Unit 1 Our school subjects(复习课件)-2023-2024学年四年级英语下学期期中核心考点集训
文档属性
| 名称 | Unit 1 Our school subjects(复习课件)-2023-2024学年四年级英语下学期期中核心考点集训 |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 12.1MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 牛津译林版 | ||
| 科目 | 英语 | ||
| 更新时间 | 2024-03-26 10:03:09 | ||
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文档简介
(共42张PPT)
四年级下册期中考点集训
Unit 1
Our school subjects
目
录
语音
01
词汇
02
句型
03
语法
04
01
语音
Kate, Kate, don’t skate.
Come and make a cake.
cake
grape
make
skate
cake ant make
skate lake bread
grape back cake
圈出发音不同的一项。
02
词汇
打地鼠
ROUND ONE
Chinese
Music
Maths
PE
Art
趣味导入
打地鼠
ROUND TWO
Science
school
subject
Monday
English
趣味导入
打地鼠
ROUND THREE
morning
科学
英语
afternoon
lesson
趣味导入
1
例句 What subjects do you like
你喜欢什么学科？
联 复数： subjects
subject
科目
数 学
2
例句 Do you like English
你喜欢英语吗？
搭 in English 用英语
English
英语
英 语
3
例句 Do you have an art class
你有美术课吗？
搭 an art class 美术课
联 draw （动词）画
art
美术
4
例句 My friend likes English, but I like math.
我朋友喜欢英语，但是我喜欢数学。
搭 a math book 一本数学书
math
数学
数 学
5
例句 Does he like P.E.
他喜欢体育吗？
P.E.
体育
5
例句 He likes science. 他喜欢科学。
联 Scientist （名词）科学家
science
科学
6
例句 I have a Chinese class.
我有一节中文课。
搭 in Chinese 用中文
联 Chinese （名词）中国人
Chinese
中文
春晓
7
例句 I like music.
我喜欢音乐。
搭 listen to music 听音乐
music
音乐
名词：下午
例句：Let's go to the park at 4:00 in the afternoon.
我们下午4点去公园吧。
afternoon
8
our school subjects我们学校的课程 welcome back to…欢迎回到……
have seven subjects有七门课程 have seven lessons有七节课
our new timetable 我们的新课程表 have English有英语课
like Chinese and Maths喜欢语文和数学 what subjects什么课程
what lessons 什么课 what about怎么样
go to the playground去操场 this morning今天上午
this afternoon今天下午 time for PE体育课时间
make a cake 做一个蛋糕 an Art lesson 一节美术课
短语
03
句型
重点句型
重点句型
重点句型
Hi, Billy. What lessons do we have this morning
Hi, Bobby. It's Monday. We have Music and Maths. I like Music.
重点句型
Ouch! But I don't like that.
重点句型
1. Welcome back to school, class.
2.—Nice to see you, Miss Li.很高兴见到你,李老师。
—Nice to see you too. 我也很高兴见到你们。
3.—What subjects do you like, Wang Bing 你喜欢什么课程,王兵
—I like Chinese and Maths.我喜欢语文和数学。
4.—What lessons do you have this morning 你们今天上午有什么课
—We have Music and Maths.我们有音乐课和数学课。
5. I like PE. It's fun. 我喜欢体育。它很有趣。
6. It's time for PE. 该上体育课了。
7. Let’s go to the playground. 我们去操场吧。
8. But I don't like that.但我不喜欢那样。
9. Come and make a cake. 来做一个蛋糕。
10. We all like Chinese. 我们都喜欢语文。
句型总结
04
语法
what subjects 和what lessons的区别及考点
语法 1
what 后面的学科和课要加s; 即what subjects和what lessons; ★★★
what subjects意思是科目、学科，subjects一般和like连用; ★★★
例如：What subjects do you like 你喜欢什么学科？
what lessons 意思是课程, lessons一般和have连用; ★★★
例如：What lessons do you have 你有什么课？
★ 特殊情况：若强调本学期有什么科目，subjects可与have连用;
[易错] What subjects do you have this term(学期) 这学期你有什么科目啊？
What lessons讲的是每天要上的课，lessons一般和have连用;
考向
拓展
(1) 学科类名词首字母要大写; 例：Science; Chinese;
(2) 多个学科并列时要用逗号隔开（不能用顿号），最后两个单词之间要用and连接; 如：
We have Music, Art, PE and Maths.
