教科版（2017秋）小学科学三年级下册第一单元质量检测卷（含答案）
文档属性
| 名称 | 教科版（2017秋）小学科学三年级下册第一单元质量检测卷（含答案） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 657.6KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 教科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2024-03-26 14:02:19 | ||
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文档简介
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科教版小学科学
三年级下册第一单元质量检测卷
一、选择题（20分）
1．坐在车上看到房屋在向后移动，说明车在（ ）。
A．前进 B．后退 C．静止
2．跑步比赛中，小丁半分钟跑了165米，小红比他跑得慢，那么小红半分钟可能跑了（ ）。
A．175米 B．165米 C．150米
3．下列属于直线运动的是（ ）。
A．运动的过山车 B．老鹰在天空中盘旋 C．无风时苹果从树上落下
4．如下图，下列运动中，属于滚动的是（ ）。
A．风车转动 B．推箱子 C．车轮前行
5．为了让小球在“过山车”上运动得快又远，小球起点应该设置在“过山车”的______。
A．最低处 B．中间处 C．最高处
6．利用我们身边的材料制作“过山车”，下列做法不合理的是______。
A．根据“过山车”设计要求绘制设计图
B．按照设计图拼搭“过山车”轨道，过程中对设计进行微调
C．把工作分为设计、搭建、测试、完善，组内成员每人完成其中一项。
7．下面物体的运动形式不同于其他两项的是______。
A．行进中的滑板车轮子 B．工作中的钟表指针 C．运动中的指尖陀螺
8．如下图，小红利用方向盘描述位置。她在方向盘中心点的______处。
A．40厘米 B．东南40厘米 C．西北40厘米
9．在制作过山车的活动中，（ ）说法不正确。
A．在制作过山车前，先要画设计图。
B．制作过程中，要根据设计图进行制作。
C．制作过山车时，将起始点设计的越高越好。
10．我们在公园荡秋千时，秋千的运动轨迹是（ ）。
A． B． C．
二、填空题（8分）
11．马路上行驶的汽车以( )为参照物时是静止的。（填“车上座椅”或“路边大树”）
12．要准确地描述一个物体的位置，( )、( ) 、距离三者缺一不可。
13．物体的形状与它在斜面上的运动情况( )关系。（选填“有” 或“没有＂）
14．如栗物体相对于另一物体位置发生改变，那么物体是 的。如果物体相对于另一物体位置没有发生改变，那么物体是 的。
15．小车从斜面上相同的位置滑下来，向前冲出去的距离与斜面的 有关，斜面的 ，小车冲出去的距离越远。
三、判断题（20分）
16．王明明同学在搭建“过山车”轨道时，轨道的长度用直尺量更好些。( )
17．王明明同学跑了5分钟，杨军军同学跑了2分钟，杨军军同学跑得快。( )
18．比较物体运动的快慢只有相同距离比时间的这一种方法。( )
19．我们走路时都是做直线运动。( )
20．物体运动具有一定的方向。( )
21．对于同一个物体是运动还是静止的描述跟参照物无关。( )
22．用手将小球沿桌面推出，当小球冲出桌面后，它的运动路线是直线。( )
23．在“过山车”的制作中，直线轨道越多，小球越不容易脱轨。( )
24．小球在斜面上的运动是滑动。( )
25．我们制作的过山车，起点放在低的地方，玻璃球也可以滚下来( )
四、连线题（6分）
26．连一连
空中盘旋的老鹰
苹果落地 直线运动
过山车
推箱子 曲线运动
火箭发射
接球的羽毛球拍
五、简答题（10分）
27．三（1）班的科学小组在讨论设计一座“过山车”，他们认为轨道的总长应该在2米以上，整座“过山车”搭建要稳固，除此以外，还有什么要求呢？请你提些建议。
28．高铁助推旅游，西成高铁、兰渝铁路等线路运营极大地方便了外地游客来昭。高铁的速度很快，在它的运行过程中，坐在车上的小明如果以车内的座椅为判断标准，他观察旁边睡着的人和远处的山，会觉得谁是运动的，谁是静止的呢？
