2023-2024学年道德与法治统编版七年级上册课时提高练 9.1 守护生命（含答案）

第九课　珍视生命
9.1 守护生命
【练基础】
必备知识1 爱护身体
1.守护生命首先要关注自己的身体。关心身体的状况,养成健康的生活方式,是一种对生命负责任的态度。下列行为符合这一观点的有( )
①多玩游戏,开发智力　②饭前洗手,饭后漱口　③适量运动,强身健体　④身体不适,坚持学习
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
2.你会告诉漫画中的学生,守护生命首先要 ( )
A.关注自己的身体健康
B.满足自己的内心需要
C.掌握自救自护的方法
D.关注自己的内在感受
3.河南省商丘市城乡一体化示范区消防救援大队指挥中心接到报警称有人跳楼,情况危急。大队指挥中心立即调派雪苑路消防站的消防员火速前往营救。轻生少年才十几岁,由于和父亲存在矛盾,一时想不开产生了轻生的念头。救援人员抵达现场后,找准机会将其抱住,成功救下轻生少年。对此认识错误的是 ( )
A.成长中的我们,要爱惜自己的身体
B.我们的一切都要听父母的,不能作出过激的行为
C.自杀会给亲人和朋友带来无尽的哀伤
D.自杀是对生命的不负责任
4.河北省邯郸市经开区两名小学生放学后没有按时回家,当晚被搜救人员从附近河渠打捞上来,均不幸溺亡。这警示我们 ( )
①要加强危险水域的管理,预防危险的发生　②应增强安全意识,珍爱自己的生命　③生命十分脆弱,我们无法避免伤害　④要掌握一些自救自护方法,守护生命
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
必备知识2 养护精神
5.在河南南阳,不少人的春节假期是“书香四溢”,文化韵味儿十足的。在图书馆、城市书房、红色书吧……大家或奋笔疾书,或默默品读,或分享感悟,用文明阅读的方式开启新的一年。由此可见,我们每个人活着,除了要关注生理需要和身体健康,还要满足的需求是 ( )
A.物质 B.欲望
C.精神 D.肉体
6.守护生命,不仅要关注身体健康,还要养护我们的精神。教育部等六部门印发《义务教育质量评价指南》的通知,要求健全立德树人落实机制,构建德智体美劳全面培养的教育体系。下列有助于我们养护精神的举措有 ( )
①严格落实音乐、美术、书法等课程　②开展防灾避险等安全防范演练　③加强理想信念和心理健康教育　④让每位学生掌握一至两项运动技能
A.②③ B.②④ C.①③ D.①④
7.2023年1月14日是中国传统节日小年。2023年河北省“文化进万家 非遗过大年”活动在河北博物院火热启动。市民品美食、看展演、听戏剧、体验多姿多彩的非遗技艺,沉浸于特色鲜明的河北传统文化中,喜迎中国年。对此,以下说法正确的是 ( )
A.养护精神需要优秀传统文化的滋养
B.学好传统文化就能创建文化大省
C.精神发育需要物质支持
D.民族文化已被遗忘,需要不断寻找
【练能力】
8.河北省体育局、河北省教育厅联合印发《关于深化体教融合 促进青少年健康发展的实施意见》明确“开齐开足上好体育课”,鼓励基础教育阶段学校每天开设1节体育课,着力保障学生每天校内、校外各1个小时体育活动时间。青少年要积极响应,因为 ( )
①锻炼是一种对生命负责任的态度　②青少年需要守护自己的身体健康　③守护生命首先要关注自己的身体　④青少年不珍爱自己的生命与健康
A.①②④ B.①②③
C.①③④ D.②③④
9.罗幸烜是一名小学生。2022年国庆假期,罗幸烜在出去游玩的时候,发现一名老人突发疾病晕倒在路边。见此情景,罗幸烜让大家立即散开,然后他立即给老人实施心肺复苏。 经过及时抢救,老人在几分钟后清醒了过来。这启示我们 ( )
A.守护生命需要养护我们的精神
B.守护生命首先要关注自己的身体
C.关爱他人要不惜一切代价
D.要增强安全意识,掌握一些救护方法
10.小明在“珍爱生命 守护安全”的模拟应急演练中,预设了下表生活中的场景,推荐了增强自我保护意识的自救方法,你赞同的有 ( )
序号 生活中的场景 自救方法
① 家中电视机起火 切断总电源,用湿棉被或湿地毯盖住起火的电视机
② 遇到火灾 用湿毛巾捂住口鼻,快速有序正确逃离
③ 放学途中遇到雷暴雨 尽快跑到附近的大树下躲避
④ 放学路上遇到持刀抢劫 高声呼喊,奋力挣扎,殊死拼搏
A.①② B.②③
C.③④ D.①④
11.下面是宁宁生活中的三个情境,请你运用所学知识对其进行探究。
　　情境一　宁宁所在的学校准备开展主题为“增强自我保护意识,提高自我保护能力”的系列安全教育活动。
(1)宁宁应该　。
(2)理由:　
　　情境二　宁宁所在的班级在本周周末要开展读书活动,同桌告诉宁宁自己已经约了好朋友周末去爬山锻炼身体。
(1)宁宁会劝说同桌　。
(2)理由:　
　　情境三　某中学开展“皮影艺术进校园”活动,宁宁以学习任务紧为由,放弃参与活动。
(1)宁宁的正确做法是　。
(2)理由:　
9.1 守护生命 参考答案
1.B　2.A　3.B　4.C　5.C　6.C　7.A　【解析】本题考查养护精神。举办此类活动告诉我们,养护精神需要优秀传统文化的滋养,A符合题意。B说法太绝对,应排除。C说法本身正确,但材料未体现这一内容。D说法错误,民族文化没有被遗忘。故选A。
8.B
9.D　【解析】本题考查守护生命的要求。罗幸烜用心肺复苏术紧急施救,这启示我们要增强安全意识,掌握一些救护方法,D符合题意。A、B应排除,不符合题意。C说法错误,“不惜一切”说法太绝对。故选D。
10.A
11.情境一　(1)积极参加活动。
(2)在生活中,我们会面对一些客观存在的、非人力可抗拒的自然灾害,或一些人为灾难;我们需要增强安全意识、自我保护意识,提高安全防范能力,掌握一些基本的自护自救方法。
情境二　(1)放弃爬山,积极主动参加读书活动。
(2)我们每个人活着,除了要关注生理需要和身体健康,还要过精神生活,满足精神需求;守护生命需要关注并养护我们的精神。
情境三　(1)积极参与。
(2)我们离不开优秀传统文化的滋养;守护精神家园,我们不能丢失优秀的民族文化,需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神。
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