备战2024年高考英语纠错笔记系列专题07名词性从句 学案（含解析）
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| 名称 | 备战2024年高考英语纠错笔记系列专题07名词性从句 学案（含解析） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 682.1KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 通用版 | ||
| 科目 | 英语 | ||
| 更新时间 | 2024-03-26 16:31:59 | ||
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文档简介
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专题07 名词性从句
易错点1 主语从句中连接词的误用
(2021年新高考全国1卷语法填空)Going to Mount Huangshan reminds me of the popular Beatles’ song“The Long and Winding Road”. ________is so breathtaking about the experience is the out-of-this-world scenes. The rolling sea of clouds you see once you are at the top will remind you how tiny we humans are.
【答案】What
【解析】考查主语从句。句意：这次经历的惊人之处在于这世界之外的景色。此处是主语从句，从句缺乏主语，应用what引导，指代“经历的事情”。故填What。
作句子主语的从句叫主语从句。主语从句通常由下列词引导：
1. 从属连词that，whether，if等；
2. 连接代词what，who，which，whatever，whoever，whom 等；
3. 连接副词how，when，where，why 等。
that在句中无词义，只起连接作用；连接代词和连接副词在句中既保留自己的疑问含义，又起连接作用，在从句中充当句子成分。
What caused the accident is a complete mystery. 是什么导致该事故完全是个谜。
Whoever comes to the party will receive a present. 所有参加晚会的人都将收到一份礼物。
【特别注意】
有时候会用it作形式主语，连接词引导的从句才是真正的主语。
(江苏省南京市第九中学2023-2024学年高三质量调研) bothers many children is that their parents aren’t fully aware of the importance of their privacy.
【答案】What
【解析】考查主语从句。句意：困扰许多孩子的是，他们的父母没有充分意识到他们隐私的重要性。分析句子结构可知，空处引导主语从句。从句中缺少主语，表示“困扰很多孩子的事情”，所以用连接代词what引导，首字母大写。故填What。
(湖南省益阳市南县第一中学2023-2024学年高三试题) is special is that she is able to recite it without an accent.
【答案】What
【解析】考查主语从句。句意：特别的是，她能毫无口音地背出来。空格处引导主语从句，从句中缺少主语，“什么”的意思，用连词what，位于句首，首字母大写。故填What。
（安徽皖优联盟2023年高三联考试题）_______ really sets Hua apart from any average college student is her amazing learning ability.
【答案】what
【解析】考查名词性从句。分析句子结构可知，该空引导的是一个主语从句，从句缺少主语，该空是指her amazing learning ability，故填What。
易错点2 宾语从句中连接词的误用
（北京市北京师范大学附属实验中学2023年高三试题）The city's weather bureau advised residents to stay indoors as much as possible, while experts are working to find out ________ the sandstorm came into being.
【答案】how/why
【解析】考查宾语从句引导词。句意：北京市气象局建议居民尽量待在室内，同时专家们正在调查沙尘暴是如何（为何）形成的。介词out后接宾语从句，根据“experts are working to find out”可知，此处是指调查沙尘暴是如何形成的或为何形成的，所以应用how或why引导宾语从句。故填how/why。
【名师点睛】
本题是对宾语从句中连词的考查。对于宾语从句的连词的选择，首先确定连词的词义，然后根据句意判断出正确的连词，本句的句意很明显，确定为＂是否＂。
在句子中用作宾语的从句叫宾语从句。引导宾语从句的连接词与引导主语从句、表语从句的连接词大致一样，在句中可以作谓语动词、介词及非谓语动词的宾语。
复习宾语从句应着重注意以下两点：
1. 在宾语从句中，引导词whether和if基本一样，但介词后的宾语从句多用whether。
It all depends upon whether we can get their cooperation.
这完全取决于我们是否能取得他们的合作。
2. 动词doubt若用于肯定句，其后的宾语从句常用if/whether引导；若用于否定句或疑问句，则宾语从句用that引导。
I doubt if/whether our football team will win the match.
我怀疑我们这支足球队是否会赢得比赛。
I don’t doubt that he’ll succeed. 我不怀疑他会成功。
(2022年5月宁波市镇海中学高考模拟英语试题) Undoubtedly, wearing masks can cause trouble for students to understand ________ teachers are instructing in the classroom.
【答案】what
【解析】what考查宾语从句引导词。句意：毫无疑问，戴口罩会给学生理解老师在课堂上讲的内容带来麻烦。分析句子可知，该空为宾语从句的引导词，从句中缺少instructing的宾语，表示“什么”，因此应用what引导宾语从句。故填what。
易错点3 表语从句中连接词的误用
(2023年北京交通大学附属中学高三诊断练习) Chinese New Year is a celebration marking the end of the winter season and the beginning of spring. This is________ decorating with plants, fruits and flowers carries special significance.
【答案】why
【解析】考查表语从句。句意：这就是为什么用植物、水果和鲜花进行装饰具有特殊的意义。分析可知，空格处引导的是表语从句，根据“Chinese New Year is a celebration marking the end of the winter season and the beginning of spring.”可知，句子表示“这就是为什么用植物、水果和鲜花进行装饰具有特殊的意义”，空格处意为“为什么”，用why引导表语从句，故填why。
在复合句中，位于系动词之后作表语的从句叫表语从句。引导表语从句的关联词与引导主语从句的关联词大致一样，表语从句位于系动词后，有时用as if，as though引导。其基本结构为：主语+系动词+ that从句。
1. that 引导表语从句，无词义，只起连接作用，不可省。
2. 系动词可以是be, look, seem, sound, appear等。
3. 主语可以是名词fact, truth, cause, question, explanation, trouble, assumption, belief等，或者代词this, that, these, those, it等。
(山西省新希望等名校2023-2024学年高三联考试题) Well, the reason is colors are connected with certain feelings. For example, why do some people paint the walls of their rooms yellow and others pink
【答案】that
【解析】考查连接词。句意：好吧，原因是颜色与某些感觉有关。分析句子结构可知，此处为表语从句，主语为the reason，且从句中不缺少句子成分，所以用that引导。故填that。
易错点4 同位语从句中连接词的误用
(山西省新希望等名校2023-2024学年高三联考试题) Well, the reason is colors are connected with certain feelings. For example, why do some people paint the walls of their rooms yellow and others pink
【答案】that
【解析】考查连接词。句意：好吧，原因是颜色与某些感觉有关。分析句子结构可知，此处为表语从句，主语为the reason，且从句中不缺少句子成分，所以用that引导。故填that。
同位语从句是名词性从句（主语从句、表语从句、宾语从句、同位语从句、介宾从句）中的主要从句之一，从句作同位语表示与之同位的名词（短语）的实际内容，它的作用相当于名词，对前面的名词（短语）加以补充说明或进一步解释。
一、在复合句中用作同位语的从句叫同位语从句。它一般跟在某些名词后面，用以说明该名词表示的具体内容。
I heard the news that our team had won. 我听到了我们队获胜的消息。
二、可以跟同位语从句的名词通常有news，idea，fact，promise，question，doubt，thought，hope，message，suggestion，words（消息），possibility等（一般的＂抽象＂名词均可）。
I’ve come from Mr wang with a message that he won’t be able to see you this afternoon. 我从王先生那里来，他让我告诉你他今天下午不能来看你了。
三、英语中引导同位语从句的词通常有连词that，whether，连接代词what，who，连接副词how，when，where等。
He must answer the question whether he agrees to it or not. 他必须回答他是否同意这样一个问题。
四、有时同位语从句可以不紧跟在说明的名词后面，而被别的词隔开，即构成＂分隔式同位语从句＂。
The thought came to him that maybe the enemy had fled the cit. 他突然想起可能敌人已经逃出城了。
【特别注意】
1. 引导同位语从句的that不能省略。
The idea that you can do this work well without thinking is quite wrong. 你认为不动脑筋就能做好这件工作的想法是完全错误的。（that从句作idea的同位语）
2. 在某些名词（如demand,wish,suggestion,resolution等）后面的同位语从句要用虚拟语气。
There was a suggestion that Brown should be dropped from the team. 有一项建议是布朗应该离队。
3. 引导同位语从句的连词that通常不省略，但在非正式文体中也可以省去。
He gabbed his suitcase and gave the impression he was boarding the Tokyo plane. 他拿起了手提箱，给人的印象是他要登上飞往东京的飞机了。
4. whether 可引导同位语从句，但if不能引导同位语从句，which也不引导同位语从句。
The question whether we should call in a specialist was answered by the family doctor. 我们是否请专家由家庭医生来定。
（江苏省常州市十校2023年高三联合调研）Therefore our findings raise an exciting possibility ___ we may be able to promote health and happiness by developing positive attitudes such as optimism.”
【答案】that
【解析】考查连接词。句意：因此，我们的发现提出了一种令人兴奋的可能性，即我们可以通过培养乐观等积极态度来促进健康和幸福。本句为同位语从句修饰possibility，且从句中不缺少成分，故用that引导。故填that。
易错点5 连接代词与连接副词的误用
The exhibition tells us _____________ we should do something to stop air pollution.
A. where B. why C. what D. which
【错因分析】考生容易记不清连接代词和连接副词的用法而错选答案。
【试题解析】考查宾语从句。宾语从句中不缺少主语、宾语、定语，故选项C、D错误。句意：这个展览告诉了我们，我们为什么要停止空气污染。此处表示的是我们为什么要停止空气污染，而不是我们在哪儿停止空气污染，若选连接代词what，则从句中的something应该去掉。故选择B。
【正确答案】B
解答名词性从句的一个关键点是判断选用何种连接词，这要看连接词在从句中所作的成分：
通常连接代词在从句中作主语(what, which, who, whatever, whichever, whoever)、表语(what, which, who, whatever, whichever, whoever)、定语(what, which, whose)和宾语(which, what, whom, whichever, whatever, whomever)，而连接副词(when, where, how, why)通常作相应的状语。when作时间状语，where作地点状语，how作方式状语，why作原因状语。
Could I speak to is in charge of International Sales, please
A. anyone B. someone
C. whoever D. no matter who
【解析】whoever在句中引导的名词性从句作介词to的宾语，whoever在从句中作主语；no matter who只能引导让步状语从句。
【答案】C
【名师点睛】
＂疑问词+ever＂与＂no matter+疑问词＂的区别：
＂疑问词+ever＂可引导名词性从句，还可引导让步状语从句；＂no matter+疑问词＂只能引导让步状语从句，不能用于引导名词性从句。
易错点6 名词性从句与其他结构判断错误
It was when I got back to my apartment ___________ I first came across my new neighbors.
A. who B. where C. which D. that
【错因分析】考生容易分不清句子结构，而误认为名词性从句是其他结构或从句，从而错选答案。
【试题解析】句意：当我回到我的公寓的时候，我第一次遇见了我的新邻居。本句中去掉It was 和空格，句意完整，所以本句是强调句型，强调的是时间状语，应用that。故选D。
【正确答案】D
1. that引导的同位语从句与定语从句的区别
(1)从句所修饰词的不同：
同位语从句所修饰的词通常是少数一些表示抽象意义的名词，如belief, doubt, fact, hope, idea, news, possibility, thought, order, suggestion, wish, answer, information, conclusion, decision, discovery, knowledge, law, opinion, problem, promise, proof, question, report, truth, risk 等。
定语从句的先行词可以指人、物等。
(2)连接词的作用不同：
引导同位语从句的that只起连接作用，不在从句中担任任何句子成分。whether 和 how 可以引导同位语从句，但不能引导定语从句。
定语从句中的that既代替先行词，同时在从句中作某个成分(主语或宾语)；而同位语从句中的that是连词，只起连接主句与从句的作用，不充当从句中的任何成分。
(3)从句的作用不同：
定语从句具有形容词或副词的特点，对先行词起修饰、限定作用，描述先行词的性质或特征，与先行词之间是所属关系。
同位语从句具有名词的特点，对中心词作进一步补充、解释，是中心词的具体内容。
The news that our team has won the game was true. 我们队赢了那场比赛的消息是真的。 (同位语从句, 补充说明news到底是一个什么消息；that不可代替，一般不省略)
The news that had spread all over the world made the man famous.那个已经传遍全世界的消息使得那个人出名了。(定语从句, news在从句中作had spread的主语；引导定语从句时，that很多时候可以用which / who/whom等来代替，作宾语时可省略)
2. that引导的同位语从句与强调句型的区别
that引导的同位语从句用于进一步解释说明中心名词的内容，从句本身是一个非常完整的句子，that起引导作用，在从句中可能不作成分，也可能作一定成分，去掉that后句子不完整；而强调句型是一个句型结构，去掉强调句型的基本框架It is…that…后，句子仍然完整，that是用于强调除人之外的部分(主语、宾语、状语)。
