20.《肥皂泡》练习题（含答案）

小学三年级语文（下）《肥皂泡》练习题
我能写好字。
看拼音，写词语
那一个个qīng qīng（ ）的cuì lì（ ）的小球，像一串美丽的梦，是我自己
小心地qīng qīng（ ）歇起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么yuán mǎn
（ ），那么tái jí（ ），那么透明，那么mě lì（ ）。
有时吹得大了，扇得tài jí（ ）了，这脆深藏不露的球，会chě chéng（ )
长圆的xíng shì（ ），颤巍巍的。guāng yǐng íng luàn（ ）。
用“√”为加点字选择正确读音。
廊子（láng lán） 假若（ruò ruo） 娇软（jiāo jāo）
脆薄（báo bó） 山巅（diān jiān） 颤巍巍（chàn càn）
婴儿（yīng ying） 破裂（liè lié） 飘游（yóu yuó）
在括号里填上恰当的词语。
（ ）的浮光 （ ）有小球 （ ）地散裂 （ ）地飘过
（ ）地吹 （ ）地提 （ ）地扇 （ ）的肥皂泡
辨字组词。
廊（ ） 碗（ ） 透（ ）骄 （ ）仰 （ ）
朗（ ） 宛（ ） 诱（ ）娇（ ）迎（ ）
补充词语。再选词填空。
玲（ ）娇（ ） 四（ ）（ ）飞 轻（ ）透（ ）
（ ）（ ）天河 （ ）（ ）大海 （ ）（ ）零乱
若是扇得好，一个大球会分裂成两三个（ ）的小球。（ ）。
这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那（ ）的球面上乱转，
这脆薄的肥皂泡，会扯成长圆的形状，颤巍巍的，（ ）。
写出加点词的近义词。
若是扇得好，一个大球会分成两三个小球。 （ ）
这光丽的薄球就无声地散裂了，肥皂水落下来，溅到我们眼睛里。（ ）
大家都忽然低了头，揉出了眼泪。（ ）
目送着它们，我心里充满了快乐、骄傲与希望。 （ )
在括号里加上表示时间先后的的顺序的词语。
吹肥皂泡方法是（ ）把用剩的碎肥皂放在只小木碗里，加上点儿水，和开和弄，
使它溶化，（ ）用一支竹笔套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一个轻圆
和网球大小的泡儿，（ ）轻轻地一提，那轻圆的球儿便从竹管上埃特板下来，软悠
悠地空中飘游.（ ）若是用扇子在下面轻轻地扇送，有时能飞得很高很高。
选择。
冰心奶奶小的时候最喜欢的游戏是什么？（ ）
做小橘灯 B、赏花 C、吹肥皂泡
吹肥皂泡的技巧：（ ）
①慢慢地吹 ②快速地吹 ③使劲吹 ④轻轻地提
①② B、 ②③ C、①④
冰心，福建长乐人，原名谢婉莹，笔名为（ ），现代著名作家、诗人，文学翻
译家。被称为“世纪老人”。
冰心 B、世纪老人
根据文章内容给吹肥皂泡的步骤排序，正确的是（ ）
①放在碗里 ②慢慢地吹起 ③轻轻地一提 ④蘸上肥皂水 ⑤加水和弄
①②③④⑤ B、②①③④⑤ C、④②①③⑤ D、①⑤④②③
按要求写句子。
那一个个轻清脆薄的小球，像一串美丽的梦。（仿写比喻句）
小球吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满、那么透明、那么美丽。（仿写排比句）
根据课文内容填空。
课文《肥皂泡》主要写了（ ）肥皂泡，（ ）肥皂泡和（ ）肥皂泡，其中
重点写的是（ ）肥皂泡和（ ）肥皂泡。
错着扇子的（ ），把它们一个个送上天去，（ ）过海去，到天上，轻轻地（ ）
明月，渡过天河，（ ）夕阳西去，。或者（ ）地飘过大海，（ ）山
巅，又低低地落下，（ ）一个熟睡的婴儿的头发上……
阅读理解。
课内阅读。
【语段一】方法是把用剩碎肥皂放在一只小木碗里，加上点水，和弄和弄，使它融化，然后用一支竹笔套管，蘸上黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一个轻圆的网球大小的泡儿，再轻轻一提，那轻圆的球儿便从管上落了下来，软悠悠地空中飘游。①若用扇子在下面轻轻扇送，有时能得很高 很高。
