第3单元三位数乘两位数经典题型检测卷（含答案）数学四年级下册苏教版
文档属性
| 名称 | 第3单元三位数乘两位数经典题型检测卷（含答案）数学四年级下册苏教版 |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 333.3KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2024-03-27 20:47:37 | ||
图片预览
文档简介
中小学教育资源及组卷应用平台
第3单元三位数乘两位数经典题型检测卷-数学四年级下册苏教版
一、选择题
1．已知每台电脑的价钱和买的台数，求一共用多少元，就是求（ ）。
A．单价 B．数量 C．总价
2．两个数相乘，一个乘数不变，另一个乘数乘100，则积（ ）。
A．不变 B．乘100 C．除以100
3．根据，可以知道，得数正确的算式是（ ）。
A． B． C．
4．已知2□7×□6是一个三位数乘两位数的算式，那么下面三个数中有可能是它的得数的是（ ）。
A．3042 B．10332 C．32512
5．12×3的积的未尾补（ ）个0，是120×30的积。
A．1 B．2 C．3
6．计算205×38，下面（ ）算法与竖式想法是一样的。
A．3200×38＋5×38 B．205×8＋205×30 C．205×2×19
二、填空题
7．军舰鸟的飞行速度是所有鸟类中最快的，它在俯冲时速度可以达到每小时418千米，可以写成( )。
8．根据12×36＝432直接写出下面算式的得数。
120×360＝( ) 12×( )＝864 ( )×36＝4320
9．一个篮球55元，学校买4个这样的篮球要多少钱？买8个、20个、80个、200个呢？
数量/个 4 8 20 40 80 200
总价/元 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
10．如果A×B＝30，那么（A×4）×B＝( )，（A×10）×（B×10）＝( ) 。
11．根据，直接写出下面各题的积。
( )
( )
( )
( )
12．计算，要使积是五位数，□里最小填( )。小马虎在计算时，先算了加法，结果得数是360，正确的结果是( )。
三、判断题
13．一箱带鱼398元，李华想带3000元钱一定能买回7箱带鱼。( )
14．已知某种商品的总价和数量，可以求出单价。( )
15．两个乘数的末尾一共有3个0，这两个乘数的乘积的末尾至少也有3个0。( )
16．637×78＝49348，不用竖式检验就能看出这道题计算出错了。( )
17．一个乘数不变，另一个乘数乘几，得到的积就等于原来的积乘几。( )
四、计算题
18．直接写出得数。
7×500＝ 30×610＝ 200×32＝ 170×10＝
40×80＝ 900×11＝ 50×63＝ 240×20＝
19．用竖式计算。
20．用递等式计算．
576+25×304 8×（230-483÷23） [183-（39+84）]×120
五、解答题
21．某电影院有38排座位，每排有25个，如果每张门票18元，一场电影最多收入门票多少元？
22．某冬奥会纪念品商店一周售出“冰墩墩”纪念邮票的数量在76套到84套之间，单价是129元套，这周营业额最多为多少元？最少呢？
23．李老师去买办公桌，每张办公桌208元，学校准备买15张，李老师带了4000元，够吗？
24．一辆汽车平均每行驶1千米排放160克二氧化碳，据调查，北京平均每辆汽车每天行驶41千米。照这样计算，北京平均每辆汽车每天排放二氧化碳多少克？
25．联星超市举行促销活动，购买某种巧克力的优惠方案如下：
购买盒数 1~10 11~20 21~30
单价（元/盒） 125 110 90
王林准备买15盒这种巧克力，张丽准备买10盒这种巧克力。
（1）王林单独购买需要多少元？
（2）如果王林和张丽合起来购买，单价是多少？王林可以比原来节省多少元？
参考答案：
1．C
【分析】每台电脑的价格（电脑的单价）与电脑的台数（数量）相乘，就是电脑的总价。
【详解】根据分析可知，可求出总价。
故答案为：C
【点睛】总价＝单价×数量，此题主要考学生对此公式的理解。
2．B
【分析】两个数相乘，一个乘数不变，另一个乘数乘100，相当于给原来的积乘100。
【详解】根据分析相当于给原来的积乘100。
故答案为：B
【点睛】两数相乘，一个乘数不变，另一个乘数扩大到原来的几倍，积就扩大到原来的几倍。
3．A