指出下列句子的类型，并写出先行词/中心词、连词及连词在从句中的功能
1. The news that Tom would go abroad is told by him.
句子类型：___________ 先行词/中心词：___________连词：___________连词功能：___________
【答案】
句子类型：同位语从句
先行词/中心词：The news
连词：that
连词功能：仅起连接作用
2. The news that Mr. Brown will be our new English teacher is true.
句子类型：___________ 先行词/中心词：___________连词：___________连词功能：___________
【答案】
句子类型：同位语从句
先行词/中心词：The news
连词：that
连词功能：仅起连接作用
3. The news that he told me yesterday is true.
句子类型：___________ 先行词/中心词：___________连词：___________连词功能：___________
【答案】
句子类型：定语从句
先行词/中心词：The news
连词：that
连词功能：起连接作用，并在从句中作宾语
1 主语从句
一、主语从句的概念与连接词
作主语的从句叫主语从句，它是名词性从句之一。引导主语从句的连接词有：
1. 从属连词that，whether。
That they were true sisters was clear from the facial resemblance between them. 很明显，她们的确是亲姐妹，她们的脸型很相似。
Whether he’ll come here isn’t clear. 他是否会来这里还不清楚。
2. 连接代词who, whom, whose, what, which, whoever, whatever, whichever。
What she did is not yet known. 她干了什么尚不清楚。
Whoever comes is welcome. 不论谁来都欢迎。
3. 连接副词 where, when, how, why。
How this happened is not clear to anyone. 这事怎样发生的，谁也不清楚。
How and why he suddenly disappeared remains a mystery. 他怎么又为什么突然消失仍然是个迷。
【特别注意】
连词that引导的主语从句，通常用形式主语it代替主语从句。
连接代词(副词)引导的主语从句，可以用形式主语it代替主语从句，也可直接放在句首使用主语从句。
主语从句通常都是放在句首，但有时为了使句子结构平衡，避免＂头重脚轻＂，常用it作形式主语，而把从句放在后面。这样就构成了下面一些常用句型：
(1)It is + n. / adj. +从句
It is a pity/shame that... 遗憾的是……
It is possible that... 很可能……
It is unlikely that... 不可能……
It is a pity that she has made such a mistake. 她犯了这样一个错误，真是遗憾。
(2)It +不及物动词+从句
It seems/appears that... 似乎……
It happened that... 碰巧……
It seems that they have won the game. 似乎他们赢得了比赛。
(3)It + be +过去分词+从句
It is said that... 据说……
It is known to all that... 众所周知……
It is reported that... 据报道……
It is believed that... 据信……；人们相信……
It is suggested that... 有人建议……
It must be pointed out that... 必须指出……
It has been proved that... 已证明……
It is believed that at least 20 buildings were damaged or destroyed. 据信，至少有二十座楼房遭到破坏或彻底毁掉。
It is suggested that the meeting should be put off. 有人建议会议延期召开。
It’s reported that three people were killed in the accident and five were hurt badly. 据报道，事故中三人丧生，五人重伤。
It is known to all that Taiwan is an inseparable part of China. 众所周知，台湾是中国不可分割的一部分。
二、主语从句三要素
1. 从句用陈述语序
How he became a great scientist is known to us all. 众所周知他是如何成为一名伟大的科学家的。
2. 谓语动词一般用单数。当主语是从句时，主句谓语一般用单数。
Whatever he says is of no importance. 无论他说什么都不重要。
Whoever says that is wrong. 无论谁说这话都不对。
【特别提醒】
但谓语动词用单数还是复数，不可一概而论，而要视句子的意义而定。
What I need is money. 我需要的是钱。
What I need are books. 我需要的是书。
3. 通常不能省略关联词
That he is the best student in the class is obvious. 很明显，他是班里最好的学生。
三、学习主语从句应该注意的几个问题
1. 引导词that与what
what既有引导主语从句的作用，同时又在从句中作句子成分(主语、宾语、表语等)。这时what相当于all that/everything that...，常译成＂所……的(东西、事情、话等)＂；而that只起连接作用，本身无实际意义，在从句中也不担当任何句子成分。但that引导的主语从句放在句首时，不能省略that。
What is done can’t be undone. 已成定局，无可挽回。
What we can’t get seems better than what we have. 我们得不到的东西似乎比已得到的要好。
That we should work out a plan to deal with the present serious situation is important. 我们应该制订一个计划来应付目前严峻的形势，这一点非常重要。
That a new teacher will come to teach us geography is true. 一位新老师将来教我们地理，这是真的。
2. 引导词if和whether
(1)whether之后可以直接跟or not，而if 则不能。
I don’t care whether or not your car breaks down. 我不知道你的车是不是坏了。
但是不可以说：
I don’t care if or not your car breaks down.
(2)whether引导的从句一般不可以为否定结构(选择问句的后一部分除外)；而if则可以跟否定结构。
I don’t care if she doesn’t come. 我不在乎她来不来。
但是，在某些动词或形容词之后，则可以用whether引导一个否定结构的句子，这种结构往往表示肯定的含义。
I wonder whether he doesn’t think too much of himself.=I think he does think too much of himself. 我想他没有为自己考虑太多。
(3)在个别动词之后，如discuss 等，只跟用whether引导的宾语从句。
They discussed whether they should close the shop. 他们讨论是否应该关掉商店。
(4)whether 可以引导从句作介词的宾语，而if则不能。
I’m not interested in whether they’ll go or not. 我对他们会不会去不感兴趣。
(5)whether可以直接跟动词不定式连用，而if则不能。
I didn’t know whether to laugh or to cry. 我不知道是要笑还是哭。
(6)引导主语从句(包括从句在句首的位置)应当用whether，不用if。
Whether it is true remains a problem. 这是不是真的还是一个问题。
3. 其他引导词
连接代词who, which, whom, whose有各自的意义，起连接作用，并在从句中充当语、宾语、表语、定语等；连接副词when, where, why, how等有各自的意义，起连接作用，并在从句中充当状语。
三、语气
在It is necessary / natural / important / strange...+ that-clause这类句型里，that所引导的主语从句中谓语动词用＂should +原形＂，表虚拟语气。
It is necessary that the problem should be settled at once. 这个问题必须马上解决。
It’s strange that he should have gone away without telling us. 他竟然没向我们说一声就走了，真是奇怪。
四、以it作形式主语的主语从句与强调句型的区别
＂It be + adj./n. + that-clause＂与强调句型均有It be...that...之类的语言标志，但不同的是：(1)前者中的that从句是主语从句。若删掉其中的It be和that，则剩余部分不论结构还是语意都不能成为一个句子；但若将后者中的It be和that去掉，则剩余部分的结构和语意仍能构成一个完整的句子。(2)强调句型译为汉语时可加上＂正是……＂或＂就是……＂之类的字眼，而主语从句则不可以。请比较下面两个句子：
It is surprising that Mary should have won first place. 令人惊奇的是玛莉竟然获得了第一名。
It is Mary that has won first place. 正是玛莉得了第一名。
第一句话中的It是形式主语，that引导的是主语从句，句中的It is和that无法删除，一旦删除，句子就不成立；第二句是强调句型，其中的It is和that可以去掉，因为没有It is和that句子仍然完整。
2 宾语从句
一、宾语从句
宾语从句在复合句中起宾语的作用，既可作动词的宾语，也可作介词的宾语(作介词的宾语时必须由wh-疑问词引导)。引导宾语从句的连词有that，if，whether；连接代词who，whom，whose，what，which；连接副词when，where，how，why。从句引导词的使用：
1. 连词that(引导从句，但是在从句中不作成分，that常可省略)
He knows that Jim will work hard. 他知道吉姆会努力工作的。
2. 连词if, whether(表示＂是否＂，引导从句，但是在从句中不作成分)
【特别提醒】
whether和if都有＂是否＂的意思，一般情况下两者可以换用，但在介词之后、不定式之前、与or not连用、在句首或在引导表语从句同位语从句时，只能用whether。
I want to know if/whether the news is true. 我想知道这个消息是不是真的。
He doesn’t know whether to stay or not. 他不知道改不该留下来。
【名师点睛】
动词 doubt 用在疑问句或否定句中时，其后宾语从句常用 that 作连接词；用在肯定句中时，连接词用 whether 或 if 皆可，而不用 that。
Do you doubt that he will win 你怀疑他会赢吗？
I don’t doubt that your proposition is wrong. 我不怀疑你的提议是错的。
He doubts whether/if I know it. 他怀疑我是否知道这件事。
3. 连接代词who, whom, which等
Do you know who (whom) they are waiting for 你知道他们在等谁吗？
Do you know which dress fits her best 你知道哪件连衣裙最适合她吗？
4. 连接副词when, where, how, why
Could you tell me how we can get to the station 你能告诉我我们怎样才能去车站吗？
学习宾语从句要把握三个要点：连接词、语序和时态。
1. 使用宾语从句，连接词的选择至关重要。有关连接词的选择可遵循以下规则：
(1)如果宾语从句为陈述句，连接词用that。that本身既没有实际意思，也不在从句中作成分，所以口语中常省略。
I hope (that) you will write to me as soon as possible. 我希望你尽快给我写信。
(2)宾语从句为一般疑问句时，连接词用if或whether，可译为＂是否＂。
He asked me if(whether) I would go to Beijing by air. 他问我是否乘飞机去北京。
(3)宾语从句为特殊疑问句时，连接词用原疑问词。
He didn’t know how he could get across the river. 我不知道他是怎么过了河的。
2. 从句的语序
无论原句是陈述句、一般疑问句，还是特殊疑问句，在宾语从句中一律使用陈述语序。
The teacher asked if you had finished your homework. 老师问你是否做完作业了。
Can you tell us when the sports meeting will begin 你能告诉我们运动会何时举行吗？
3. 时态的选择
(1)如果主句是一般现在时，宾语从句可以是任何所需要的时态。
I hear a new restaurant will be opened in the city next month. 我听说这个城市下个月将开一个新饭店。
(2)如果主句是一般过去时，宾语从句要用与其相应的过去的某种时态。
She told us she had borrowed the book from the library. 她告诉我们她从图书馆借的这本书。
He never told me when he would leave. 他从未告诉我他何时离开。
【特别注意】
当宾语从句表示的是一个真理或一个永久性的事实时，其时态可不受主句时态的限制，仍用一般现在时。
The teacher said millions of other stars are even bigger and brighter than the sun. 老师说数百万行星都比太阳更大、更亮。
3 表语从句
表语从句在复合句中作句子的表语，通常用在连系动词be，look，seem后。引导表语从句的连词有that，as if，as though，whether；连接代词who，what，which；连接副词when，where，how，why等。需要注意的是表语从句也要用陈述语序。
1. 从属连词that(一般不省略为好)，whether(不用if)，as if(though)等引导的表语从句。
The reason (why) she hasn’t come is that (此处不可用because) she has to take her mother to a hospital. 她没来是因为她必须送母亲去医院。
2. 连接代词what, which, who, whom, whose等引导的表语从句。
This is what I want to say. 这就是我想说的。
3. 连接副词when, where, how, why等引导的表语从句。
This is how we overcome the difficulties. 这就是我们克服困难的方法。
The question is where we shall have the sports meeting. 问题是我们在哪里开运动会。
It looked as if he had lost something. 看起来他好像丢失了什么东西。
His trouble is how he can get the help he needs.
他的麻烦是如何得到所需要的帮助。
His car broke down on the way. That’s why he is late.