【语段二】那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是我们自己小心地轻轻吹起的，②吹了起来，又轻轻飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。借着扇子的轻风，把它们一个个送上天去送过海去。到天上轻轻挨着明月，渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅，以低我去安抚落下，落到一个熟睡的婴儿的头发上……目送它们，我心里充满快乐、骄傲和希望。
选段一主要写的是（ ），语段二主要写的是（ ）
肥皂泡的特点 B、“我”做肥皂泡，吹肥皂泡的过程
“我”由肥皂泡产生的想象
根据语段一的内容，把下面吹肥皂泡的流程图补充完整。
蘸 肥皂水——（ ）——（ ）——轻轻地扇送
画线句子①中的“轻轻”体现了孩子们扇肥皂泡时动作 。画线句子②中的
“轻轻”写出了肥皂泡飞起来时 的状态，这句话中连用四个“那么”充
分表达了孩子们对肥皂泡的
作者想象这些轻清脆丽的小球飞去了哪里？找出相关的语句。把肥皂泡还有哪些
美丽的去处呢？想一想，写一写。
阅读短文，回答问题。
芦叶船
我的故乡在长江口的崇明岛上。那里河道特别多，横的、竖的，像蜘蛛网一样。一开春，河边就冒出芦苇来，那芦苇一根根直立着，像小船上的桅杆。①过了几天，芦芽上长出第一片芦叶，于是，桅杆上就像升起了绿色的风帆。
河边的芦苇渐渐长高，芦叶也越长越多。放学回家的路上，我们便采芦叶做小船儿玩。
从我家到学校有一里多路。要先往西走，过了小木桥，再沿着竖河往北走。这条竖河比一般小河水面略宽一些，所以，我们常常在这里做芦叶船。大阔叶做成大篷船，小窄叶做小舢板。有时，还把三五片芦叶叠在一起，做成三桅帆、五桅帆的大船。②我们在船底吐上一口唾沫，跑到木桥上，把芦叶往河中央轻轻一放，保险翻不了船。船刚一下水，便顺着风儿开走了。我们就用芦叶卷起喇叭，呜啦呜啦吹奏着，欢送它们远航。
春天，在我们上学路过的这条竖河里，几乎天天能见到我们做的芦叶船。第二天放学回来时，我们就去寻找头一天做的船，因为我们的手艺不一样，所以谁做物船都能认出来。有的找不到了，可能已经远航了；有的靠在岸边，我们说它进港了。
句子①中“绿色的风帆”指的是 ，这句话使用了 的修辞
方法。
“我们”用芦叶做的船有 、 、 和 。
句子②中，“保险”的意思是 。从这句话可以看出（ ）
“我们”只顾玩，忘记了要讲卫生。
“我们”玩得很随意 ，不认真。
“我们”心灵手巧，做芦 叶船的技术高超。
从短文中可以感受“我们”做芦叶船和放菺叶船时 的心情。
附参考答案
一、我能写好字。略
二、看拼音，写词语。1、轻轻，脆 丽 ，轻轻，圆满，自由，美丽
2、太急，扯成，形式，光影凌乱。
三、选择正确读音。láng ，ruò ，jiāo ，báo ，diān ，chàn， yīng，liè，yóu
四、填 词。五颜六色，脆薄，无声，轻轻，使劲，轻巧 ，轻轻，漂亮
五、组词、走廊，晴朗，大碗，宛如，透明，诱人，骄傲，撒娇，仰 头，迎接
六、补充词语、填空。珑软，散分，清透，轻轻，渡过，飘过，光影
1、玲珑娇软，四散分飞，2、轻清透明。3、光影零乱
七、写近义词。1、假若，2、破裂，3、突然，4、愉快，自豪，期望
八、写顺序词。先、再，然后，若
九、选择。1、C 2、C 3、A 4、D
十、句子练习。1、天上的云像一座座高大的雪山。
2、公园里花，开得多么美丽，多么娇艳，多么五彩缤纷，多么茂盛。
十一、按课文内容填空。略
十二、阅读理解。（一）1、B C 2、慢慢地吹起，轻轻一提，3、小心翼翼，轻盈，喜爱
4、到天上，轻吧地挨着明月，流过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠飘过
大海，飞过山巅，又低低落下，落到一个熟睡 的婴儿的头发上……
大大小小的肥皂泡。，互相轻轻碰撞着，飘起来，穿过碧绿的草地，越过
皑皑的雪峰，飞向蔚蓝的天空……
（二）1、芦 叶， 比喻 2、小舢板，大篷船、三桅帆，五桅帆
3、肯定，C 4、快乐，欢喜