进步。
材料三：
康熙帝书“ 万世师表 ” 匾额
一、强化之制——表现2：文字狱与文化专制政策
文化专制
中国古代最大丛书——
乾隆时期纂修的《四库全书》
尊孔读经 修撰书籍
大查禁书 收缴销毁
材料四：
实 质
表
面
①统治者认为天朝物产丰富， 无 所不有， 不需要跟外国进行经济 贸易。
②统治者担心国家领土主权受到 侵犯， 惧怕沿海人民同外国人交 往， 会危及自己的统治。
③根本原因： 中国自给自足的小 农经济。
材料 一： “ 天朝物产丰盈， 无所不有， 原不藉外夷 货物以通有无 。 ” —— 1793年乾隆致英国国王书
材料二： 时福建濒海居民， 私载海舡(船)， 交通外国， 因以为寇 。 ——《永乐实录》 卷二 十七
我织的布结实又耐用， 我 夫君勤劳又踏实， 进 口 的 商品虽好， 可我们不需要， 也实在没钱买呀 …
> 任务三： 阅读课本p105与以下材料， 思考清朝为什 么实行闭关锁国政策， 给清朝带来什么影响？
一、强化之制——表现3：闭关锁国政策
材料三：
什么是闭关锁国政策？
严格限制对外贸易
( ≠完全禁绝对外贸易）
> 任务三： 阅读课本p105与以下材料， 思考清朝为什么实行闭关 锁国政策， 给清朝带来什么影响？
一 口通商
广州十三行
多 口通商
②台湾设立行政建制后， 开放宁波 、 漳州等地作为对外
通商 口岸， 并对出 口 的商品种类和出海船只的载重量作 出严格限制。
③1757年（乾隆时）， 只开广州 一 处作为对外通商 口
岸， 设立“ 广州十三行 ”统 一 经营对外贸易。
①顺治时期， 颁布“ 禁海令 ” ，严厉限制海上贸易。
一、强化之制——表现3：闭关锁国政策
海禁
乾隆时期马戛尔尼访华 中国赠给英国的礼物
英国赠给中国的礼物
丝绸 、 宣纸 、 各种工 艺品（传统手工业品）
太阳系天体运行仪 、 航海望远镜 、 战舰模 型（科学制造产品）
> 任务三： 阅读课本p105与以下材料， 思考清朝为什么实行闭关 锁国政策， 给清朝带来什么影响？
积极： 面对西方殖民者的侵略活动， 曾起到过 一 定的自卫作用；
消极：清廷故步自封， 闭关自守， 使中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。
一、强化之制——表现3：闭关锁国政策
清朝前期西方国家的对外扩张
官僚地主大量兼并土地
任务四：
结合课本
p103-104 与以下材 料， 归纳 列举清朝 的社会矛 盾有哪些？
射箭箭虚发，驰马人堕地
康熙、 雍正时，存银高 达7000万两；乾隆好大 喜功， 开销巨大； 到了 嘉庆十九年，存银仅为 1240万两， 只相当于乾
银最多时的六分
乾隆帝时期的大贪官和珅， 贪污的现金资产 折合人民币约268亿！ 坐拥21.5亿的豪宅！
“和珅跌倒， 嘉庆吃饱 ”
养鸟的旗人
④土地兼并，贫富分化严重
二、强化之弊——不断加剧的社会矛盾
②军队腐败
清代农民卖儿卖女图
1840
的不平等条约敲碎了天朝上国的美梦，古老的中国进入屈辱的近代社会。
三、强化之省——清朝与世界
君主专制强化
自然经济
大兴文字狱
> 任务五： 观察图 片， 结合本节课 所学， 思考近代 前夜清朝与西方 存在哪些差距？
盛世危机给我们
带来怎样的启示？
三、强化之省——清朝与世界
资产阶级革命
机器生产
科技之光
君主专制强化
自然经济
大兴文字狱
科技 文化 经济 发展
政治
制度
西方 自然 科学 工业 革命
资产阶 级民主 政治
中国 文字狱 重农 抑商
君主
专制
三、强化之省——清朝与世界
中国已经落后 于世界潮流！
资产阶级革命
机器生产
科技之光
①落后就要挨打， 积极应变、 主动求变才能促进社会的发展
和进步;
②统治者制定政策要顺应历史发展潮流， 坚持改革开放；
③要坚持科教兴国， 尊重知识人才和教育。
> 任务五： 观察图片， 结合本节课所学， 思考近代前夜清朝 与西方在存在哪些差距？ 盛世危机给我们带来怎样的启示？
三、强化之省——清朝与世界
课堂小结