(3) 今天早上用this morning (√)
在早上用 in the morning (√)
错误用法：in this morning (×)
(4) 评价某个学科有趣用It's fun;
[典例精讲] 单项选择。
( )1.—What ________ do you like —I like English. It is fun.
A. subject B. subjects C. a subject
( )2. —________ do you have in the morning
—English, Maths and Art.
A. What subjects B. What lessons C. How many subjects
B
B
“It’s time for...” 句型
语法 2
docerID:327037375
1.“It’s time for+名词/名词短语.”意为“是……的时候了。”。例如：
It's time for PE. 是上体育课的时候了。
It's time for dinner. 是吃晚餐的时候了。
2.“It’s time for+名词/名词短语.”的同义表达是“It's time to+动词原形(+其他).”。例如:
It's time for TV.= It's time to watch TV. 是看电视的时候了。
It's time for English. = It's time to have an English lesson. 是上英语课的时候了。
[生活实例] 早上，妈妈叫朵朵去上学，我们一起来看看他们说了什么吧。
[典例精讲] 用 for 或 to 填空。
1. It's time ________bed.
2. It's time ________ have lunch.
3. It's time ________Maths.
4. It's time ________ have a Music lesson.
for
to
for
to
“Welcome back to+表示地点的名词.”的用法
语法 3
“Welcome back to+表示地点的名词.”意为“欢迎回到某地”，
如果后面所接地点为副词，则要省略 to。
当表达“欢迎来到某地”时，则要将 back去掉，直接用“Welcome to+表示地点的名词.”。
[例句] 1. Welcome back home. 欢迎回家。
2. Welcome to my home. 欢迎来到我家。
[典例精讲] 根据所给情景，选择合适的句子。
( )欢迎外国朋友来到中国，你可以说：
A. Welcome to China.
B. Welcome back to China.
C. Nice to see you.
A
“Nice to see you. ”的用法
语法 4
“Nice to see you.”意为“很高兴见到你”，是有一段时间未见面的熟人再次相见时的问候语也可以表达为“Glad to see you.”,其答句为“Nice/Glad to see you too.”。
但若双方是初次见面,则要用“Nice/Glad to meet you.”来问候其答句为“Nice/Glad to meet you too.”。
[例句]—Nice to see you, Mr Green.很高兴见到你,格林先生。
—Nice to see you too.我也很高兴见到你。
[典例精讲] 根据所给情景，选择合适的句子。
( )1. 当你下午在街上碰到许久未见的朋友汤姆时，你可以说：
A. Good morning, Tom. B. Nice to see you, Tom. C. Nice to meet you, Tom.
( )2. 当你第一次向王兵介绍你的朋友海伦时，王兵可以说：
A. Nice to meet you, Helen. B. Nice to see you, Helen. C. Good afternoon. I'm Helen.
B
A
我来搭积木
准备一些积木，搭建一所学校，在每块积木的背面贴上小纸条，上面写上library, computer room, classroom等，然后其他同学看着“学校”的正面用 “Do you have a/an... ” 进行提问，得到肯定回答后继续提问 “Where is it ”，搭建者回答 “It’s on the... floor.” 并将此积木翻过来。之后大家继续做游戏，直到把最后一块积木翻过来为止。
Pair work
05
当堂检测
1.（扬州期末）—How many _________ do you have this
term？ —Eight.
A. lessons B. subjects C. classes
2. I have an _________ lesson and _________ English lesson this
morning.
A. art; a B. science; an C. art; an
3. What lessons do we have _________ this afternoon？
A. in B. / C. on
单项选择
1. —What l___________ do we have this morning？
—We have A___________ and English.
2. We have PE this a___________. We can play football in
the p___________.