他的车坏了，那就是他迟到的原因。
4 同位语从句
一、定义
在复合句中作名词的同位语的从句叫同位语从句。同位语从句一般放在某些抽象名词的后面，用以解释或说明名词所表示的具体内容。
二、同位语从句的引导词
功能 例词
从属连词 只起连接作用，不充当从句中的任何成分。 that, whether
连接代词 既起连接作用，又在从句中担任成分(主语、宾语、表语或定语)。 who, what, whose, which, whoever, whatever, whichever
连接副词 既起连接作用，又在从句中担任成分(状语)。 when, where, why, how, whenever, wherever, however
The idea that computers can recognize human voices surprises many people. 很多人对于电脑能够识别人的声音感到非常吃惊。
The question who should go abroad required consideration.谁出国这个问题还要考虑。
I’ve got a pretty good idea why they quarrel every day.我很了解他们为什么天天吵架。
There is no doubt that the prices of computers will go down. 毫无疑问电脑的价格会下降。
They usually write exact instructions how the music is to be played.他们通常还要为如何演奏他们的音乐而写出精确的说明。
I have no idea which one is the best. 我不知道哪一个最好。
The question where we should have the sports meeting has not been discussed.还没有决定好我们在哪里召开会议。
【特别注意】
1. 如同位语从句意义、结构完整，应用that引导同位语从句。(即that不充当任何成分，只起连接作用)
2. 如同位语从句意义不完整，结构完整，需增加＂是否＂的含义，应用whether引导同位语从句。(if不能引导同位语从句)。
3. 如同位语从句意义不完整，需增加＂什么时候＂、＂什么地点＂、＂什么方式＂等含义，应用连接副词when, where, how等引导同位语从句。
4. 为了保持句子平衡，同位语从句和名词有时候会被别的词分隔开。
5. 若被同位语说明的名词是表示建议(如advice, suggestion, proposal)、要求(如demand, request, requirement)、命令(如order)时，同位语从句中的谓语用＂should+动词原型＂。
He made the suggestion that we (should) start at once. 他建议我们立即开始做。
Soon we received the order that we (should )stop fighting at once. 不久我们接到命令说立刻停止争斗。
【拓展延伸】
1. whether可以引导同位语从句，if不能。 I have no idea whether they will give us enough help. 我不知道他们能否给我们足够的帮助。2.what在同位语从句中要作主语或宾语等成分，that不作成分。 I have no idea what he will give me. 我不知道他要给我什么。3. advice, suggestion, proposal, request, requirement, decision, order等表示命令、建议和要求的词后的同位语从句的谓语用＂should+do＂，should可以省略。 The commander gave an order that the troops (should) advance 10 miles. 司令官下达命令让军队前进10英里。4.名词doubt(怀疑)后的同位语从句用whether 引导；no doubt(不怀疑)后的同位语从句用that 引导。 We have some doubt whether they can complete the task on time. 我们怀疑他们是否能按时完成任务。 We have no doubt that they can complete the task on time. 我们毫不怀疑他们能按时完成任务。
【技巧点拨】
名词性从句中连词的选择往往是测试的热点。考生若不认真分析，没有一定的方法，常常造成判断上的失误，最终错选了连词。如果考生能采取＂一分二划三看＂三步法对试题加以分析，则会收到良效。
一、 ＂一分＂即分清从句类型
四种从句：
①主语从句——从句位于动词前作主语；
②宾语从句——从句位于动词后作宾语；
③表语从句——从句位于系动词之后作表语；
④同位语从句——从句位于特殊的名词，如idea,fact,news 等后补充说明前面的名词。
二、 ＂二划＂即划分出从句
用括号表示从句(主语从句/宾语从句/表语从句/同位语从句)
三、 ＂三看＂即看从句句意是否完整
1. 句意不完整→缺连接代词
①人——who,whoever主语；whom,whomever宾语；
②物——what,whatever主语、宾语；which,whichever主语、宾语。
2. 句意完整→缺连接副词
①时间——when；
②地点——where,wherever；
③原因——why；
④方式——how。
3. 缺不作成份的连词
①有含义——if, wherther是否；
②无含义——that。
【巧学妙记】
主语从句口诀主语从句来学习，连、代、副词为语序；whether、that 要熟记，连词if要除外；连接代词也好记，what、who、which要用对，主宾成分要熟记；连接副词更好背，how、why、when、where 一起记，用作状语需翻译。宾语从句口诀口诀1：宾语从句三注意，时态、语序、连接词；主句一般现在时，从句时态随句意；主句若是过去时，主从时态要一致；宾从表达是真理，一般现在带过去；连接词也不难，陈述要用that连；一般问句表＂是否＂，if/whether来引导；特殊问句作宾从，疑问词引导就能行；还有一点要说明，陈述语序要记清；主句动词＂猜想＂词，＂否定转移＂莫忘记；特殊用法记心间，学好宾从不一般。口诀2：宾语从句多方面，多看多记多训练；陈用that特词连，if一般to祈现；do去助词主后边，一主二宾三不变；疑to变简否疑前，时态呼应是关键。表语从句口诀表语从句来学习，三个连词特殊记； as if、whether、that 同一类，不作成分不省去；连词if还除外，三个连代是一类；who 和 what 与 which ，仍作主宾需熟记；四个连副一次背，how、why、when、where 相同记，用作状语陈述序。同位语从句口诀whether、that很简单，不能省去不能换，连代有无不用管，how, when, where只有三，用作状语需要翻。
用单词的适当形式完成句子
1.（2023·江苏·高三马坝高中校考期中）Its unique taste of freshness, sourness, hotness and spiciness is modern people and young people prefer.
【答案】what
【解析】考查名词性从句。句意：其独特的鲜、酸、辣、辣的口感是现代人和年轻人的最爱。分析句子，设空处引导表语从句，引导词在从句中作prefer的宾语，意为“什么”，故使用what引导。故填what。
（2023·江苏·高三锡东高中校考阶段练习） makes the parade most exciting is the lion and dragon dance, representing the spirit of strength.
【答案】What
【解析】考查主语从句。句意：游行中最令人兴奋的是舞狮和舞龙，它们代表着力量的精神。空处引导主语从句，从句缺少主语，指物，应用what引导主语从句，单词位于句首，首字母大写。故填What。
3.（2023·江苏·高三华罗庚中学校考阶段练习）Keeping dogs in a civilized manner is a slogan that everybody knows. The more important thing is there are accompanying measures to put this slogan into practice.
【答案】whether
【解析】考查表语从句。句意：重要的是，是否有相应的措施把这个口号付诸实践。分析句子结构可知，空格处应填表语从句的引导词，根据句意可知，此处表示“是否”，所以应填whether。故填whether。
（2023·江苏盐城·高三盐城市田家炳中学校联考阶段练习）When God closes a door, he opens a window, and this girl believes she encounters all the way is an impressive gift.
【答案】What
【解析】考查主语从句。句意：当上帝关上一扇门，打开一扇窗，这个女孩相信她一路走来所遇到的是一份令人印象深刻的礼物。分析句子可知，这里考查主语从句，从句中缺宾语，由句意可知，应用连接代词what，指代“她遇到的事情”。故填what。
（2023·河南信阳·信阳高中校考一模）The confusing thing was some online shops were new to her. When our personal information is leaked for the purpose of marketing, it can be quite annoying.
【答案】that
【解析】考查表语从句。句意：令人困惑的是，一些网上商店对她来说是新鲜事物。空格处引导的是表语从句，从句中不缺主语或宾语，且句子意思完整，因此空格处用that引导表语从句，故填that。
（2023·河南南阳·高三南阳中学校考阶段练习）As research into TCM continues to advance and more individuals embrace it for their healthcare needs, the field is definite to grow.
【答案】what
【解析】考查宾语从句。句意：随着对中医的研究不断推进，越来越多的人接受中医来满足他们的医疗需求，这个领域肯定会增长。引导宾语从句，从句谓语 need缺少宾语，指事物，故填what。
（2024·河北石家庄·贵州省思南中学校联考一模） excites the organizing committee is that The Peony Pavilion has attracted a growing young audience since its first performance in Beijing.
【答案】What
【解析】考查主语从句。句意：令组委会兴奋的是，《牡丹亭》自首次在北京演出以来，吸引了越来越多的年轻观众。此处引导主语从句，连接词在从句中作主语，指事情，应用what, 且首字母要大写。故填What。
（2023·重庆铜梁·高三铜梁中学校校考阶段练习）It increases confidence and independence, offers you a chance to learn new crafts, and gives you time to reflect on university is right for you.
【答案】What
【解析】考查宾语从句。句意：它能增强你的自信和独立性，给你一个学习新手艺的机会，给你时间去思考大学是否适合你。空处引导宾语从句，表示“是否”，且位于介词之后，应用连接词whether。故填whether。
（2023·重庆·高三重庆一中校考阶段练习）And contrary to Western cynics say, that help comes with no strings attached.
【答案】what
【解析】考查宾语从句。句意：与西方愤世嫉俗者所说的相反，这种帮助是没有附加条件的。引导宾语从句，从句缺少宾语，指代说的内容，应用what。故填what。
（2023·重庆·高三重庆八中校考阶段练习）Directed by two Chinese vloggers, the three-episode series tells the story of a Chinese cultural relic escapes from the British Museum and finds its way back to China.
【答案】how
【解析】考查宾语从句。句意：该剧由两位中国博主执导，共三集，讲述了一件中国文物如何从大英博物馆逃回中国的故事。分析句子结构可知，此处为连接词引导的宾语从句作介词of的宾语，从句中缺少方式状语，故填how。
（2023·重庆·高三重庆十八中校考阶段练习）Sheng said a friend of his, the head of Beijing Tsinghua Chang gung Hospital told him that one of the biggest problems in dealing with COVID-19 was healthcare workers treating patients were getting infected themselves. Zheng said he wanted to do something to deal with this situation.
【答案】that
【解析】考查表语从句。句意：郑说，他的一位朋友，北京清华长庚医院的院长告诉他，应对COVID-19的最大问题之一是治疗患者的医护人员自己也被感染了。分析知，空处引导表语从句，从句中结构完整，用that引导。故填that。
12.（广东省广东省四校联考2023-2024学年高三试题）The study doesn’t note these plant-based alternatives carry similar health risks or not.
【答案】 whether
【解析】考查连词。句意：这项研究没有指出这些植物性替代品是否会带来类似的健康风险。结合语意以及句末的or not可知，空处应填whether，whether…or not意为“是否”，符合题意。故填whether。
13.（广东省佛山市南海区2023-2024学年高三测试题）It has rich cultural tourism resources as it is ___ Mount Tai rises, the Yellow River flows into the sea, and Confucius was born.
【答案】where
【解析】考查名词性从句。句意：这里是泰山的所在地、黄河入海口、孔子诞生地，文化旅游资源丰富。分析句子，设空处引导的是表语从句，引导词在从句中作地点状语，表示“在山东省这里”用where。故填where。
14.（2024届浙江省强基联盟适应性考试试题）In my case this is happened—my parents turned in to me and my needs and the shyness all but disappeared completely over time.
【答案】what
【解析】考查名词性从句。句意：就我而言，事情就是这样：我的父母向我求助，随着时间的推移，我的需求和害羞几乎完全消失了。分析句子结构，这是一个包含表语从句的复合句，空白处在表语从句中做主语，表示内容，使用what连接表语从句，故填what。
15.（湖南省岳阳第一中学2023-2024学年高三开学试题）Today the future of Dafen may depend on it is able to earn respect of the art world.
【答案】whether
【解析】考查宾语从句连词。句意：如今大芬的未来能取决于它能否赢得艺术界的尊重。分析句子可知，介词“on”后接的句子是宾语从句，且从句中不缺少成分，但缺乏“是否”含义，故填whether。
16.（湖南省常德市第一中学2023-2024学年高三试题）Huawei withstood strict sanctions from the US govt. and now able to produce their own 5G phones, a great victory! does not kill you will make you stronger!
【答案】what
【解析】考查主语从句。句意：杀不死你的，会让你更强大！引导主语从句，从句缺少主语，指“……的东西”应用what。故填what。
17.（湖南省衡阳市衡阳县2023-2024年高三试题）Cobb, for her party, started to ask conference organizers who invited her to speak she could do so remotely; about three-quarters of the time, they agreed.
【答案】whether或if
【解析】考查宾语从句。句意：对于她的出席，Cobb开始询问邀请她的组织者是否可以远程进行。显然ask后面出现了一个宾语从句，宾语从句句意不完整，whether/if“是否”符合语境，故填whether或if。
18.The reason why some students have difficulty learning English well is they seldom put what they have learnt into practice.
【答案】that
【详解】考查表语从句。句意：有些学生学好英语有困难的原因是他们很少把所学的东西付诸实践。分析句子结构可知，“________ they seldom put what they have learnt into practice”是表语从句，从句句意完整，不缺成分，故用that引导。故填that。
19.（湖南省益阳市南县第一中学2023-2024学年高三试题） For example, Mary-Jo Saunders is learning a Chinese poem today. is special is that she is able to recite it without an accent.