【分析】两个因数相乘，一个因数不变，另一个因数扩大（缩小）多少倍，积就扩大（缩小）多少倍，据此进行判断即可。
【详解】A．一个因数扩大10倍，另一个因数不变，积扩大10倍，140×25＝3500，正确；
B．两个因数都扩大10倍，积扩大100倍，250×140＝35000；所以：250×140＝3500，错误；
C．一个因数不变，另一个因数扩大10倍，积扩大10倍，250×14＝3500；所以：250×14＝35000，错误；
故答案为：A
【点睛】本题考查积的变化规律，一个因数不变，另一个因数扩大（缩小）多少倍，积就扩大（缩小）多少倍。
4．B
【分析】由题意可知：2□7最小是207，□6最小是16；2□7最大是297，□6最大是96；由此分别求出2□7×□6的最小、最大值进行判断即可。
【详解】207×16＝3312≤2□7×□6≤297×96＝28512
结合选项可知：10332可能是算式2□7×□6的得数。
故答案为：B
【点睛】本题主要考查三位数乘两位数的计算方法，解题的关键是求出取值范围。
5．B
【分析】计算120×30时，两个因数末尾一共有2个0。先计算12×3，再在积的末尾添上2个0。
【详解】12×3的积的未尾补2个0，是120×30的积。
故答案为：B。
【点睛】计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0。
6．B
【分析】中，先算205×8，再算205×30，然后再把两个积相加。
【详解】根据分析可知，205×38的竖式计算与205×8＋205×30算法是一样的。
故答案为：B。
【点睛】本题主要考查学生对整数乘法的笔算方法的掌握和灵活运用。
7．418千米/小时/418km/h
【分析】依据速度的书写方法：把行驶的路程写在左边，时间写在右边，并在中间用“/”号隔开；据此即可解答。
【详解】军舰鸟的飞行速度是所有鸟类中最快的，它在俯冲时速度可以达到每小时418千米，可以写成418千米/小时。
【点睛】本题主要考查学生对于速度的书写方法的掌握。
8． 43200 72 120
【分析】根据积的变化规律：
1、当一个因数乘（或除以）一个数（不为0），积也随着乘（或除以）这个数。
2、一个因数乘a，一个因数乘b，积就乘（a×b）。
【详解】120×360＝（12×10）×（36×10）＝432×10×10＝43200；
432×2＝864，12×（36×2）＝864，则12×72＝864；
432×10＝4320，（12×10）×36＝4320，则120×36＝4320。
【点睛】熟练掌握积的变化规律是解答此题的关键。
9． 220 440 1100 2200 4400 11000
【分析】根据单价×数量＝总价，分别列出算式计算即可求解。
【详解】55×4＝220（元）
55×8＝440（元）
55×20＝1100（元）
55×40＝2200（元）
55×80＝4400（元）
55×200＝11000（元）
数量/个 4 8 20 40 80 200
总价/元 220 440 1100 2200 4400 11000
【点睛】本题考查经济问题，关键是根据总价、单价和数量三者之间的关系解答。
10． 120 3000
【分析】根据积的变化规律可知，因数B不变，另一个因数A乘4，积也乘4；因数A乘10，因数B乘10，积乘100。
【详解】30×4＝120，30×（10×10）＝3000；
如果A×B＝30，那么（A×4）×B＝120，（A×10）×（B×10）＝3000。
【点睛】根据积的变化规律：
1、当一个因数乘（或除以）一个数（不为0），积也随着乘（或除以）这个数。
2、当一个因数乘（或除以）一个数（不为0），另一个因数除以（或乘）同一个数时，积不变。
3、一个因数乘a，一个因数乘b，积就乘（a×b）。
11． 222222222 999999999 36 54
【分析】根据积的变化规律，一个因数不变，另一个因数扩大几倍，积就扩大几倍，直接写出各式的积即可。
【详解】12345679×9＝111111111
12345679×18＝222222222
81×12345679＝999999999
12345679×36＝444444444
12345679×54＝666666666
【点睛】本题考查了积的变化规律，本题主要是看第二个因数扩大的倍数。
12． 3 328
【分析】依次计算出128×35、228×35、328×35……的积，直到积是五位数为止，据此解答；
