祝你生日快乐课件

课件9张PPT。萤：萤火、萤火虫
荧：荧光、荧（光）屏、 荧幕
莹：晶莹
萦：萦绕
朦胧 蒙眬 曚昽拂晓：天快亮的时候；
拂袖而去：把衣袖一甩，表示生气。朦胧 蒙眬 曚昽：三者都有模糊不清的意思，但使用的对象不同。
朦胧：①指月光不明；②不清楚、模糊：暮色朦胧，烟雾朦胧
蒙眬：指快要睡着或刚醒时，两眼半开半闭，看东西模糊的样子。睡眼蒙眬。
曚昽：指日光不明。
9 祝你生日快乐 1、用自己喜欢的方式认真读课文，把课文读通顺，读正确，没有读好的地方可以反复多读读，思考：课文主要写了哪两个人之间的交往？在交往的过程中谁的态度变化大？是怎样变化的? 2、自学生字新词。 嘲笑 轻蔑 聊天 讥笑 欺侮 蛋糕 额头 唯一 走廊 尴尬 约翰.艾米斯 窘迫寒酸 窃窃私语 彬彬有礼 作者对约翰的态度是有变化的，那作者第一次见到约翰是怎样的态度呢？同学们又是怎样的态度？请默读课文的1——6自然段。找出有关句子，画出关键词语。 1、大家虽然还不太确定如何接纳这位新同学，但已经有人在
2、“那是什么呀？”坐在我身后的男孩小声问。“开了天窗。”一个女孩轻蔑地说，并咯咯地笑了起来。3、约翰微笑着看着大家，希望有人也能对他微笑，但大家都面无表情，他只好一个人尴尬地站在那里。4、我屏住呼吸，……我故意避开了他的目光……窃窃私语，嘲笑他的窘
迫寒酸了。
轻蔑尴尬屏住呼吸故意 作业设计：
一、写出下列词语的反义词。
寒酸——（ ） 温柔——（ ） 偶尔——（ ）
蓬乱——（ ） 温润——（ ） 熟悉——（ ）
二、联系上下文解释划线词语的意思。
1、有人在窃窃私语，嘲笑他的窘迫寒酸了。
2、约翰彬彬有礼地请全班同学吃蛋糕。
3、大家都面无表情，他只好一个人尴尬地站在那里。
三、用符号修改下面的病句。
1、任何困难都不能障碍我们前进。
2、我们每个人都要增加节水意识。
3、冬天的哈尔滨是一年中最美的季节。
4、听到这个消息，我小声地议论起来。