【答案】What
【解析】考查主语从句。句意：特别的是，她能毫无口音地背出来。空格处引导主语从句，从句中缺少主语，“什么”的意思，用连词what，位于句首，首字母大写。故填What。
20.（湖南天壹名校联盟2023-2024学年高三大联考试题）She noted that cultural integration has always been a proposition (主张) of the Maltese government, and_____ cooperation between the two sides should be based on equality and mutual benefit in order to be sustainable.
【答案】that
【解析】考查宾语从句。句意：她指出，文化融合一直是马耳他政府的主张，双方的合作应该建立在平等互利的基础上，以实现可持续发展。空格处引导的是宾语从句，从句中不缺成分，且句子意思完整，因此空格处用that引导宾语从句，故填that。
21.（湖北省孝感市重点高中协作体2023-2024学年高三试题）Meanwhile, fans disagree on ________often one should wear the clothing, every day or on special occasions like festivals and weddings.
【答案】how
【解析】考查宾语从句。句意：与此同时，粉丝们在穿这种衣服的频率上存在分歧，是每天穿一次，还是在节日和婚礼等特殊场合穿一次。分析句子，此处引导的是宾语从句，句中how often为固定短语，意为“多久一次”即此处对穿汉服的频率粉丝们有着不同的想法。故填how。
22.（湖北省腾云联盟2023-2024年高三联考试题）Phrases like “replace weapons of war with gifts of jade and silk” and “gentle as jade” perfectly show jade symbolizes in the minds of Chinese people.
【答案】what
【解析】考查宾语从句。句意：“化干戈为玉帛”、“温柔如玉”等短语，完美地展现了玉在中国人心目中的象征。引导宾语从句，从句缺少宾语，指物，应用连接代词what引导。故填what。
23.（湖北省宜荆荆恩2023-2024学年高三起点试题）Its unique taste of freshness, sourness, hotness and spiciness is modern people and young people prefer.
【答案】what
【解析】考查名词性从句。句意：其独特的鲜、酸、辣、辣的口感是现代人和年轻人的最爱。分析句子，设空处引导表语从句，引导词在从句中作prefer的宾语，意为“什么”，故使用what引导。故填what。
24.（江苏省镇江第一中学2023-2024学年高三学情检测）Discoveries made during the latest excavation of Pit No.1 at the Mausoleum of Qin Shi Huang, China’s first emperor, have allowed Chinese archaeologists to gain more insight into the world-famous Terracotta Warriors and their weapons were made.
【答案】how
【解析】考查连接副词。句意：中国第一个皇帝秦始皇陵墓一号坑的最新发掘发现，使中国考古学家对世界闻名的兵马俑及其武器的制造过程有了更多的了解。分析句子结构可知，空处引导宾语从句，从句中结构完整，应该用连接副词引导，根据句意，应用how引导。故填how。
25.（江苏省2023-2024学年高三学情调研试题）We should trust life and trust our own abilities to understand is right and wrong, what decision to make and how to solve problems.
【答案】what
【解析】考查名词性从句。句意：我们应该相信生活，相信我们自己的能力，知道什么是对的，什么是错的，做什么决定，如何解决问题。由分析句子成分可知，空处及后面是understand的宾语从句，宾语从句中缺少主语。用连接代词引导宾语从句，作is的主语。故填what。
26.（江苏省百校联考2023-2024学年高三试题）“It proves to me the cause I’ve engaged in is world-class and for all humanity,” Chen said.
【答案】that
【解析】考查宾语从句。句意：他说：“这向我证明，我所从事的事业是世界级的，是为了全人类。”在宾语从句中不缺少主语、宾语或表语，且不缺少意义，所以应用从属连词that。故填that。
27.（江苏省常州市联盟校2023-2024学年高三10月调研试题）There is no consensus on ________to do about “the large language models that are trained on copyrighted works.”
【答案】what
【解析】考查疑问词。句意：对于如何处理“受版权保护作品训练的大型语言模型”，目前还没有达成共识。这里为“疑问词+to do”担当介词之后的宾语，分析成分可知，动词“do”之后缺少宾语，用what。故填what。
28. Yuan Longping had realized his dream of seawater rice surprised the whole world.
【答案】That
【详解】考查主语从句。句意：袁隆平实现了他的海大米梦，震惊了全世界。引导主语从句，从句不缺少成分，句意完整，故用that，首字母大写。故填That。
（2023年全国高三专项练习）You are saying that everyone has already had equal rights，and this is I disagree.
【答案】where
【详解】考查表语从句。句意：你是说每个人都有平等的权利，而这正是我不同意的地方。分析句子结构可知，空处应填一个引导表语从句的连接词，不及物动词disagree后不接宾语，where在表语从句中做地点状语。故填where。
30.（江苏省南京市第九中学2023-2024学年高三质量调研） bothers many children is that their parents aren’t fully aware of the importance of their privacy.
【答案】What
【解析】考查主语从句。句意：困扰许多孩子的是，他们的父母没有充分意识到他们隐私的重要性。分析句子结构可知，空处引导主语从句。从句中缺少主语，表示“困扰很多孩子的事情”，所以用连接代词what引导，首字母大写。故填What。
31.（江苏省南京市五校2023年高三联考试题）But after assessing the number of extant pandas in the late 1970s, China came to realize the fact the animals had become a rare and endangered species.
【答案】that
【解析】考查同位语从句。句意：但在20世纪70年代末对现存大熊猫的数量进行评估后，中国开始意识到这样一个事实，即大熊猫已经成为一种稀有濒危物种。分析句子结构可知，此处为连接词引导的同位语从句，对fact解释说明，从句中不缺少主语和宾语，且句意完整，所以使用连接词that。故填that。
32.（江苏省苏州中学校2023-2024学年高三试题)This was typically Huang Quande, fisherman-turned-photo model, looked in his photos with tourists from China and abroad.
【答案】how
【解析】考查表语从句。句意：这就是黄全德（音译）在与中外游客合影时的典型表情。分析句子结构和意思可知，空格处引导表语从句，从句基本成分完整，上下文需要表示“如何”的意思，用连词how。故填how。
33.（江苏省苏州中学校2023-2024学年高三试题）Many love to find out the pictures were originally taken.
【答案】where
【解析】考查宾语从句。句意：许多人喜欢找出这些照片最初是在哪里拍摄的。分析句子结构和意思可知，空格处引导宾语从句，从句基本成分完整，上下文需要表示地点的连词，所以用where。故填where。
34.（河北省部分重点高中2023-2024学年高三综测试题） excites the organizing committee is that the Peony Pavilion has attracted a growing young audience since its premiere in Beijing.
【答案】What
【解析】考查主语从句。句意：令组委会兴奋的是，《牡丹亭》在北京首演后吸引了越来越多的年轻观众。该空引导主语从句，从句中缺主语，指事情，用连接代词what，首字母大写。故填What。
35.（河北省石家庄市2023-2024学年石家庄市一中高三试题）On the first day of the Start of Autumn, usually people will weigh themselves and compare their weight to it was at the Start of Summer.
【答案】what
【解析】考查名词性从句。句意：在立秋的第一天，人们通常会称自己的体重，并与立夏时的体重进行比较。句子分析可知，“______it was at the Start of Summer”为名词性从句作介词to的宾语，设空处引导名词性从句，在句中作表语，表示“立夏时的体重”，此宾语从句用连接代词what引导。故填what。
36.（河北省唐山市2023-2024学年高三演练试题）Despite the fact a skywell’s size and design vary from region to region, it is almost always rectangular (长方形) and located in the core of a house.
【答案】that
【解析】考查同位语从句。句意：尽管天井的尺寸和设计因地区而异，但它几乎总是矩形的，位于房屋的核心。分析句子结构和意思可知，空格处引导同位语从句，对前面的名词fact进行解释和说明，从句基本成分完整，上下文意思连贯，用连词that引导。故填that。
37.（2024届福建省三明市等5地高三一模试题）These words of her give us a look into the heart of this amazing woman, and carried her through a life of hard choices.
【答案】 what
【解析】考查宾语从句。句意：她的这些话让我们看到了这位了不起的女人的内心，以及是什么让她度过了艰难的人生选择。分析句子可知，空处引导名词性从句作介词into的宾语，从句中缺少主语，且结合句意可知，主语指物，应用连接代词what作引导词。故填what。
38.（2024届辽宁省沈阳市浑南区东北育才学校一模试题） they discover instead is a work of art with a museum inside. Meier took some basic materials metal, stone and glass.
【答案】What
【解析】考查主语从句。句意：相反，他们发现的是一件里面有博物馆的艺术品。分析句子结构可知，空处引导主语从句，从句中缺少宾语，表示“什么”，应用what引导从句，置于句首，首字母大写。故填What。
39.（2024届辽宁省本溪市高中高三一模试题）The fresh thin air, snow-covered mountains and graceful animals running on the plains are ____ we’re here-to observe Tibetan antelopes, which are being hunted, legally, for their valuable fur.
【答案】why
【解析】考查表语从句连接词。句意：清新稀薄的空气，白雪覆盖的山脉和优雅的动物在平原上奔跑，这就是我们来到这里的原因——观察藏羚羊，它们被非法猎杀，以获取宝贵的皮毛。根据谓语动词“are”可知，空处引导表语从句，在句中作状语；根据句意，应用连接副词why，表示“我们为什么来到这里”。故填why。
40.（2023·内蒙古赤峰·高三赤峰二中校考阶段练习）The father and his son got lost in the mountain and they had to eat food they could find there.
【答案】whatever
【详解】考查名词性从句。句意：父亲和儿子在山上迷路了，他们不得不吃他们在那里能找到的任何食物。分析句子结构，这是一个包含宾语从句的复合句，空白处在句子中作定语表示内容，使用what连接宾语从句，根据上文“they had to eat(他们不得不吃……)”以及下文“they could find there(他们在那里能找到的)”可推理出，空白处应填表达“无论什么”含义的连词，whatever含义为“无论什么”，符合句意，故填whatever。
the earth goes around the sun is a fact known to all. （用适当的词填空）
【答案】That
【详解】考查主语从句。句意：地球绕着太阳转是众所周知的事实。________the earth goes around the sun是主语从句，从句句意完整不缺少任何成分，应用无任何意义只起连接作用的that引导，单词位于句首，首字母大写，故填That。
Just remember that it is completely normal to struggle with the stress that parent-child tensions create, and you and your parents can work together to improve your relationship.
【答案】that
【详解】考查宾语从句。句意：只要记住，与亲子紧张关系造成的压力作斗争是完全正常的，你和父母可以一起努力改善你们的关系。分析上下文可知，remember的宾语是两个并列的宾语从句，空处引导第二个宾语从句，从句不缺成分，句意完整，所以用that引导宾语从句，且第二个宾从引导词不可以省略。故填that。
The outside and inside of the stinky tofu exist as two extremely different worlds. Perhaps that is___________ makes it such a tasty dish.
【答案】what
【详解】考查表语从句。句意：臭豆腐的内外是两个截然不同的世界。也许这就是它如此美味的原因。分析可知，此处引导表语从句，从句中缺少主语，指代事物，应用连接代词what引导。故填what。
Stephen Curry is living proof what others think of you doesn’t have to influence what you become.
【答案】that
【详解】考查同位语从句。句意：斯蒂芬·库里就是活生生的证明，别人对你的看法并不一定会影响你成为什么样的人。分析句意可知，此处是同位语从句来解释说明名词proof的具体内容，且从句句意完整、成分齐全，应用只起连接作用、无实意的that引导。故填that。
According to Lin, the new album is quite different from was presented on Gong’s first album.
【答案】what
【详解】考查宾语从句。句意：据林说，新专辑与龚的第一张专辑有很大的不同。引导宾语从句，从句缺少主语，指事物应用what。故填what。
You can count on it the sun will rise in the east every morning.
【答案】that
【详解】考查宾语从句的引导词。句意：你可以相信每天早晨太阳都会从东方升起。分析句子的结构可知，it为形式宾语，真正的宾语为从句“the sun will rise in the east every morning.(每天早晨太阳都会从东方升起)”从句不缺成分，表示完整的意思，应用that引导宾语从句。故填that。
After decades in the prince’s life, Diana knows the royal photographers are seeking.
【答案】what
【详解】考查宾语从句。句意：在王室中生活了几十年之后，戴安娜知道王室摄影师在寻找什么。分析句子可知，空处引导宾语从句，引导词在从句中作宾语，指物，应用连接代词what引导，故填what。
Being reflective is an important part of active learning. That is you are thinking actively and critically while reflecting on the learning materials.