先算了加法，结果得数是360，那么也就是（4＋36）×□＝360，用360除以40，求出□中的数，再代入4＋36×□中，先算乘法，再算加法，求出正确的结果。
【详解】128×35＝4480、228×35＝7980、328×35＝11480，则计算，要使积是五位数，□里最小填3；
（4＋36）×□＝360
40×□＝360
□＝360÷40
□＝9
4＋36×9
＝4＋324
＝328
【点睛】熟练掌握三位数乘两位数的计算方法以及整数混合运算法则是解答此题的关键。
13．√
【分析】一箱带鱼398元，如果买7箱，需要7个398元，即398×7，然后再与3000进行比较解答。
【详解】398×7＝2786（元）
2786＜3000
即3000元钱够；所以原题说法正确。
故答案为：√
【点睛】本题关键是求出买7箱鱼的总价，再与带的钱数进行比较解答。
14．√
【分析】根据总价＝数量×单价，来判断。
【详解】单价＝总价÷数量
故答案为：√
【点睛】要求学生们掌握总价、数量、单价之间的关系式，根据其中的两个量来求另一个量。
15．√
【分析】积末尾0的个数由两个乘数决定，如果相乘后不会增加0，则积的末尾就是3个0，如果相乘后末尾增加0，则积的末尾就会增加0，由此来判断。
【详解】有的相乘积的末尾会增加0，如20×500＝10000；
有的相乘积的末尾不会增加0，如20×200＝4000。
故答案为：√
【点睛】考查学生们对两数相乘所得积的末尾0的个数，是由两个乘数末尾0的个数总和及新增加的0的个数来决定的，要做到理解并能快速应用其解答问题。
16．√
【分析】因为7×8＝56，所以积的个位应该是6，由此判断。
【详解】由分析可知，637×78积的个位应该是6。
故答案为：√
【点睛】本题考查乘法的性质，理解乘法算理是解答本题的关键。
17．√
【分析】此题根据积的变化规律：一个因数不变，另一个因数乘几，积也乘几，即可解答。
【详解】因为一个乘数不变，另一个乘数乘几，得到的积就等于原来的积乘几，所以判断正确。
故答案为：√
【点睛】牢记积的变化规律是解答本题的关键。
18．3500；18300；6400；1700；
3200；9900；3150；4800
【详解】略
19．8398；23138；4000
【分析】三位数乘两位数，把两位数的个位、十位数字分别与这个三位数相乘，最后把两次乘得的结果相加即可，注意乘数中有0时，0乘任何数都得0。整十数乘整十数，把非0数字相乘，再所得积的末尾添上两个0即可。
【详解】38×221＝ 8398 46×503＝23138 50×80＝4000
20．8176；1672；7200
【详解】略
21．17100元
【分析】用每排座位数乘排数，求出座位总数。再乘每张门票价钱，求出一场电影的门票总收入。
【详解】25×38×18
＝950×18
＝17100（元）
答：一场电影最多收入门票17100元。
【点睛】本题考查经济问题，先求出座位总数，再根据总价＝单价×数量解答。
22．最多为10836元，最少为9804元
【分析】用售出邮票最多的数量乘每套邮票的单价，求出最多的营业额。用售出邮票最少的数量乘每套邮票的单价，求出最少的营业额。
【详解】129×84＝10836（元）
129×76＝9804（元）
答：这周营业额最多为10836元，最少为9804元。
【点睛】本题考查经济问题，关键是根据总价＝单价×数量解答。
23．够
【分析】用办公桌的单价208元乘15等于买15张办公桌的金额，再与4000元进行比较即可解答。
【详解】208×15＝3120（元）
3120＜4000，够了。
答：李老师带了4000元够了。
【点睛】先根据总价＝单价×数量求出买办公桌的金额，再作进一步解答。
24．6560克
【分析】根据题意，用160乘41，求出北京平均每辆汽车每天排放二氧化碳多少克。
【详解】（克）
答：北京平均每辆汽车每天排放二氧化碳6560克。
【点睛】熟练掌握三位数乘两位数的计算方法是解答此题的关键。
25．（1）1650元
（2）90元/盒；300元
【分析】（1）15盒在11~20盒之间，单价×数量＝总价，用110乘15，求出王林单独购买需要多少元；
（2）15＋10＝25（盒），25盒在21~30盒之间，此时单价是90元/盒，用90乘15，求出王林买15盒巧克力需要的价钱；最后用（1）的结果减去90乘15的积，求出王林可以比原来节省多少元。
【详解】（1）15×110＝1650（元）
答：王林单独购买需要1650元。
（2）15＋10＝25（盒）
90×15＝1350（元）