3. This is our new t___________. We have seven
s___________ this term（学期）.
补全单词
essons
rt
fternoon
layground
imetable
ubjects
演示完毕 感谢聆听
译林版小学英语四年级下册
四年级下册期中考点集训
Unit 1
Our school subjects
目
录
语音
01
词汇
02
句型
03
语法
04
01
语音
Kate, Kate, don’t skate.
Come and make a cake.
cake
grape
make
skate
cake ant make
skate lake bread
grape back cake
圈出发音不同的一项。
02
词汇
打地鼠
ROUND ONE
Chinese
Music
Maths
PE
Art
趣味导入
打地鼠
ROUND TWO
Science
school
subject
Monday
English
趣味导入
打地鼠
ROUND THREE
morning
科学
英语
afternoon
lesson
趣味导入
1
例句 What subjects do you like
你喜欢什么学科？
联 复数： subjects
subject
科目
数 学
2
例句 Do you like English
你喜欢英语吗？
搭 in English 用英语
English
英语
英 语
3
例句 Do you have an art class
你有美术课吗？
搭 an art class 美术课
联 draw （动词）画
art
美术
4
例句 My friend likes English, but I like math.
我朋友喜欢英语，但是我喜欢数学。
搭 a math book 一本数学书
math
数学
数 学
5
例句 Does he like P.E.
他喜欢体育吗？
P.E.
体育
5
例句 He likes science. 他喜欢科学。
联 Scientist （名词）科学家
science
科学
6
例句 I have a Chinese class.
我有一节中文课。
搭 in Chinese 用中文
联 Chinese （名词）中国人
Chinese
中文
春晓
7
例句 I like music.
我喜欢音乐。
搭 listen to music 听音乐
music
音乐
名词：下午
例句：Let's go to the park at 4:00 in the afternoon.
我们下午4点去公园吧。
afternoon
8
our school subjects我们学校的课程 welcome back to…欢迎回到……
have seven subjects有七门课程 have seven lessons有七节课
our new timetable 我们的新课程表 have English有英语课
like Chinese and Maths喜欢语文和数学 what subjects什么课程
what lessons 什么课 what about怎么样
go to the playground去操场 this morning今天上午
this afternoon今天下午 time for PE体育课时间
make a cake 做一个蛋糕 an Art lesson 一节美术课
短语
03
句型
重点句型
重点句型
重点句型
Hi, Billy. What lessons do we have this morning
Hi, Bobby. It's Monday. We have Music and Maths. I like Music.
重点句型
Ouch! But I don't like that.
重点句型
1. Welcome back to school, class.
2.—Nice to see you, Miss Li.很高兴见到你,李老师。
—Nice to see you too. 我也很高兴见到你们。
3.—What subjects do you like, Wang Bing 你喜欢什么课程,王兵
—I like Chinese and Maths.我喜欢语文和数学。
4.—What lessons do you have this morning 你们今天上午有什么课
—We have Music and Maths.我们有音乐课和数学课。
5. I like PE. It's fun. 我喜欢体育。它很有趣。
6. It's time for PE. 该上体育课了。
7. Let’s go to the playground. 我们去操场吧。
8. But I don't like that.但我不喜欢那样。
9. Come and make a cake. 来做一个蛋糕。
10. We all like Chinese. 我们都喜欢语文。
句型总结
04
语法
what subjects 和what lessons的区别及考点
语法 1
what 后面的学科和课要加s; 即what subjects和what lessons; ★★★
what subjects意思是科目、学科，subjects一般和like连用; ★★★
例如：What subjects do you like 你喜欢什么学科？
what lessons 意思是课程, lessons一般和have连用; ★★★
例如：What lessons do you have 你有什么课？
★ 特殊情况：若强调本学期有什么科目，subjects可与have连用;
[易错] What subjects do you have this term(学期) 这学期你有什么科目啊？
What lessons讲的是每天要上的课，lessons一般和have连用;
考向
拓展
(1) 学科类名词首字母要大写; 例：Science; Chinese;
(2) 多个学科并列时要用逗号隔开（不能用顿号），最后两个单词之间要用and连接; 如：
We have Music, Art, PE and Maths.
