2023-2024学年道德与法治统编版七年级下册课时提高练 第三课青春的证明滚动练（含答案）

第三课滚动练
【练基础】
成长的渴望 面对青春,我们会有不同的憧憬,形成不同的理想。我们要规划　 　,思考自己如何走过青春之路
飞翔的力量 (1)青春的探索需要　 　。自信让我们充满激情。有了自信,我们才能怀着坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的事业。 (2)不断克服自己的弱点,战胜自己、 　 　,是自强的重要内容。自强,要靠坚强的意志、　 　和不懈的坚持
行己有耻 (1)“行己有耻”需要我们有　 　,不断提高辨别“耻”的能力。 (2)“行己有耻”要求我们树立　 　,触碰道德底线的事情坚决不做,违反法律的事情坚决不做。 (3)“行己有耻”更需要我们　 　,拒绝不良诱惑,不断增强自控力
止于至善 (1)每个人都可以从　 　做起。积少成多,积善成德。 (2)善于寻找好的榜样,向榜样学习,汲取榜样的　 　,我们的社会、我们的国家就会变得更加美好。 (3)“止于至善”要求我们养成　 　的习惯
【练能力】
1.国家主席习近平在2023年新年贺词中寄语广大青年:年轻充满朝气,青春孕育希望。广大青年要厚植家国情怀、涵养进取品格,以奋斗姿态激扬青春,不负时代,不负华年。这告诉正值青春年少的我们应 ( )　　　　　　　　　　　
①规划青春路径,激荡青春活力　②积极投身社会,只当英雄榜样　③展现青春才华,激发生命潜能　④自立自信自强,助力自身成长
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
2.毛泽东在《七律·长征》这首诗中用“红军不怕远征难,万水千山只等闲”赞扬了伟大的长征精神——自信、乐观、坚强。对此,下列说法正确的是 ( )
A.只有自强不息,才能不被挫折打倒
B.自信自强的品质有助于我们取得成功
C.自信的人一定能实现自己的梦想
D.有了自信就能完全避免挫折和苦难
3.下面的漫画警示我们要 ( )
A.“行己有耻”,树立底线意识
B.瞻前顾后,做事犹豫不决
C.唯利是图,追求金钱至上
D.“止于至善”,检视自身不足
【练素养】
4.孟子曰:“恻隐之心,仁之端也;羞恶之心,义之端也;辞让之心,礼之端也;是非之心,智之端也。”其中,“羞恶之心”告诉我们要 ( )
A.闻过即改,知耻后勇
B.海纳百川,有容乃大
C.仁者爱人,推己及人
D.见贤思齐,“止于至善”
5.徐梦桃,“感动中国”2022年度人物。烧烤炉温暖的童年,伤病困扰的青春,近在咫尺的金牌,最终披上肩膀的国旗,全场最高难度,这是创纪录的翻转,更是人生的翻转。她的事迹启示我们 ( )
①自强可以让人更加自信,经历挫折定能成功　②只要克服自身弱点,就能实现人生的梦想　③自信自强是个人成长并取得成功的重要品格　④要有坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
6.2023年3月25日,《榜样7》专题节目在中央电视台综合频道首播,介绍了8位党的二十大代表的感人事迹。积极宣传这些榜样的事迹旨在 ( )
①引导全社会向上向善,营造良好的社会风气
②发挥榜样的引领作用,追求“止于至善”的品格　③传递社会正能量,营造“人人为我”的社会氛围　④鼓励我们“见贤思齐”,直接模仿榜样的言行
A.①③ B.①②
C.②④ D.③④
7.习近平总书记勉励广大青年,要立大志、明大德、成大才、担大任,努力成为堪当民族复兴重任的时代新人。这要求我们 ( )
A.勇担责任,筑梦青春
B.甘于平凡,珍惜青春
C.尽情享乐,不负青春
D.特立独行,放飞青春
8.【感动中国·感动你我】2023年3月4日晚,“感动中国”2022年度人物揭晓。为积极响应学校开展向“感动中国”十大人物学习活动,弘扬社会主义核心价值观,感悟英雄人物精神品质,某校七年级(2)班准备组织开展系列学习活动,选取了其中三位人物进行人物事迹分享。请你一同参与并回答下列问题。
陆鸿　残疾人创业者,幼时因病导致脑瘫,虽然埋怨过、消沉过,但不愿成为家人累赘的他开始摆摊、开店、学影视后期,练就一手绝活。他带领残疾人做自媒体、开网店。如今,他的工厂已成为远近闻名的残疾人创业基地。
钱七虎　我国防护工程学家,六十多年里,他参与了许多重大国防工程,牵头制定了我国首部城市人防防护等级标准,创建了我国防护工程人才培养体系,解决了核武器和常规武器工程防护一系列关键技术难题。2019年,钱七虎院士获得中国科技领域最高奖项——国家最高科学技术奖。
杨宁　家乡守护人,大学毕业后,杨宁选择回到家乡成为村干部,致力家乡建设,实现人生价值。她自掏腰包,为村民免费提供稻谷肥料,组织村里的留守妇女,成立了苗阿嫂种养专业合作社,带领大家种植家乡特色产业。
(1)请你为此次学习活动拟一个活动标题。任选其中一个人物指出他/她值得我们学习的品质。
(2)有的同学说,“止于至善”就是要做好自己,保持向往美好、永不言弃的精神状态,不必理会他人,不需要关爱他人。请评述该同学的观点。
第三课滚动练 参考答案
青春路径　自信　超越自己 　进取的精神　知耻之心　底线意识　磨砺意志　点滴小事　力量　自我省察
1.C　【解析】本题考查对待青春的态度。正值青春年少的我们应规划青春路径,激荡青春活力;展现青春才华,激发生命潜能;自立自信自强,助力自身成长,①③④均符合题意。“只当英雄榜样”的说法太绝对,②说法错误。故选C。
2.B　3.A　4.A
5.D　【解析】本题考查青春的探索需要自信自强。分析题干可知,徐梦桃的事迹启示我们自信自强是个人成长并取得成功的重要品格,要有坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持,③④说法正确;“经历挫折定能成功”说法过于绝对,①说法错误;“只要……就能……”观点太绝对,②说法错误。故选D。
6.B　【解析】本题考查榜样的力量。积极宣传榜样的事迹旨在发挥榜样的引领作用,营造良好的社会风气,启发我们对人生道路的思考,①②符合题意;③说法错误,应该营造“我为人人”的良好社会氛围;④说法错误,我们“见贤思齐”,是从榜样身上汲取力量,并不是直接模仿榜样的言行。故选B。
7.A
8.(1)标题:向榜样学习,做更好的自己。①陆鸿:勇敢面对挫折,自强不息;发掘自身潜能,实现人生价值;关爱他人,传递情感正能量。②钱七虎:热爱祖国,执着追求,具有创新精神,维护祖国安全,等等。③杨宁:热爱家乡,建设家园;致力于乡村振兴;帮助他人,共同致富;等等。
(2)这种观点是片面的。①“止于至善”是人的一种精神境界,是一种“虽不能至,然心向往之”的实践过程,是一种向往美好、永不言弃的精神状态。②“止于至善”要求我们养成自我省察的习惯,通过自省和慎独,检视自己的不足,不盲目自责,积极调整自己,端正自己的行为。③“止于至善”,我们应该学会传承中华民族传统美德,关爱他人,听取他人合理意见和建议,做更好的自己。