【答案】because
【详解】考查表语从句。句意：反思是主动学习的重要组成部分。这是因为你在反思学习材料的同时，积极地、批判性地思考。分析句子结构可知，此处为连接词引导的表语从句，从句中不缺主语和宾语，结合句意可知，此处应为because表示原因，解释上一句的内容。故填because。
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专题07 名词性从句
易错点1 主语从句中连接词的误用
(2021年新高考全国1卷语法填空)Going to Mount Huangshan reminds me of the popular Beatles’ song“The Long and Winding Road”. ________is so breathtaking about the experience is the out-of-this-world scenes. The rolling sea of clouds you see once you are at the top will remind you how tiny we humans are.
【答案】What
【解析】考查主语从句。句意：这次经历的惊人之处在于这世界之外的景色。此处是主语从句，从句缺乏主语，应用what引导，指代“经历的事情”。故填What。
作句子主语的从句叫主语从句。主语从句通常由下列词引导：
1. 从属连词that，whether，if等；
2. 连接代词what，who，which，whatever，whoever，whom 等；
3. 连接副词how，when，where，why 等。
that在句中无词义，只起连接作用；连接代词和连接副词在句中既保留自己的疑问含义，又起连接作用，在从句中充当句子成分。
What caused the accident is a complete mystery. 是什么导致该事故完全是个谜。
Whoever comes to the party will receive a present. 所有参加晚会的人都将收到一份礼物。
【特别注意】
有时候会用it作形式主语，连接词引导的从句才是真正的主语。
(江苏省南京市第九中学2023-2024学年高三质量调研) bothers many children is that their parents aren’t fully aware of the importance of their privacy.
【答案】What
【解析】考查主语从句。句意：困扰许多孩子的是，他们的父母没有充分意识到他们隐私的重要性。分析句子结构可知，空处引导主语从句。从句中缺少主语，表示“困扰很多孩子的事情”，所以用连接代词what引导，首字母大写。故填What。
(湖南省益阳市南县第一中学2023-2024学年高三试题) is special is that she is able to recite it without an accent.
【答案】What
【解析】考查主语从句。句意：特别的是，她能毫无口音地背出来。空格处引导主语从句，从句中缺少主语，“什么”的意思，用连词what，位于句首，首字母大写。故填What。
（安徽皖优联盟2023年高三联考试题）_______ really sets Hua apart from any average college student is her amazing learning ability.
【答案】what
【解析】考查名词性从句。分析句子结构可知，该空引导的是一个主语从句，从句缺少主语，该空是指her amazing learning ability，故填What。
易错点2 宾语从句中连接词的误用
（北京市北京师范大学附属实验中学2023年高三试题）The city's weather bureau advised residents to stay indoors as much as possible, while experts are working to find out ________ the sandstorm came into being.
【答案】how/why
【解析】考查宾语从句引导词。句意：北京市气象局建议居民尽量待在室内，同时专家们正在调查沙尘暴是如何（为何）形成的。介词out后接宾语从句，根据“experts are working to find out”可知，此处是指调查沙尘暴是如何形成的或为何形成的，所以应用how或why引导宾语从句。故填how/why。
【名师点睛】
本题是对宾语从句中连词的考查。对于宾语从句的连词的选择，首先确定连词的词义，然后根据句意判断出正确的连词，本句的句意很明显，确定为＂是否＂。
在句子中用作宾语的从句叫宾语从句。引导宾语从句的连接词与引导主语从句、表语从句的连接词大致一样，在句中可以作谓语动词、介词及非谓语动词的宾语。
复习宾语从句应着重注意以下两点：
1. 在宾语从句中，引导词whether和if基本一样，但介词后的宾语从句多用whether。
It all depends upon whether we can get their cooperation.
这完全取决于我们是否能取得他们的合作。
2. 动词doubt若用于肯定句，其后的宾语从句常用if/whether引导；若用于否定句或疑问句，则宾语从句用that引导。
I doubt if/whether our football team will win the match.
我怀疑我们这支足球队是否会赢得比赛。
I don’t doubt that he’ll succeed. 我不怀疑他会成功。
(2022年5月宁波市镇海中学高考模拟英语试题) Undoubtedly, wearing masks can cause trouble for students to understand ________ teachers are instructing in the classroom.
【答案】what
【解析】what考查宾语从句引导词。句意：毫无疑问，戴口罩会给学生理解老师在课堂上讲的内容带来麻烦。分析句子可知，该空为宾语从句的引导词，从句中缺少instructing的宾语，表示“什么”，因此应用what引导宾语从句。故填what。
易错点3 表语从句中连接词的误用
(2023年北京交通大学附属中学高三诊断练习) Chinese New Year is a celebration marking the end of the winter season and the beginning of spring. This is________ decorating with plants, fruits and flowers carries special significance.
【答案】why
【解析】考查表语从句。句意：这就是为什么用植物、水果和鲜花进行装饰具有特殊的意义。分析可知，空格处引导的是表语从句，根据“Chinese New Year is a celebration marking the end of the winter season and the beginning of spring.”可知，句子表示“这就是为什么用植物、水果和鲜花进行装饰具有特殊的意义”，空格处意为“为什么”，用why引导表语从句，故填why。
在复合句中，位于系动词之后作表语的从句叫表语从句。引导表语从句的关联词与引导主语从句的关联词大致一样，表语从句位于系动词后，有时用as if，as though引导。其基本结构为：主语+系动词+ that从句。
1. that 引导表语从句，无词义，只起连接作用，不可省。
2. 系动词可以是be, look, seem, sound, appear等。
3. 主语可以是名词fact, truth, cause, question, explanation, trouble, assumption, belief等，或者代词this, that, these, those, it等。
(山西省新希望等名校2023-2024学年高三联考试题) Well, the reason is colors are connected with certain feelings. For example, why do some people paint the walls of their rooms yellow and others pink
【答案】that
【解析】考查连接词。句意：好吧，原因是颜色与某些感觉有关。分析句子结构可知，此处为表语从句，主语为the reason，且从句中不缺少句子成分，所以用that引导。故填that。
易错点4 同位语从句中连接词的误用
(山西省新希望等名校2023-2024学年高三联考试题) Well, the reason is colors are connected with certain feelings. For example, why do some people paint the walls of their rooms yellow and others pink
【答案】that
【解析】考查连接词。句意：好吧，原因是颜色与某些感觉有关。分析句子结构可知，此处为表语从句，主语为the reason，且从句中不缺少句子成分，所以用that引导。故填that。
同位语从句是名词性从句（主语从句、表语从句、宾语从句、同位语从句、介宾从句）中的主要从句之一，从句作同位语表示与之同位的名词（短语）的实际内容，它的作用相当于名词，对前面的名词（短语）加以补充说明或进一步解释。
一、在复合句中用作同位语的从句叫同位语从句。它一般跟在某些名词后面，用以说明该名词表示的具体内容。
I heard the news that our team had won. 我听到了我们队获胜的消息。
二、可以跟同位语从句的名词通常有news，idea，fact，promise，question，doubt，thought，hope，message，suggestion，words（消息），possibility等（一般的＂抽象＂名词均可）。
I’ve come from Mr wang with a message that he won’t be able to see you this afternoon. 我从王先生那里来，他让我告诉你他今天下午不能来看你了。
三、英语中引导同位语从句的词通常有连词that，whether，连接代词what，who，连接副词how，when，where等。
He must answer the question whether he agrees to it or not. 他必须回答他是否同意这样一个问题。
四、有时同位语从句可以不紧跟在说明的名词后面，而被别的词隔开，即构成＂分隔式同位语从句＂。
The thought came to him that maybe the enemy had fled the cit. 他突然想起可能敌人已经逃出城了。
【特别注意】
1. 引导同位语从句的that不能省略。
The idea that you can do this work well without thinking is quite wrong. 你认为不动脑筋就能做好这件工作的想法是完全错误的。（that从句作idea的同位语）
2. 在某些名词（如demand,wish,suggestion,resolution等）后面的同位语从句要用虚拟语气。
There was a suggestion that Brown should be dropped from the team. 有一项建议是布朗应该离队。
3. 引导同位语从句的连词that通常不省略，但在非正式文体中也可以省去。
He gabbed his suitcase and gave the impression he was boarding the Tokyo plane. 他拿起了手提箱，给人的印象是他要登上飞往东京的飞机了。
4. whether 可引导同位语从句，但if不能引导同位语从句，which也不引导同位语从句。
The question whether we should call in a specialist was answered by the family doctor. 我们是否请专家由家庭医生来定。
（江苏省常州市十校2023年高三联合调研）Therefore our findings raise an exciting possibility ___ we may be able to promote health and happiness by developing positive attitudes such as optimism.”
【答案】that
【解析】考查连接词。句意：因此，我们的发现提出了一种令人兴奋的可能性，即我们可以通过培养乐观等积极态度来促进健康和幸福。本句为同位语从句修饰possibility，且从句中不缺少成分，故用that引导。故填that。
易错点5 连接代词与连接副词的误用
The exhibition tells us _____________ we should do something to stop air pollution.
A. where B. why C. what D. which
【错因分析】考生容易记不清连接代词和连接副词的用法而错选答案。
【试题解析】考查宾语从句。宾语从句中不缺少主语、宾语、定语，故选项C、D错误。句意：这个展览告诉了我们，我们为什么要停止空气污染。此处表示的是我们为什么要停止空气污染，而不是我们在哪儿停止空气污染，若选连接代词what，则从句中的something应该去掉。故选择B。
【正确答案】B
解答名词性从句的一个关键点是判断选用何种连接词，这要看连接词在从句中所作的成分：
通常连接代词在从句中作主语(what, which, who, whatever, whichever, whoever)、表语(what, which, who, whatever, whichever, whoever)、定语(what, which, whose)和宾语(which, what, whom, whichever, whatever, whomever)，而连接副词(when, where, how, why)通常作相应的状语。when作时间状语，where作地点状语，how作方式状语，why作原因状语。
Could I speak to is in charge of International Sales, please
A. anyone B. someone
C. whoever D. no matter who
【解析】whoever在句中引导的名词性从句作介词to的宾语，whoever在从句中作主语；no matter who只能引导让步状语从句。
【答案】C
【名师点睛】
＂疑问词+ever＂与＂no matter+疑问词＂的区别：
＂疑问词+ever＂可引导名词性从句，还可引导让步状语从句；＂no matter+疑问词＂只能引导让步状语从句，不能用于引导名词性从句。
易错点6 名词性从句与其他结构判断错误
It was when I got back to my apartment ___________ I first came across my new neighbors.
A. who B. where C. which D. that
【错因分析】考生容易分不清句子结构，而误认为名词性从句是其他结构或从句，从而错选答案。
【试题解析】句意：当我回到我的公寓的时候，我第一次遇见了我的新邻居。本句中去掉It was 和空格，句意完整，所以本句是强调句型，强调的是时间状语，应用that。故选D。
【正确答案】D
1. that引导的同位语从句与定语从句的区别
(1)从句所修饰词的不同：
同位语从句所修饰的词通常是少数一些表示抽象意义的名词，如belief, doubt, fact, hope, idea, news, possibility, thought, order, suggestion, wish, answer, information, conclusion, decision, discovery, knowledge, law, opinion, problem, promise, proof, question, report, truth, risk 等。
定语从句的先行词可以指人、物等。
(2)连接词的作用不同：
引导同位语从句的that只起连接作用，不在从句中担任任何句子成分。whether 和 how 可以引导同位语从句，但不能引导定语从句。
定语从句中的that既代替先行词，同时在从句中作某个成分(主语或宾语)；而同位语从句中的that是连词，只起连接主句与从句的作用，不充当从句中的任何成分。
(3)从句的作用不同：
定语从句具有形容词或副词的特点，对先行词起修饰、限定作用，描述先行词的性质或特征，与先行词之间是所属关系。
同位语从句具有名词的特点，对中心词作进一步补充、解释，是中心词的具体内容。
The news that our team has won the game was true. 我们队赢了那场比赛的消息是真的。 (同位语从句, 补充说明news到底是一个什么消息；that不可代替，一般不省略)
The news that had spread all over the world made the man famous.那个已经传遍全世界的消息使得那个人出名了。(定语从句, news在从句中作had spread的主语；引导定语从句时，that很多时候可以用which / who/whom等来代替，作宾语时可省略)
2. that引导的同位语从句与强调句型的区别
that引导的同位语从句用于进一步解释说明中心名词的内容，从句本身是一个非常完整的句子，that起引导作用，在从句中可能不作成分，也可能作一定成分，去掉that后句子不完整；而强调句型是一个句型结构，去掉强调句型的基本框架It is…that…后，句子仍然完整，that是用于强调除人之外的部分(主语、宾语、状语)。