1650－1350＝300（元）
答：单价是90元/盒，王林可以比原来节省300元。
【点睛】数量掌握总价、单价、数量之间的关系是解答此题的关键。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
第3单元三位数乘两位数经典题型检测卷-数学四年级下册苏教版
一、选择题
1．已知每台电脑的价钱和买的台数，求一共用多少元，就是求（ ）。
A．单价 B．数量 C．总价
2．两个数相乘，一个乘数不变，另一个乘数乘100，则积（ ）。
A．不变 B．乘100 C．除以100
3．根据，可以知道，得数正确的算式是（ ）。
A． B． C．
4．已知2□7×□6是一个三位数乘两位数的算式，那么下面三个数中有可能是它的得数的是（ ）。
A．3042 B．10332 C．32512
5．12×3的积的未尾补（ ）个0，是120×30的积。
A．1 B．2 C．3
6．计算205×38，下面（ ）算法与竖式想法是一样的。
A．3200×38＋5×38 B．205×8＋205×30 C．205×2×19
二、填空题
7．军舰鸟的飞行速度是所有鸟类中最快的，它在俯冲时速度可以达到每小时418千米，可以写成( )。
8．根据12×36＝432直接写出下面算式的得数。
120×360＝( ) 12×( )＝864 ( )×36＝4320
9．一个篮球55元，学校买4个这样的篮球要多少钱？买8个、20个、80个、200个呢？
数量/个 4 8 20 40 80 200
总价/元 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
10．如果A×B＝30，那么（A×4）×B＝( )，（A×10）×（B×10）＝( ) 。
11．根据，直接写出下面各题的积。
( )
( )
( )
( )
12．计算，要使积是五位数，□里最小填( )。小马虎在计算时，先算了加法，结果得数是360，正确的结果是( )。
三、判断题
13．一箱带鱼398元，李华想带3000元钱一定能买回7箱带鱼。( )
14．已知某种商品的总价和数量，可以求出单价。( )
15．两个乘数的末尾一共有3个0，这两个乘数的乘积的末尾至少也有3个0。( )
16．637×78＝49348，不用竖式检验就能看出这道题计算出错了。( )
17．一个乘数不变，另一个乘数乘几，得到的积就等于原来的积乘几。( )
四、计算题
18．直接写出得数。
7×500＝ 30×610＝ 200×32＝ 170×10＝
40×80＝ 900×11＝ 50×63＝ 240×20＝
19．用竖式计算。
20．用递等式计算．
576+25×304 8×（230-483÷23） [183-（39+84）]×120
五、解答题
21．某电影院有38排座位，每排有25个，如果每张门票18元，一场电影最多收入门票多少元？
22．某冬奥会纪念品商店一周售出“冰墩墩”纪念邮票的数量在76套到84套之间，单价是129元套，这周营业额最多为多少元？最少呢？
23．李老师去买办公桌，每张办公桌208元，学校准备买15张，李老师带了4000元，够吗？
24．一辆汽车平均每行驶1千米排放160克二氧化碳，据调查，北京平均每辆汽车每天行驶41千米。照这样计算，北京平均每辆汽车每天排放二氧化碳多少克？
25．联星超市举行促销活动，购买某种巧克力的优惠方案如下：
购买盒数 1~10 11~20 21~30
单价（元/盒） 125 110 90
王林准备买15盒这种巧克力，张丽准备买10盒这种巧克力。
（1）王林单独购买需要多少元？
（2）如果王林和张丽合起来购买，单价是多少？王林可以比原来节省多少元？
参考答案：
1．C
【分析】每台电脑的价格（电脑的单价）与电脑的台数（数量）相乘，就是电脑的总价。
【详解】根据分析可知，可求出总价。
故答案为：C
【点睛】总价＝单价×数量，此题主要考学生对此公式的理解。
2．B
【分析】两个数相乘，一个乘数不变，另一个乘数乘100，相当于给原来的积乘100。
【详解】根据分析相当于给原来的积乘100。
故答案为：B
【点睛】两数相乘，一个乘数不变，另一个乘数扩大到原来的几倍，积就扩大到原来的几倍。
3．A
【分析】两个因数相乘，一个因数不变，另一个因数扩大（缩小）多少倍，积就扩大（缩小）多少倍，据此进行判断即可。
【详解】A．一个因数扩大10倍，另一个因数不变，积扩大10倍，140×25＝3500，正确；
B．两个因数都扩大10倍，积扩大100倍，250×140＝35000；所以：250×140＝3500，错误；