六、实验题（18分）
29．同学们正在探究物体在斜面上的运动，下图中的小正方体、乒乓球和小六棱柱在该斜面上都能运动。
（1）同学们观察到图甲中小正方体在斜面上的运动形式是( )，图乙中乒乓球在斜面上的运动形式是( )，这个实验说明物体的( )会影响它在斜面上的运动情况。
（2）图丙中小六棱柱原先在斜面上是滑下来的，当增加斜面坡度（左侧增加垫木）时，小六棱柱在斜面上运动形式变成了滚动。这个实验说明( )。
（3）图甲中小正方体在斜面上运动速度比较慢，我们可以怎样使它运动的快一些？( )。如果想要知道小正方体运动到斜面底部所用的时间，我们还需要的仪器是( )。
（4）图甲中根据小正方体沿斜面运动到斜面底部的大致运动路线，可以判断出小正方体的运动是( )（选填“直线运动”或“曲线运动”）。
30．为了比较不同小球在同一轨道上运动的快慢，同学们用A、B球做了下面的实验。请分析回答问题：
（1）在实验时，小组要分工合作，图中甲同学扮演的角色是 。
（2）在实验过程中，同学们用 测量小球运动的时间，为了确保实验的公平性，除了小球不同外，其它都相同。
（3）实验中同学们对A球和B球分别测量了三次，得到了不同的数据（下表），通过处理数据，B球所用时间为 s。
实验次数 A球所用时间 B球所用时间
第一次 3s 4s
第二次 2s 5s
第三次 2s 3s
（4）根据上表的实验记录表，我们发现在同一轨道上，小球所用的时间越短，运动的速度越 。
七、综合题（18分）
请根据阅读材料，回答问题。
斜面与斜坡、滑动与滚动
斜坡是高度逐渐降低的地面，如山坡。
斜面是一个倾斜的平面，是一种简单机械。如图中的电梯。
一个物体在另一个物体上接触面不变地移动叫滑动。如滑冰时冰刀在冰面上的运动。
一个物体（多为球体或圆柱体）在另一个物体上接触面不断改变地移动叫滚动。如车轮在地面上的运动。
31．物体在斜面上的运动有( )、( )、( )三种情况。
32．把一块正方体木块放在一个斜面的顶端，木块（ ）。
A．一定滚下斜面 B．一定滑下斜面 C．可能不动
33．如果将斜面的一端逐渐垫高，下面的说法正确的是（ ）。
A．物体在斜面上运动得更快
B．物体在斜面上运动得更慢
C．物体在斜面上的运动情况不变
34．“过山车”的研究
小科和小林假期来到深圳市欢乐谷，他们体验了著名的“雪域雄鹰”过山车。该弹射式过山车最高点达60米，轨道长度达887米，时速达135km/h，是目前中国已建成的最高、最长、最快的弹射式过山车之一。
(1)弹射式过山车在弹射到最高点以后就会失去外部动力，依靠自由下落走完全程。设计初期工程师测试发现过山车依靠自由下落无法走完全程，可能是因为最高点设置( )(选填：“过低”或“过高”)。
(2)设计887米的长轨道是为了( )(选填：“更安全”、“更好玩”或“更大载客量”)。
(3)“雪域雄鹰”有橙色和绿色两部列车。经测量，橙色车全程运行用时40秒，绿色车全程运行用时38秒，则橙色车比绿色车运行得( )(选填“更快”或“更慢”)。
(4)图中所示的过山车正在进行( )(选填：“直线运动”或“曲线运动”)
(5)当过山车进行高空S形扭转时，以下说法正确的是（ ）。
A．过山车在前进，是单一形式的运动
B．过山车自身在扭转，是单一形式的运动
C．过山车一边前进，一边扭转，是两种运动形式叠加的运动
(6)“雪域雄鹰”作为深圳欢乐谷的主打明星项目，设计时( )(选填：“需要”或“不需要”)考虑整体造型是否美观。
(7)小科和小林回家后开始设计制作自己的过山车。请你给他们提点建议：过山车的设计应该第一考虑的是( )（选填：“长度”或“安全”)；其次，为了好玩，轨道的坡度要：( )(选填：“有变化”、“尽量不变”或“越小越好”)。
参考答案：
1．A
2．C
3．C
4．C
5．C
6．C
7．A
8．C
9．C
10．C
11．车上座椅
12． 参照物 方向
13．有
14． 运动 静止
15． 坡度 坡度越大
16．×
17．×
18．×
19．×
20．√
21．×
22．×
23．×
24．×
25．×
26．
27．要有直线轨道和曲线轨道。轨道坡度要有变化，小球能滚完全部轨道，不能脱轨。
28．答：旁边睡着的人是静止的，远处的山是运动的。
29． 滑动 滚动 形状 斜面坡度会影响物体在斜面上的运动形式 增加斜面坡度/左侧增加垫木 秒表 直线运动