(3) 今天早上用this morning (√)
在早上用 in the morning (√)
错误用法：in this morning (×)
(4) 评价某个学科有趣用It's fun;
[典例精讲] 单项选择。
( )1.—What ________ do you like —I like English. It is fun.
A. subject B. subjects C. a subject
( )2. —________ do you have in the morning
—English, Maths and Art.
A. What subjects B. What lessons C. How many subjects
B
B
“It’s time for...” 句型
语法 2
docerID:327037375
1.“It’s time for+名词/名词短语.”意为“是……的时候了。”。例如：
It's time for PE. 是上体育课的时候了。
It's time for dinner. 是吃晚餐的时候了。
2.“It’s time for+名词/名词短语.”的同义表达是“It's time to+动词原形(+其他).”。例如:
It's time for TV.= It's time to watch TV. 是看电视的时候了。
It's time for English. = It's time to have an English lesson. 是上英语课的时候了。
[生活实例] 早上，妈妈叫朵朵去上学，我们一起来看看他们说了什么吧。
[典例精讲] 用 for 或 to 填空。
1. It's time ________bed.
2. It's time ________ have lunch.
3. It's time ________Maths.
4. It's time ________ have a Music lesson.
for
to
for
to
“Welcome back to+表示地点的名词.”的用法
语法 3
“Welcome back to+表示地点的名词.”意为“欢迎回到某地”，
如果后面所接地点为副词，则要省略 to。
当表达“欢迎来到某地”时，则要将 back去掉，直接用“Welcome to+表示地点的名词.”。
[例句] 1. Welcome back home. 欢迎回家。
2. Welcome to my home. 欢迎来到我家。
[典例精讲] 根据所给情景，选择合适的句子。
( )欢迎外国朋友来到中国，你可以说：
A. Welcome to China.
B. Welcome back to China.
C. Nice to see you.
A
“Nice to see you. ”的用法
语法 4
“Nice to see you.”意为“很高兴见到你”，是有一段时间未见面的熟人再次相见时的问候语也可以表达为“Glad to see you.”,其答句为“Nice/Glad to see you too.”。
但若双方是初次见面,则要用“Nice/Glad to meet you.”来问候其答句为“Nice/Glad to meet you too.”。
[例句]—Nice to see you, Mr Green.很高兴见到你,格林先生。
—Nice to see you too.我也很高兴见到你。
[典例精讲] 根据所给情景，选择合适的句子。
( )1. 当你下午在街上碰到许久未见的朋友汤姆时，你可以说：
A. Good morning, Tom. B. Nice to see you, Tom. C. Nice to meet you, Tom.
( )2. 当你第一次向王兵介绍你的朋友海伦时，王兵可以说：
A. Nice to meet you, Helen. B. Nice to see you, Helen. C. Good afternoon. I'm Helen.
B
A
我来搭积木
准备一些积木，搭建一所学校，在每块积木的背面贴上小纸条，上面写上library, computer room, classroom等，然后其他同学看着“学校”的正面用 “Do you have a/an... ” 进行提问，得到肯定回答后继续提问 “Where is it ”，搭建者回答 “It’s on the... floor.” 并将此积木翻过来。之后大家继续做游戏，直到把最后一块积木翻过来为止。
Pair work
05
当堂检测
1.（扬州期末）—How many _________ do you have this
term？ —Eight.
A. lessons B. subjects C. classes
2. I have an _________ lesson and _________ English lesson this
morning.
A. art; a B. science; an C. art; an
3. What lessons do we have _________ this afternoon？
A. in B. / C. on
单项选择
1. —What l___________ do we have this morning？
—We have A___________ and English.
2. We have PE this a___________. We can play football in
the p___________.
3. This is our new t___________. We have seven
s___________ this term（学期）.
补全单词
essons
rt
fternoon
layground
imetable
ubjects
演示完毕 感谢聆听
译林版小学英语四年级下册