C．一个因数不变，另一个因数扩大10倍，积扩大10倍，250×14＝3500；所以：250×14＝35000，错误；
故答案为：A
【点睛】本题考查积的变化规律，一个因数不变，另一个因数扩大（缩小）多少倍，积就扩大（缩小）多少倍。
4．B
【分析】由题意可知：2□7最小是207，□6最小是16；2□7最大是297，□6最大是96；由此分别求出2□7×□6的最小、最大值进行判断即可。
【详解】207×16＝3312≤2□7×□6≤297×96＝28512
结合选项可知：10332可能是算式2□7×□6的得数。
故答案为：B
【点睛】本题主要考查三位数乘两位数的计算方法，解题的关键是求出取值范围。
5．B
【分析】计算120×30时，两个因数末尾一共有2个0。先计算12×3，再在积的末尾添上2个0。
【详解】12×3的积的未尾补2个0，是120×30的积。
故答案为：B。
【点睛】计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0。
6．B
【分析】中，先算205×8，再算205×30，然后再把两个积相加。
【详解】根据分析可知，205×38的竖式计算与205×8＋205×30算法是一样的。
故答案为：B。
【点睛】本题主要考查学生对整数乘法的笔算方法的掌握和灵活运用。
7．418千米/小时/418km/h
【分析】依据速度的书写方法：把行驶的路程写在左边，时间写在右边，并在中间用“/”号隔开；据此即可解答。
【详解】军舰鸟的飞行速度是所有鸟类中最快的，它在俯冲时速度可以达到每小时418千米，可以写成418千米/小时。
【点睛】本题主要考查学生对于速度的书写方法的掌握。
8． 43200 72 120
【分析】根据积的变化规律：
1、当一个因数乘（或除以）一个数（不为0），积也随着乘（或除以）这个数。
2、一个因数乘a，一个因数乘b，积就乘（a×b）。
【详解】120×360＝（12×10）×（36×10）＝432×10×10＝43200；
432×2＝864，12×（36×2）＝864，则12×72＝864；
432×10＝4320，（12×10）×36＝4320，则120×36＝4320。
【点睛】熟练掌握积的变化规律是解答此题的关键。
9． 220 440 1100 2200 4400 11000
【分析】根据单价×数量＝总价，分别列出算式计算即可求解。
【详解】55×4＝220（元）
55×8＝440（元）
55×20＝1100（元）
55×40＝2200（元）
55×80＝4400（元）
55×200＝11000（元）
数量/个 4 8 20 40 80 200
总价/元 220 440 1100 2200 4400 11000
【点睛】本题考查经济问题，关键是根据总价、单价和数量三者之间的关系解答。
10． 120 3000
【分析】根据积的变化规律可知，因数B不变，另一个因数A乘4，积也乘4；因数A乘10，因数B乘10，积乘100。
【详解】30×4＝120，30×（10×10）＝3000；
如果A×B＝30，那么（A×4）×B＝120，（A×10）×（B×10）＝3000。
【点睛】根据积的变化规律：
1、当一个因数乘（或除以）一个数（不为0），积也随着乘（或除以）这个数。
2、当一个因数乘（或除以）一个数（不为0），另一个因数除以（或乘）同一个数时，积不变。
3、一个因数乘a，一个因数乘b，积就乘（a×b）。
11． 222222222 999999999 36 54
【分析】根据积的变化规律，一个因数不变，另一个因数扩大几倍，积就扩大几倍，直接写出各式的积即可。
【详解】12345679×9＝111111111
12345679×18＝222222222
81×12345679＝999999999
12345679×36＝444444444
12345679×54＝666666666
【点睛】本题考查了积的变化规律，本题主要是看第二个因数扩大的倍数。
12． 3 328
【分析】依次计算出128×35、228×35、328×35……的积，直到积是五位数为止，据此解答；
先算了加法，结果得数是360，那么也就是（4＋36）×□＝360，用360除以40，求出□中的数，再代入4＋36×□中，先算乘法，再算加法，求出正确的结果。
【详解】128×35＝4480、228×35＝7980、328×35＝11480，则计算，要使积是五位数，□里最小填3；