30． 计时员 秒表 4 快
31． 滚动 滑动 不动 32．C 33．A
34．(1)过低
(2)更安全
(3)更慢
(4)曲线运动
(5)C
(6)需要
(7) 安全 有变化
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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三年级下册第一单元质量检测卷
一、选择题（20分）
1．坐在车上看到房屋在向后移动，说明车在（ ）。
A．前进 B．后退 C．静止
2．跑步比赛中，小丁半分钟跑了165米，小红比他跑得慢，那么小红半分钟可能跑了（ ）。
A．175米 B．165米 C．150米
3．下列属于直线运动的是（ ）。
A．运动的过山车 B．老鹰在天空中盘旋 C．无风时苹果从树上落下
4．如下图，下列运动中，属于滚动的是（ ）。
A．风车转动 B．推箱子 C．车轮前行
5．为了让小球在“过山车”上运动得快又远，小球起点应该设置在“过山车”的______。
A．最低处 B．中间处 C．最高处
6．利用我们身边的材料制作“过山车”，下列做法不合理的是______。
A．根据“过山车”设计要求绘制设计图
B．按照设计图拼搭“过山车”轨道，过程中对设计进行微调
C．把工作分为设计、搭建、测试、完善，组内成员每人完成其中一项。
7．下面物体的运动形式不同于其他两项的是______。
A．行进中的滑板车轮子 B．工作中的钟表指针 C．运动中的指尖陀螺
8．如下图，小红利用方向盘描述位置。她在方向盘中心点的______处。
A．40厘米 B．东南40厘米 C．西北40厘米
9．在制作过山车的活动中，（ ）说法不正确。
A．在制作过山车前，先要画设计图。
B．制作过程中，要根据设计图进行制作。
C．制作过山车时，将起始点设计的越高越好。
10．我们在公园荡秋千时，秋千的运动轨迹是（ ）。
A． B． C．
二、填空题（8分）
11．马路上行驶的汽车以( )为参照物时是静止的。（填“车上座椅”或“路边大树”）
12．要准确地描述一个物体的位置，( )、( ) 、距离三者缺一不可。
13．物体的形状与它在斜面上的运动情况( )关系。（选填“有” 或“没有＂）
14．如栗物体相对于另一物体位置发生改变，那么物体是 的。如果物体相对于另一物体位置没有发生改变，那么物体是 的。
15．小车从斜面上相同的位置滑下来，向前冲出去的距离与斜面的 有关，斜面的 ，小车冲出去的距离越远。
三、判断题（20分）
16．王明明同学在搭建“过山车”轨道时，轨道的长度用直尺量更好些。( )
17．王明明同学跑了5分钟，杨军军同学跑了2分钟，杨军军同学跑得快。( )
18．比较物体运动的快慢只有相同距离比时间的这一种方法。( )
19．我们走路时都是做直线运动。( )
20．物体运动具有一定的方向。( )
21．对于同一个物体是运动还是静止的描述跟参照物无关。( )
22．用手将小球沿桌面推出，当小球冲出桌面后，它的运动路线是直线。( )
23．在“过山车”的制作中，直线轨道越多，小球越不容易脱轨。( )
24．小球在斜面上的运动是滑动。( )
25．我们制作的过山车，起点放在低的地方，玻璃球也可以滚下来( )
四、连线题（6分）
26．连一连
空中盘旋的老鹰
苹果落地 直线运动
过山车
推箱子 曲线运动
火箭发射
接球的羽毛球拍
五、简答题（10分）
27．三（1）班的科学小组在讨论设计一座“过山车”，他们认为轨道的总长应该在2米以上，整座“过山车”搭建要稳固，除此以外，还有什么要求呢？请你提些建议。
28．高铁助推旅游，西成高铁、兰渝铁路等线路运营极大地方便了外地游客来昭。高铁的速度很快，在它的运行过程中，坐在车上的小明如果以车内的座椅为判断标准，他观察旁边睡着的人和远处的山，会觉得谁是运动的，谁是静止的呢？
六、实验题（18分）
29．同学们正在探究物体在斜面上的运动，下图中的小正方体、乒乓球和小六棱柱在该斜面上都能运动。
（1）同学们观察到图甲中小正方体在斜面上的运动形式是( )，图乙中乒乓球在斜面上的运动形式是( )，这个实验说明物体的( )会影响它在斜面上的运动情况。