指出下列句子的类型，并写出先行词/中心词、连词及连词在从句中的功能
1. The news that Tom would go abroad is told by him.
句子类型：___________ 先行词/中心词：___________连词：___________连词功能：___________
【答案】
句子类型：同位语从句
先行词/中心词：The news
连词：that
连词功能：仅起连接作用
2. The news that Mr. Brown will be our new English teacher is true.
句子类型：___________ 先行词/中心词：___________连词：___________连词功能：___________
【答案】
句子类型：同位语从句
先行词/中心词：The news
连词：that
连词功能：仅起连接作用
3. The news that he told me yesterday is true.
句子类型：___________ 先行词/中心词：___________连词：___________连词功能：___________
【答案】
句子类型：定语从句
先行词/中心词：The news
连词：that
连词功能：起连接作用，并在从句中作宾语
1 主语从句
一、主语从句的概念与连接词
作主语的从句叫主语从句，它是名词性从句之一。引导主语从句的连接词有：
1. 从属连词that，whether。
That they were true sisters was clear from the facial resemblance between them. 很明显，她们的确是亲姐妹，她们的脸型很相似。
Whether he’ll come here isn’t clear. 他是否会来这里还不清楚。
2. 连接代词who, whom, whose, what, which, whoever, whatever, whichever。
What she did is not yet known. 她干了什么尚不清楚。
Whoever comes is welcome. 不论谁来都欢迎。
3. 连接副词 where, when, how, why。
How this happened is not clear to anyone. 这事怎样发生的，谁也不清楚。
How and why he suddenly disappeared remains a mystery. 他怎么又为什么突然消失仍然是个迷。
【特别注意】
连词that引导的主语从句，通常用形式主语it代替主语从句。
连接代词(副词)引导的主语从句，可以用形式主语it代替主语从句，也可直接放在句首使用主语从句。
主语从句通常都是放在句首，但有时为了使句子结构平衡，避免＂头重脚轻＂，常用it作形式主语，而把从句放在后面。这样就构成了下面一些常用句型：
(1)It is + n. / adj. +从句
It is a pity/shame that... 遗憾的是……
It is possible that... 很可能……
It is unlikely that... 不可能……
It is a pity that she has made such a mistake. 她犯了这样一个错误，真是遗憾。
(2)It +不及物动词+从句
It seems/appears that... 似乎……
It happened that... 碰巧……
It seems that they have won the game. 似乎他们赢得了比赛。
(3)It + be +过去分词+从句
It is said that... 据说……
It is known to all that... 众所周知……
It is reported that... 据报道……
It is believed that... 据信……；人们相信……
It is suggested that... 有人建议……
It must be pointed out that... 必须指出……
It has been proved that... 已证明……
It is believed that at least 20 buildings were damaged or destroyed. 据信，至少有二十座楼房遭到破坏或彻底毁掉。
It is suggested that the meeting should be put off. 有人建议会议延期召开。
It’s reported that three people were killed in the accident and five were hurt badly. 据报道，事故中三人丧生，五人重伤。
It is known to all that Taiwan is an inseparable part of China. 众所周知，台湾是中国不可分割的一部分。
二、主语从句三要素
1. 从句用陈述语序
How he became a great scientist is known to us all. 众所周知他是如何成为一名伟大的科学家的。
2. 谓语动词一般用单数。当主语是从句时，主句谓语一般用单数。
Whatever he says is of no importance. 无论他说什么都不重要。
Whoever says that is wrong. 无论谁说这话都不对。
【特别提醒】
但谓语动词用单数还是复数，不可一概而论，而要视句子的意义而定。
What I need is money. 我需要的是钱。
What I need are books. 我需要的是书。
3. 通常不能省略关联词
That he is the best student in the class is obvious. 很明显，他是班里最好的学生。
三、学习主语从句应该注意的几个问题
1. 引导词that与what
what既有引导主语从句的作用，同时又在从句中作句子成分(主语、宾语、表语等)。这时what相当于all that/everything that...，常译成＂所……的(东西、事情、话等)＂；而that只起连接作用，本身无实际意义，在从句中也不担当任何句子成分。但that引导的主语从句放在句首时，不能省略that。
What is done can’t be undone. 已成定局，无可挽回。
What we can’t get seems better than what we have. 我们得不到的东西似乎比已得到的要好。
That we should work out a plan to deal with the present serious situation is important. 我们应该制订一个计划来应付目前严峻的形势，这一点非常重要。
That a new teacher will come to teach us geography is true. 一位新老师将来教我们地理，这是真的。
2. 引导词if和whether
(1)whether之后可以直接跟or not，而if 则不能。
I don’t care whether or not your car breaks down. 我不知道你的车是不是坏了。
但是不可以说：
I don’t care if or not your car breaks down.
(2)whether引导的从句一般不可以为否定结构(选择问句的后一部分除外)；而if则可以跟否定结构。
I don’t care if she doesn’t come. 我不在乎她来不来。
但是，在某些动词或形容词之后，则可以用whether引导一个否定结构的句子，这种结构往往表示肯定的含义。
I wonder whether he doesn’t think too much of himself.=I think he does think too much of himself. 我想他没有为自己考虑太多。
(3)在个别动词之后，如discuss 等，只跟用whether引导的宾语从句。
They discussed whether they should close the shop. 他们讨论是否应该关掉商店。
(4)whether 可以引导从句作介词的宾语，而if则不能。
I’m not interested in whether they’ll go or not. 我对他们会不会去不感兴趣。
(5)whether可以直接跟动词不定式连用，而if则不能。
I didn’t know whether to laugh or to cry. 我不知道是要笑还是哭。
(6)引导主语从句(包括从句在句首的位置)应当用whether，不用if。
Whether it is true remains a problem. 这是不是真的还是一个问题。
3. 其他引导词
连接代词who, which, whom, whose有各自的意义，起连接作用，并在从句中充当语、宾语、表语、定语等；连接副词when, where, why, how等有各自的意义，起连接作用，并在从句中充当状语。
三、语气
在It is necessary / natural / important / strange...+ that-clause这类句型里，that所引导的主语从句中谓语动词用＂should +原形＂，表虚拟语气。
It is necessary that the problem should be settled at once. 这个问题必须马上解决。
It’s strange that he should have gone away without telling us. 他竟然没向我们说一声就走了，真是奇怪。
四、以it作形式主语的主语从句与强调句型的区别
＂It be + adj./n. + that-clause＂与强调句型均有It be...that...之类的语言标志，但不同的是：(1)前者中的that从句是主语从句。若删掉其中的It be和that，则剩余部分不论结构还是语意都不能成为一个句子；但若将后者中的It be和that去掉，则剩余部分的结构和语意仍能构成一个完整的句子。(2)强调句型译为汉语时可加上＂正是……＂或＂就是……＂之类的字眼，而主语从句则不可以。请比较下面两个句子：
It is surprising that Mary should have won first place. 令人惊奇的是玛莉竟然获得了第一名。
It is Mary that has won first place. 正是玛莉得了第一名。
第一句话中的It是形式主语，that引导的是主语从句，句中的It is和that无法删除，一旦删除，句子就不成立；第二句是强调句型，其中的It is和that可以去掉，因为没有It is和that句子仍然完整。
2 宾语从句
一、宾语从句
宾语从句在复合句中起宾语的作用，既可作动词的宾语，也可作介词的宾语(作介词的宾语时必须由wh-疑问词引导)。引导宾语从句的连词有that，if，whether；连接代词who，whom，whose，what，which；连接副词when，where，how，why。从句引导词的使用：
1. 连词that(引导从句，但是在从句中不作成分，that常可省略)
He knows that Jim will work hard. 他知道吉姆会努力工作的。
2. 连词if, whether(表示＂是否＂，引导从句，但是在从句中不作成分)
【特别提醒】
whether和if都有＂是否＂的意思，一般情况下两者可以换用，但在介词之后、不定式之前、与or not连用、在句首或在引导表语从句同位语从句时，只能用whether。
I want to know if/whether the news is true. 我想知道这个消息是不是真的。
He doesn’t know whether to stay or not. 他不知道改不该留下来。
【名师点睛】
动词 doubt 用在疑问句或否定句中时，其后宾语从句常用 that 作连接词；用在肯定句中时，连接词用 whether 或 if 皆可，而不用 that。
Do you doubt that he will win 你怀疑他会赢吗？
I don’t doubt that your proposition is wrong. 我不怀疑你的提议是错的。
He doubts whether/if I know it. 他怀疑我是否知道这件事。
3. 连接代词who, whom, which等
Do you know who (whom) they are waiting for 你知道他们在等谁吗？
Do you know which dress fits her best 你知道哪件连衣裙最适合她吗？
4. 连接副词when, where, how, why
Could you tell me how we can get to the station 你能告诉我我们怎样才能去车站吗？
学习宾语从句要把握三个要点：连接词、语序和时态。
1. 使用宾语从句，连接词的选择至关重要。有关连接词的选择可遵循以下规则：
(1)如果宾语从句为陈述句，连接词用that。that本身既没有实际意思，也不在从句中作成分，所以口语中常省略。
I hope (that) you will write to me as soon as possible. 我希望你尽快给我写信。
(2)宾语从句为一般疑问句时，连接词用if或whether，可译为＂是否＂。
He asked me if(whether) I would go to Beijing by air. 他问我是否乘飞机去北京。
(3)宾语从句为特殊疑问句时，连接词用原疑问词。
He didn’t know how he could get across the river. 我不知道他是怎么过了河的。
2. 从句的语序
无论原句是陈述句、一般疑问句，还是特殊疑问句，在宾语从句中一律使用陈述语序。
The teacher asked if you had finished your homework. 老师问你是否做完作业了。
Can you tell us when the sports meeting will begin 你能告诉我们运动会何时举行吗？
3. 时态的选择
(1)如果主句是一般现在时，宾语从句可以是任何所需要的时态。
I hear a new restaurant will be opened in the city next month. 我听说这个城市下个月将开一个新饭店。
(2)如果主句是一般过去时，宾语从句要用与其相应的过去的某种时态。
She told us she had borrowed the book from the library. 她告诉我们她从图书馆借的这本书。
He never told me when he would leave. 他从未告诉我他何时离开。
【特别注意】
当宾语从句表示的是一个真理或一个永久性的事实时，其时态可不受主句时态的限制，仍用一般现在时。
The teacher said millions of other stars are even bigger and brighter than the sun. 老师说数百万行星都比太阳更大、更亮。
3 表语从句
表语从句在复合句中作句子的表语，通常用在连系动词be，look，seem后。引导表语从句的连词有that，as if，as though，whether；连接代词who，what，which；连接副词when，where，how，why等。需要注意的是表语从句也要用陈述语序。
1. 从属连词that(一般不省略为好)，whether(不用if)，as if(though)等引导的表语从句。
The reason (why) she hasn’t come is that (此处不可用because) she has to take her mother to a hospital. 她没来是因为她必须送母亲去医院。
2. 连接代词what, which, who, whom, whose等引导的表语从句。
This is what I want to say. 这就是我想说的。
3. 连接副词when, where, how, why等引导的表语从句。
This is how we overcome the difficulties. 这就是我们克服困难的方法。
The question is where we shall have the sports meeting. 问题是我们在哪里开运动会。
It looked as if he had lost something. 看起来他好像丢失了什么东西。
His trouble is how he can get the help he needs.
他的麻烦是如何得到所需要的帮助。
His car broke down on the way. That’s why he is late.