（4＋36）×□＝360
40×□＝360
□＝360÷40
□＝9
4＋36×9
＝4＋324
＝328
【点睛】熟练掌握三位数乘两位数的计算方法以及整数混合运算法则是解答此题的关键。
13．√
【分析】一箱带鱼398元，如果买7箱，需要7个398元，即398×7，然后再与3000进行比较解答。
【详解】398×7＝2786（元）
2786＜3000
即3000元钱够；所以原题说法正确。
故答案为：√
【点睛】本题关键是求出买7箱鱼的总价，再与带的钱数进行比较解答。
14．√
【分析】根据总价＝数量×单价，来判断。
【详解】单价＝总价÷数量
故答案为：√
【点睛】要求学生们掌握总价、数量、单价之间的关系式，根据其中的两个量来求另一个量。
15．√
【分析】积末尾0的个数由两个乘数决定，如果相乘后不会增加0，则积的末尾就是3个0，如果相乘后末尾增加0，则积的末尾就会增加0，由此来判断。
【详解】有的相乘积的末尾会增加0，如20×500＝10000；
有的相乘积的末尾不会增加0，如20×200＝4000。
故答案为：√
【点睛】考查学生们对两数相乘所得积的末尾0的个数，是由两个乘数末尾0的个数总和及新增加的0的个数来决定的，要做到理解并能快速应用其解答问题。
16．√
【分析】因为7×8＝56，所以积的个位应该是6，由此判断。
【详解】由分析可知，637×78积的个位应该是6。
故答案为：√
【点睛】本题考查乘法的性质，理解乘法算理是解答本题的关键。
17．√
【分析】此题根据积的变化规律：一个因数不变，另一个因数乘几，积也乘几，即可解答。
【详解】因为一个乘数不变，另一个乘数乘几，得到的积就等于原来的积乘几，所以判断正确。
故答案为：√
【点睛】牢记积的变化规律是解答本题的关键。
18．3500；18300；6400；1700；
3200；9900；3150；4800
【详解】略
19．8398；23138；4000
【分析】三位数乘两位数，把两位数的个位、十位数字分别与这个三位数相乘，最后把两次乘得的结果相加即可，注意乘数中有0时，0乘任何数都得0。整十数乘整十数，把非0数字相乘，再所得积的末尾添上两个0即可。
【详解】38×221＝ 8398 46×503＝23138 50×80＝4000
20．8176；1672；7200
【详解】略
21．17100元
【分析】用每排座位数乘排数，求出座位总数。再乘每张门票价钱，求出一场电影的门票总收入。
【详解】25×38×18
＝950×18
＝17100（元）
答：一场电影最多收入门票17100元。
【点睛】本题考查经济问题，先求出座位总数，再根据总价＝单价×数量解答。
22．最多为10836元，最少为9804元
【分析】用售出邮票最多的数量乘每套邮票的单价，求出最多的营业额。用售出邮票最少的数量乘每套邮票的单价，求出最少的营业额。
【详解】129×84＝10836（元）
129×76＝9804（元）
答：这周营业额最多为10836元，最少为9804元。
【点睛】本题考查经济问题，关键是根据总价＝单价×数量解答。
23．够
【分析】用办公桌的单价208元乘15等于买15张办公桌的金额，再与4000元进行比较即可解答。
【详解】208×15＝3120（元）
3120＜4000，够了。
答：李老师带了4000元够了。
【点睛】先根据总价＝单价×数量求出买办公桌的金额，再作进一步解答。
24．6560克
【分析】根据题意，用160乘41，求出北京平均每辆汽车每天排放二氧化碳多少克。
【详解】（克）
答：北京平均每辆汽车每天排放二氧化碳6560克。
【点睛】熟练掌握三位数乘两位数的计算方法是解答此题的关键。
25．（1）1650元
（2）90元/盒；300元
【分析】（1）15盒在11~20盒之间，单价×数量＝总价，用110乘15，求出王林单独购买需要多少元；
（2）15＋10＝25（盒），25盒在21~30盒之间，此时单价是90元/盒，用90乘15，求出王林买15盒巧克力需要的价钱；最后用（1）的结果减去90乘15的积，求出王林可以比原来节省多少元。
【详解】（1）15×110＝1650（元）
答：王林单独购买需要1650元。
（2）15＋10＝25（盒）
90×15＝1350（元）
1650－1350＝300（元）
答：单价是90元/盒，王林可以比原来节省300元。
【点睛】数量掌握总价、单价、数量之间的关系是解答此题的关键。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)