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2.7《保护生物多样性》知识点+同步练习
班级:_________ 姓名:__________
知识点
1.地球是我们美丽的家园,各种各样的生物在这个家园中都扮演着重要的角色,它们相互依存、相互作用、相互影响。
2.保护生物的多样性已经成为人类共同的话题。
3.生物多样性对人类的健康和生存至关重要。生物体间的相互作用形成复杂的、互相联系的生态系统,提供了所有生命赖以生存的条件。
4.生物的多样性是人类生存与发展的基础。
5.每种生物都与人类生活息息相关。人类的衣食住行离不开生物的多样性。
6.多种多样的生物具有不同的价值。多样的生物对我们人类有不同的价值。有的具有欣赏价值和科学价值,有的具有经济价值,有的具有药用价值。
7.就像人类生活离不开生物的多样性一样,每-种生物也需要生活在生物多样性的环境之中。举例:花繁殖后代需要昆虫帮助传粉;苍耳靠动物传播种子,动物排出的粪便可成为植物的养料;蝗虫需要以水稻等植物为食物。
8.人类活动如过度开垦、过度放牧、过度开发、滥砍滥伐等导致生物多样性锐减。
9.目前我们为保护生物多样性正在采取的措施:
(1)建立自然保护区保护濒危物种。
(2)建立植物种子库和花粉库。
(3)建立动物精子库。
(4)颁布相关法律法规。
(5)保护生物多样性宣传海报。
10.自然保护区,是指对有代表性的自然生态系统、珍稀濒危野生动植物物种的天然集中分布区、有特殊意义的自然遗迹等保护对象所在的陆地、陆地水体或者海域,依法划出一定面积予以特殊保护和管理的区域。
11.生物多样性包括三个层次:物种多样性、遗传多样性、生态系统多样性。
同步练习
一、选择题
1.下列保护生物多样性的措施中,不合理的是( )。
A.随意引进外来物种
B.建立濒危物种的精子库
C.建立自然保护区
2.近年来,某自然保护区发生了几起进入区内的家畜被虎捕食、人被虎咬伤的事件。最合理的应对办法是( )。
A.捕获肇事虎,在家圈养进行保护 B.捕获肇事虎,放归其他自然保护区
C.加强虎的生存环境保护,尽量减少人为干扰
3.下列不利于保护生物多样性的的做法的是( )。
A.长江十年禁捕 B.退耕还林 C.向自然水域中投放外来物种
4.建立自然保护区是保护生物多样性最有效方法,四川卧龙自然保护区主要是为了保护哪一种动物而设立的( )。
A.黑猩猩 B.袋鼠 C.大熊猫
5.每年的5月22日是国际生物多样性日,我国在保护生物多样性,共建地球生命共同体方面做了许多举措。下列属于保护生物多样性的措施是( )。
①建立自然保护区
②建立物种资源库
③颁布湿地保护法
④围湖造田
A.①②③ B.①③④ C.②③④
6.保护濒危植物的意义通常不包括( )。
A.濒危植物的科研价值和观赏价值
B.保护濒危植物的基因不丧失
C.濒危植物的食用价值
7.导致植物濒危的主要原因是( )。
A.植物适应环境的能力太弱
B.人为原因造成的灾害性环境改变
C.和其他植物生存竞争的结果
二、填空题
8.建立自然保护区是保护生物( )的有效方法,齐齐哈尔市扎龙自然保护区的建立主要是为了保护我国特有的珍稀动物( )鹤。
9.自然保护区,是指对有代表性的自然( )、珍稀濒危( )物种的天然集中分布区,有特殊意义的自然遗迹等保护对象所在的陆地、陆地水体或海域,依法划出一定面积予以保护和管理的区域。
10.保护生物多样性是全球各国面临的共同使命,物种濒危、灭绝是当前全球面临的突出的普遍性问题,越发凸显了全球采取行动、扭转生物多样性丧失被动局面的重要性,生物多样性包括遗传多样性、物种多样性、 多样性。
11.我国为保护生物多样性,采取的措施(两条即可):①( );②( )。
三、判断题
12.人类的不良行为使生物多样性面临着威胁。( )
13.生物多样性对人类的健康和生存至关重要。生物之间以及生物与环境之间相互作用形成复杂的、互相联系的生态系统,提供所有生命赖以生存的条件。( )
14.为了与大自然和谐相处,我们要保护自然。( )
15.生物生存需要一定的环境,环境即栖息地为生物的生存提供了基本条件。( )
16.各种各样的生物在地球家园中,相互依存、相互作用、相互影响。( )
四、简答题
17.生物多样性是人类赖以生存的生物资源,是经济得以持续发展的基础。生物多样性已成为世界各国关注的环境问题之一、请举例说说生物的多样性对于人类生存与发展有哪些重要意义?(至少写两点)
18.为保护生物多样性,你可以做哪些力所能及的事?(至少写出两条)
五、综合题
5月22日是“国际生物多样性日”。新疆某小学的科学兴趣小组积极参与学校举办的生物多样性保护活动,对当地鸟类资源减少的原因进行了调查,并把相关数据整理成了统计图。
19.分析图表可知,鸟类多样性面临的最主要威胁来自( )。
A.外来物种 B.偷猎 C.栖息地被破坏
20.偷猎造成当地鸟类的品种和数量大量减少,从而影响到了( )的多样性。
A.生态系统 B.生物种类 C.生物遗传
21.调查过程中,下列哪一项是不正确的( )。
A.注意自身安全,小组成员互相帮助。
B.碰到掉落到草地上幼鸟,可以带回家自己养。
C.可以用绘画、拍照等适宜的方法记录不知名的鸟类。
22.针对以上问题,我们能做哪些力所能及的事情来保护生物多样性?
, 。(写出2个)
参考答案:
1.A
2.C
3.C
4.C
5.A
6.C
7.B
8. 多样性 丹顶
9. 生态系统 野生动植物
10.生态系统
11. 建立自然保护区 建立植物种子库和花粉库
12.√
13.√
14.√
15.√
16.√
17.生物多样性给人类提供各种食物,各类药材、各种材料,供人类观赏等。
18.不能捕捉小动物,不在树木上刻划,爱护花草树木。
19.C 20.B 21.B 22. 不食野生动物 不在树木上刻划,爱护花草树木
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