他的车坏了，那就是他迟到的原因。
4 同位语从句
一、定义
在复合句中作名词的同位语的从句叫同位语从句。同位语从句一般放在某些抽象名词的后面，用以解释或说明名词所表示的具体内容。
二、同位语从句的引导词
功能 例词
从属连词 只起连接作用，不充当从句中的任何成分。 that, whether
连接代词 既起连接作用，又在从句中担任成分(主语、宾语、表语或定语)。 who, what, whose, which, whoever, whatever, whichever
连接副词 既起连接作用，又在从句中担任成分(状语)。 when, where, why, how, whenever, wherever, however
The idea that computers can recognize human voices surprises many people. 很多人对于电脑能够识别人的声音感到非常吃惊。
The question who should go abroad required consideration.谁出国这个问题还要考虑。
I’ve got a pretty good idea why they quarrel every day.我很了解他们为什么天天吵架。
There is no doubt that the prices of computers will go down. 毫无疑问电脑的价格会下降。
They usually write exact instructions how the music is to be played.他们通常还要为如何演奏他们的音乐而写出精确的说明。
I have no idea which one is the best. 我不知道哪一个最好。
The question where we should have the sports meeting has not been discussed.还没有决定好我们在哪里召开会议。
【特别注意】
1. 如同位语从句意义、结构完整，应用that引导同位语从句。(即that不充当任何成分，只起连接作用)
2. 如同位语从句意义不完整，结构完整，需增加＂是否＂的含义，应用whether引导同位语从句。(if不能引导同位语从句)。
3. 如同位语从句意义不完整，需增加＂什么时候＂、＂什么地点＂、＂什么方式＂等含义，应用连接副词when, where, how等引导同位语从句。
4. 为了保持句子平衡，同位语从句和名词有时候会被别的词分隔开。
5. 若被同位语说明的名词是表示建议(如advice, suggestion, proposal)、要求(如demand, request, requirement)、命令(如order)时，同位语从句中的谓语用＂should+动词原型＂。
He made the suggestion that we (should) start at once. 他建议我们立即开始做。
Soon we received the order that we (should )stop fighting at once. 不久我们接到命令说立刻停止争斗。
【拓展延伸】
1. whether可以引导同位语从句，if不能。 I have no idea whether they will give us enough help. 我不知道他们能否给我们足够的帮助。2.what在同位语从句中要作主语或宾语等成分，that不作成分。 I have no idea what he will give me. 我不知道他要给我什么。3. advice, suggestion, proposal, request, requirement, decision, order等表示命令、建议和要求的词后的同位语从句的谓语用＂should+do＂，should可以省略。 The commander gave an order that the troops (should) advance 10 miles. 司令官下达命令让军队前进10英里。4.名词doubt(怀疑)后的同位语从句用whether 引导；no doubt(不怀疑)后的同位语从句用that 引导。 We have some doubt whether they can complete the task on time. 我们怀疑他们是否能按时完成任务。 We have no doubt that they can complete the task on time. 我们毫不怀疑他们能按时完成任务。
【技巧点拨】
名词性从句中连词的选择往往是测试的热点。考生若不认真分析，没有一定的方法，常常造成判断上的失误，最终错选了连词。如果考生能采取＂一分二划三看＂三步法对试题加以分析，则会收到良效。
一、 ＂一分＂即分清从句类型
四种从句：
①主语从句——从句位于动词前作主语；
②宾语从句——从句位于动词后作宾语；
③表语从句——从句位于系动词之后作表语；
④同位语从句——从句位于特殊的名词，如idea,fact,news 等后补充说明前面的名词。
二、 ＂二划＂即划分出从句
用括号表示从句(主语从句/宾语从句/表语从句/同位语从句)
三、 ＂三看＂即看从句句意是否完整
1. 句意不完整→缺连接代词
①人——who,whoever主语；whom,whomever宾语；
②物——what,whatever主语、宾语；which,whichever主语、宾语。
2. 句意完整→缺连接副词
①时间——when；
②地点——where,wherever；
③原因——why；
④方式——how。
3. 缺不作成份的连词
①有含义——if, wherther是否；
②无含义——that。
【巧学妙记】
主语从句口诀主语从句来学习，连、代、副词为语序；whether、that 要熟记，连词if要除外；连接代词也好记，what、who、which要用对，主宾成分要熟记；连接副词更好背，how、why、when、where 一起记，用作状语需翻译。宾语从句口诀口诀1：宾语从句三注意，时态、语序、连接词；主句一般现在时，从句时态随句意；主句若是过去时，主从时态要一致；宾从表达是真理，一般现在带过去；连接词也不难，陈述要用that连；一般问句表＂是否＂，if/whether来引导；特殊问句作宾从，疑问词引导就能行；还有一点要说明，陈述语序要记清；主句动词＂猜想＂词，＂否定转移＂莫忘记；特殊用法记心间，学好宾从不一般。口诀2：宾语从句多方面，多看多记多训练；陈用that特词连，if一般to祈现；do去助词主后边，一主二宾三不变；疑to变简否疑前，时态呼应是关键。表语从句口诀表语从句来学习，三个连词特殊记； as if、whether、that 同一类，不作成分不省去；连词if还除外，三个连代是一类；who 和 what 与 which ，仍作主宾需熟记；四个连副一次背，how、why、when、where 相同记，用作状语陈述序。同位语从句口诀whether、that很简单，不能省去不能换，连代有无不用管，how, when, where只有三，用作状语需要翻。
用单词的适当形式完成句子
1.（2023·江苏·高三马坝高中校考期中）Its unique taste of freshness, sourness, hotness and spiciness is modern people and young people prefer.
【答案】what
【解析】考查名词性从句。句意：其独特的鲜、酸、辣、辣的口感是现代人和年轻人的最爱。分析句子，设空处引导表语从句，引导词在从句中作prefer的宾语，意为“什么”，故使用what引导。故填what。
（2023·江苏·高三锡东高中校考阶段练习） makes the parade most exciting is the lion and dragon dance, representing the spirit of strength.
【答案】What
【解析】考查主语从句。句意：游行中最令人兴奋的是舞狮和舞龙，它们代表着力量的精神。空处引导主语从句，从句缺少主语，指物，应用what引导主语从句，单词位于句首，首字母大写。故填What。
3.（2023·江苏·高三华罗庚中学校考阶段练习）Keeping dogs in a civilized manner is a slogan that everybody knows. The more important thing is there are accompanying measures to put this slogan into practice.
【答案】whether
【解析】考查表语从句。句意：重要的是，是否有相应的措施把这个口号付诸实践。分析句子结构可知，空格处应填表语从句的引导词，根据句意可知，此处表示“是否”，所以应填whether。故填whether。
（2023·江苏盐城·高三盐城市田家炳中学校联考阶段练习）When God closes a door, he opens a window, and this girl believes she encounters all the way is an impressive gift.
【答案】What
【解析】考查主语从句。句意：当上帝关上一扇门，打开一扇窗，这个女孩相信她一路走来所遇到的是一份令人印象深刻的礼物。分析句子可知，这里考查主语从句，从句中缺宾语，由句意可知，应用连接代词what，指代“她遇到的事情”。故填what。
（2023·河南信阳·信阳高中校考一模）The confusing thing was some online shops were new to her. When our personal information is leaked for the purpose of marketing, it can be quite annoying.
【答案】that
【解析】考查表语从句。句意：令人困惑的是，一些网上商店对她来说是新鲜事物。空格处引导的是表语从句，从句中不缺主语或宾语，且句子意思完整，因此空格处用that引导表语从句，故填that。
（2023·河南南阳·高三南阳中学校考阶段练习）As research into TCM continues to advance and more individuals embrace it for their healthcare needs, the field is definite to grow.
【答案】what
【解析】考查宾语从句。句意：随着对中医的研究不断推进，越来越多的人接受中医来满足他们的医疗需求，这个领域肯定会增长。引导宾语从句，从句谓语 need缺少宾语，指事物，故填what。
（2024·河北石家庄·贵州省思南中学校联考一模） excites the organizing committee is that The Peony Pavilion has attracted a growing young audience since its first performance in Beijing.
【答案】What
【解析】考查主语从句。句意：令组委会兴奋的是，《牡丹亭》自首次在北京演出以来，吸引了越来越多的年轻观众。此处引导主语从句，连接词在从句中作主语，指事情，应用what, 且首字母要大写。故填What。
（2023·重庆铜梁·高三铜梁中学校校考阶段练习）It increases confidence and independence, offers you a chance to learn new crafts, and gives you time to reflect on university is right for you.
【答案】What
【解析】考查宾语从句。句意：它能增强你的自信和独立性，给你一个学习新手艺的机会，给你时间去思考大学是否适合你。空处引导宾语从句，表示“是否”，且位于介词之后，应用连接词whether。故填whether。
（2023·重庆·高三重庆一中校考阶段练习）And contrary to Western cynics say, that help comes with no strings attached.
【答案】what
【解析】考查宾语从句。句意：与西方愤世嫉俗者所说的相反，这种帮助是没有附加条件的。引导宾语从句，从句缺少宾语，指代说的内容，应用what。故填what。
（2023·重庆·高三重庆八中校考阶段练习）Directed by two Chinese vloggers, the three-episode series tells the story of a Chinese cultural relic escapes from the British Museum and finds its way back to China.
【答案】how
【解析】考查宾语从句。句意：该剧由两位中国博主执导，共三集，讲述了一件中国文物如何从大英博物馆逃回中国的故事。分析句子结构可知，此处为连接词引导的宾语从句作介词of的宾语，从句中缺少方式状语，故填how。
（2023·重庆·高三重庆十八中校考阶段练习）Sheng said a friend of his, the head of Beijing Tsinghua Chang gung Hospital told him that one of the biggest problems in dealing with COVID-19 was healthcare workers treating patients were getting infected themselves. Zheng said he wanted to do something to deal with this situation.
【答案】that
【解析】考查表语从句。句意：郑说，他的一位朋友，北京清华长庚医院的院长告诉他，应对COVID-19的最大问题之一是治疗患者的医护人员自己也被感染了。分析知，空处引导表语从句，从句中结构完整，用that引导。故填that。
12.（广东省广东省四校联考2023-2024学年高三试题）The study doesn’t note these plant-based alternatives carry similar health risks or not.
【答案】 whether
【解析】考查连词。句意：这项研究没有指出这些植物性替代品是否会带来类似的健康风险。结合语意以及句末的or not可知，空处应填whether，whether…or not意为“是否”，符合题意。故填whether。
13.（广东省佛山市南海区2023-2024学年高三测试题）It has rich cultural tourism resources as it is ___ Mount Tai rises, the Yellow River flows into the sea, and Confucius was born.
【答案】where
【解析】考查名词性从句。句意：这里是泰山的所在地、黄河入海口、孔子诞生地，文化旅游资源丰富。分析句子，设空处引导的是表语从句，引导词在从句中作地点状语，表示“在山东省这里”用where。故填where。
14.（2024届浙江省强基联盟适应性考试试题）In my case this is happened—my parents turned in to me and my needs and the shyness all but disappeared completely over time.
【答案】what
【解析】考查名词性从句。句意：就我而言，事情就是这样：我的父母向我求助，随着时间的推移，我的需求和害羞几乎完全消失了。分析句子结构，这是一个包含表语从句的复合句，空白处在表语从句中做主语，表示内容，使用what连接表语从句，故填what。
15.（湖南省岳阳第一中学2023-2024学年高三开学试题）Today the future of Dafen may depend on it is able to earn respect of the art world.
【答案】whether
【解析】考查宾语从句连词。句意：如今大芬的未来能取决于它能否赢得艺术界的尊重。分析句子可知，介词“on”后接的句子是宾语从句，且从句中不缺少成分，但缺乏“是否”含义，故填whether。
16.（湖南省常德市第一中学2023-2024学年高三试题）Huawei withstood strict sanctions from the US govt. and now able to produce their own 5G phones, a great victory! does not kill you will make you stronger!
【答案】what
【解析】考查主语从句。句意：杀不死你的，会让你更强大！引导主语从句，从句缺少主语，指“……的东西”应用what。故填what。
17.（湖南省衡阳市衡阳县2023-2024年高三试题）Cobb, for her party, started to ask conference organizers who invited her to speak she could do so remotely; about three-quarters of the time, they agreed.
【答案】whether或if
【解析】考查宾语从句。句意：对于她的出席，Cobb开始询问邀请她的组织者是否可以远程进行。显然ask后面出现了一个宾语从句，宾语从句句意不完整，whether/if“是否”符合语境，故填whether或if。
18.The reason why some students have difficulty learning English well is they seldom put what they have learnt into practice.
【答案】that
【详解】考查表语从句。句意：有些学生学好英语有困难的原因是他们很少把所学的东西付诸实践。分析句子结构可知，“________ they seldom put what they have learnt into practice”是表语从句，从句句意完整，不缺成分，故用that引导。故填that。
19.（湖南省益阳市南县第一中学2023-2024学年高三试题） For example, Mary-Jo Saunders is learning a Chinese poem today. is special is that she is able to recite it without an accent.
【答案】What
【解析】考查主语从句。句意：特别的是，她能毫无口音地背出来。空格处引导主语从句，从句中缺少主语，“什么”的意思，用连词what，位于句首，首字母大写。故填What。
20.（湖南天壹名校联盟2023-2024学年高三大联考试题）She noted that cultural integration has always been a proposition (主张) of the Maltese government, and_____ cooperation between the two sides should be based on equality and mutual benefit in order to be sustainable.