（2）图丙中小六棱柱原先在斜面上是滑下来的，当增加斜面坡度（左侧增加垫木）时，小六棱柱在斜面上运动形式变成了滚动。这个实验说明( )。
（3）图甲中小正方体在斜面上运动速度比较慢，我们可以怎样使它运动的快一些？( )。如果想要知道小正方体运动到斜面底部所用的时间，我们还需要的仪器是( )。
（4）图甲中根据小正方体沿斜面运动到斜面底部的大致运动路线，可以判断出小正方体的运动是( )（选填“直线运动”或“曲线运动”）。
30．为了比较不同小球在同一轨道上运动的快慢，同学们用A、B球做了下面的实验。请分析回答问题：
（1）在实验时，小组要分工合作，图中甲同学扮演的角色是 。
（2）在实验过程中，同学们用 测量小球运动的时间，为了确保实验的公平性，除了小球不同外，其它都相同。
（3）实验中同学们对A球和B球分别测量了三次，得到了不同的数据（下表），通过处理数据，B球所用时间为 s。
实验次数 A球所用时间 B球所用时间
第一次 3s 4s
第二次 2s 5s
第三次 2s 3s
（4）根据上表的实验记录表，我们发现在同一轨道上，小球所用的时间越短，运动的速度越 。
七、综合题（18分）
请根据阅读材料，回答问题。
斜面与斜坡、滑动与滚动
斜坡是高度逐渐降低的地面，如山坡。
斜面是一个倾斜的平面，是一种简单机械。如图中的电梯。
一个物体在另一个物体上接触面不变地移动叫滑动。如滑冰时冰刀在冰面上的运动。
一个物体（多为球体或圆柱体）在另一个物体上接触面不断改变地移动叫滚动。如车轮在地面上的运动。
31．物体在斜面上的运动有( )、( )、( )三种情况。
32．把一块正方体木块放在一个斜面的顶端，木块（ ）。
A．一定滚下斜面 B．一定滑下斜面 C．可能不动
33．如果将斜面的一端逐渐垫高，下面的说法正确的是（ ）。
A．物体在斜面上运动得更快
B．物体在斜面上运动得更慢
C．物体在斜面上的运动情况不变
34．“过山车”的研究
小科和小林假期来到深圳市欢乐谷，他们体验了著名的“雪域雄鹰”过山车。该弹射式过山车最高点达60米，轨道长度达887米，时速达135km/h，是目前中国已建成的最高、最长、最快的弹射式过山车之一。
(1)弹射式过山车在弹射到最高点以后就会失去外部动力，依靠自由下落走完全程。设计初期工程师测试发现过山车依靠自由下落无法走完全程，可能是因为最高点设置( )(选填：“过低”或“过高”)。
(2)设计887米的长轨道是为了( )(选填：“更安全”、“更好玩”或“更大载客量”)。
(3)“雪域雄鹰”有橙色和绿色两部列车。经测量，橙色车全程运行用时40秒，绿色车全程运行用时38秒，则橙色车比绿色车运行得( )(选填“更快”或“更慢”)。
(4)图中所示的过山车正在进行( )(选填：“直线运动”或“曲线运动”)
(5)当过山车进行高空S形扭转时，以下说法正确的是（ ）。
A．过山车在前进，是单一形式的运动
B．过山车自身在扭转，是单一形式的运动
C．过山车一边前进，一边扭转，是两种运动形式叠加的运动
(6)“雪域雄鹰”作为深圳欢乐谷的主打明星项目，设计时( )(选填：“需要”或“不需要”)考虑整体造型是否美观。
(7)小科和小林回家后开始设计制作自己的过山车。请你给他们提点建议：过山车的设计应该第一考虑的是( )（选填：“长度”或“安全”)；其次，为了好玩，轨道的坡度要：( )(选填：“有变化”、“尽量不变”或“越小越好”)。
参考答案：
1．A
2．C
3．C
4．C
5．C
6．C
7．A
8．C
9．C
10．C
11．车上座椅
12． 参照物 方向
13．有
14． 运动 静止
15． 坡度 坡度越大
16．×
17．×
18．×
19．×
20．√
21．×
22．×
23．×
24．×
25．×
26．
27．要有直线轨道和曲线轨道。轨道坡度要有变化，小球能滚完全部轨道，不能脱轨。
28．答：旁边睡着的人是静止的，远处的山是运动的。
29． 滑动 滚动 形状 斜面坡度会影响物体在斜面上的运动形式 增加斜面坡度/左侧增加垫木 秒表 直线运动
30． 计时员 秒表 4 快
31． 滚动 滑动 不动 32．C 33．A
34．(1)过低
(2)更安全
(3)更慢
(4)曲线运动
(5)C
(6)需要
(7) 安全 有变化
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