【答案】that
【解析】考查宾语从句。句意：她指出，文化融合一直是马耳他政府的主张，双方的合作应该建立在平等互利的基础上，以实现可持续发展。空格处引导的是宾语从句，从句中不缺成分，且句子意思完整，因此空格处用that引导宾语从句，故填that。
21.（湖北省孝感市重点高中协作体2023-2024学年高三试题）Meanwhile, fans disagree on ________often one should wear the clothing, every day or on special occasions like festivals and weddings.
【答案】how
【解析】考查宾语从句。句意：与此同时，粉丝们在穿这种衣服的频率上存在分歧，是每天穿一次，还是在节日和婚礼等特殊场合穿一次。分析句子，此处引导的是宾语从句，句中how often为固定短语，意为“多久一次”即此处对穿汉服的频率粉丝们有着不同的想法。故填how。
22.（湖北省腾云联盟2023-2024年高三联考试题）Phrases like “replace weapons of war with gifts of jade and silk” and “gentle as jade” perfectly show jade symbolizes in the minds of Chinese people.
【答案】what
【解析】考查宾语从句。句意：“化干戈为玉帛”、“温柔如玉”等短语，完美地展现了玉在中国人心目中的象征。引导宾语从句，从句缺少宾语，指物，应用连接代词what引导。故填what。
23.（湖北省宜荆荆恩2023-2024学年高三起点试题）Its unique taste of freshness, sourness, hotness and spiciness is modern people and young people prefer.
【答案】what
【解析】考查名词性从句。句意：其独特的鲜、酸、辣、辣的口感是现代人和年轻人的最爱。分析句子，设空处引导表语从句，引导词在从句中作prefer的宾语，意为“什么”，故使用what引导。故填what。
24.（江苏省镇江第一中学2023-2024学年高三学情检测）Discoveries made during the latest excavation of Pit No.1 at the Mausoleum of Qin Shi Huang, China’s first emperor, have allowed Chinese archaeologists to gain more insight into the world-famous Terracotta Warriors and their weapons were made.
【答案】how
【解析】考查连接副词。句意：中国第一个皇帝秦始皇陵墓一号坑的最新发掘发现，使中国考古学家对世界闻名的兵马俑及其武器的制造过程有了更多的了解。分析句子结构可知，空处引导宾语从句，从句中结构完整，应该用连接副词引导，根据句意，应用how引导。故填how。
25.（江苏省2023-2024学年高三学情调研试题）We should trust life and trust our own abilities to understand is right and wrong, what decision to make and how to solve problems.
【答案】what
【解析】考查名词性从句。句意：我们应该相信生活，相信我们自己的能力，知道什么是对的，什么是错的，做什么决定，如何解决问题。由分析句子成分可知，空处及后面是understand的宾语从句，宾语从句中缺少主语。用连接代词引导宾语从句，作is的主语。故填what。
26.（江苏省百校联考2023-2024学年高三试题）“It proves to me the cause I’ve engaged in is world-class and for all humanity,” Chen said.
【答案】that
【解析】考查宾语从句。句意：他说：“这向我证明，我所从事的事业是世界级的，是为了全人类。”在宾语从句中不缺少主语、宾语或表语，且不缺少意义，所以应用从属连词that。故填that。
27.（江苏省常州市联盟校2023-2024学年高三10月调研试题）There is no consensus on ________to do about “the large language models that are trained on copyrighted works.”
【答案】what
【解析】考查疑问词。句意：对于如何处理“受版权保护作品训练的大型语言模型”，目前还没有达成共识。这里为“疑问词+to do”担当介词之后的宾语，分析成分可知，动词“do”之后缺少宾语，用what。故填what。
28. Yuan Longping had realized his dream of seawater rice surprised the whole world.
【答案】That
【详解】考查主语从句。句意：袁隆平实现了他的海大米梦，震惊了全世界。引导主语从句，从句不缺少成分，句意完整，故用that，首字母大写。故填That。
（2023年全国高三专项练习）You are saying that everyone has already had equal rights，and this is I disagree.
【答案】where
【详解】考查表语从句。句意：你是说每个人都有平等的权利，而这正是我不同意的地方。分析句子结构可知，空处应填一个引导表语从句的连接词，不及物动词disagree后不接宾语，where在表语从句中做地点状语。故填where。
30.（江苏省南京市第九中学2023-2024学年高三质量调研） bothers many children is that their parents aren’t fully aware of the importance of their privacy.
【答案】What
【解析】考查主语从句。句意：困扰许多孩子的是，他们的父母没有充分意识到他们隐私的重要性。分析句子结构可知，空处引导主语从句。从句中缺少主语，表示“困扰很多孩子的事情”，所以用连接代词what引导，首字母大写。故填What。
31.（江苏省南京市五校2023年高三联考试题）But after assessing the number of extant pandas in the late 1970s, China came to realize the fact the animals had become a rare and endangered species.
【答案】that
【解析】考查同位语从句。句意：但在20世纪70年代末对现存大熊猫的数量进行评估后，中国开始意识到这样一个事实，即大熊猫已经成为一种稀有濒危物种。分析句子结构可知，此处为连接词引导的同位语从句，对fact解释说明，从句中不缺少主语和宾语，且句意完整，所以使用连接词that。故填that。
32.（江苏省苏州中学校2023-2024学年高三试题)This was typically Huang Quande, fisherman-turned-photo model, looked in his photos with tourists from China and abroad.
【答案】how
【解析】考查表语从句。句意：这就是黄全德（音译）在与中外游客合影时的典型表情。分析句子结构和意思可知，空格处引导表语从句，从句基本成分完整，上下文需要表示“如何”的意思，用连词how。故填how。
33.（江苏省苏州中学校2023-2024学年高三试题）Many love to find out the pictures were originally taken.
【答案】where
【解析】考查宾语从句。句意：许多人喜欢找出这些照片最初是在哪里拍摄的。分析句子结构和意思可知，空格处引导宾语从句，从句基本成分完整，上下文需要表示地点的连词，所以用where。故填where。
34.（河北省部分重点高中2023-2024学年高三综测试题） excites the organizing committee is that the Peony Pavilion has attracted a growing young audience since its premiere in Beijing.
【答案】What
【解析】考查主语从句。句意：令组委会兴奋的是，《牡丹亭》在北京首演后吸引了越来越多的年轻观众。该空引导主语从句，从句中缺主语，指事情，用连接代词what，首字母大写。故填What。
35.（河北省石家庄市2023-2024学年石家庄市一中高三试题）On the first day of the Start of Autumn, usually people will weigh themselves and compare their weight to it was at the Start of Summer.
【答案】what
【解析】考查名词性从句。句意：在立秋的第一天，人们通常会称自己的体重，并与立夏时的体重进行比较。句子分析可知，“______it was at the Start of Summer”为名词性从句作介词to的宾语，设空处引导名词性从句，在句中作表语，表示“立夏时的体重”，此宾语从句用连接代词what引导。故填what。
36.（河北省唐山市2023-2024学年高三演练试题）Despite the fact a skywell’s size and design vary from region to region, it is almost always rectangular (长方形) and located in the core of a house.
【答案】that
【解析】考查同位语从句。句意：尽管天井的尺寸和设计因地区而异，但它几乎总是矩形的，位于房屋的核心。分析句子结构和意思可知，空格处引导同位语从句，对前面的名词fact进行解释和说明，从句基本成分完整，上下文意思连贯，用连词that引导。故填that。
37.（2024届福建省三明市等5地高三一模试题）These words of her give us a look into the heart of this amazing woman, and carried her through a life of hard choices.
【答案】 what
【解析】考查宾语从句。句意：她的这些话让我们看到了这位了不起的女人的内心，以及是什么让她度过了艰难的人生选择。分析句子可知，空处引导名词性从句作介词into的宾语，从句中缺少主语，且结合句意可知，主语指物，应用连接代词what作引导词。故填what。
38.（2024届辽宁省沈阳市浑南区东北育才学校一模试题） they discover instead is a work of art with a museum inside. Meier took some basic materials metal, stone and glass.
【答案】What
【解析】考查主语从句。句意：相反，他们发现的是一件里面有博物馆的艺术品。分析句子结构可知，空处引导主语从句，从句中缺少宾语，表示“什么”，应用what引导从句，置于句首，首字母大写。故填What。
39.（2024届辽宁省本溪市高中高三一模试题）The fresh thin air, snow-covered mountains and graceful animals running on the plains are ____ we’re here-to observe Tibetan antelopes, which are being hunted, legally, for their valuable fur.
【答案】why
【解析】考查表语从句连接词。句意：清新稀薄的空气，白雪覆盖的山脉和优雅的动物在平原上奔跑，这就是我们来到这里的原因——观察藏羚羊，它们被非法猎杀，以获取宝贵的皮毛。根据谓语动词“are”可知，空处引导表语从句，在句中作状语；根据句意，应用连接副词why，表示“我们为什么来到这里”。故填why。
40.（2023·内蒙古赤峰·高三赤峰二中校考阶段练习）The father and his son got lost in the mountain and they had to eat food they could find there.
【答案】whatever
【详解】考查名词性从句。句意：父亲和儿子在山上迷路了，他们不得不吃他们在那里能找到的任何食物。分析句子结构，这是一个包含宾语从句的复合句，空白处在句子中作定语表示内容，使用what连接宾语从句，根据上文“they had to eat(他们不得不吃……)”以及下文“they could find there(他们在那里能找到的)”可推理出，空白处应填表达“无论什么”含义的连词，whatever含义为“无论什么”，符合句意，故填whatever。
the earth goes around the sun is a fact known to all. （用适当的词填空）
【答案】That
【详解】考查主语从句。句意：地球绕着太阳转是众所周知的事实。________the earth goes around the sun是主语从句，从句句意完整不缺少任何成分，应用无任何意义只起连接作用的that引导，单词位于句首，首字母大写，故填That。
Just remember that it is completely normal to struggle with the stress that parent-child tensions create, and you and your parents can work together to improve your relationship.
【答案】that
【详解】考查宾语从句。句意：只要记住，与亲子紧张关系造成的压力作斗争是完全正常的，你和父母可以一起努力改善你们的关系。分析上下文可知，remember的宾语是两个并列的宾语从句，空处引导第二个宾语从句，从句不缺成分，句意完整，所以用that引导宾语从句，且第二个宾从引导词不可以省略。故填that。
The outside and inside of the stinky tofu exist as two extremely different worlds. Perhaps that is___________ makes it such a tasty dish.
【答案】what
【详解】考查表语从句。句意：臭豆腐的内外是两个截然不同的世界。也许这就是它如此美味的原因。分析可知，此处引导表语从句，从句中缺少主语，指代事物，应用连接代词what引导。故填what。
Stephen Curry is living proof what others think of you doesn’t have to influence what you become.
【答案】that
【详解】考查同位语从句。句意：斯蒂芬·库里就是活生生的证明，别人对你的看法并不一定会影响你成为什么样的人。分析句意可知，此处是同位语从句来解释说明名词proof的具体内容，且从句句意完整、成分齐全，应用只起连接作用、无实意的that引导。故填that。
According to Lin, the new album is quite different from was presented on Gong’s first album.
【答案】what
【详解】考查宾语从句。句意：据林说，新专辑与龚的第一张专辑有很大的不同。引导宾语从句，从句缺少主语，指事物应用what。故填what。
You can count on it the sun will rise in the east every morning.
【答案】that
【详解】考查宾语从句的引导词。句意：你可以相信每天早晨太阳都会从东方升起。分析句子的结构可知，it为形式宾语，真正的宾语为从句“the sun will rise in the east every morning.(每天早晨太阳都会从东方升起)”从句不缺成分，表示完整的意思，应用that引导宾语从句。故填that。
After decades in the prince’s life, Diana knows the royal photographers are seeking.
【答案】what
【详解】考查宾语从句。句意：在王室中生活了几十年之后，戴安娜知道王室摄影师在寻找什么。分析句子可知，空处引导宾语从句，引导词在从句中作宾语，指物，应用连接代词what引导，故填what。
Being reflective is an important part of active learning. That is you are thinking actively and critically while reflecting on the learning materials.
【答案】because
【详解】考查表语从句。句意：反思是主动学习的重要组成部分。这是因为你在反思学习材料的同时，积极地、批判性地思考。分析句子结构可知，此处为连接词引导的表语从句，从句中不缺主语和宾语，结合句意可知，此处应为because表示原因，解释上一句的内容。故填because。
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