北京五中分校2023~2024学年度初三数学第二学期第二次阶段性练习试卷(PDF版、无答案)

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名称 北京五中分校2023~2024学年度初三数学第二学期第二次阶段性练习试卷(PDF版、无答案)
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2024-03-26 22:46:14

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北京五中分校 2023~2024学年度第二学期第二次阶段性练习
初三数学
一、选择题(每题 2分,共 16分)
1.下列四个几何体中,主视图为三角形的是( )
A B C D
2. 北京植物园从上世纪五十年代开始建设种子库,目前库中已有种子 83 000 余份,总量位居世界第二
位.将 83 000 用科学记数法表示应为( )
83 103 8.3 104 5 5A. B. C.8.3 10 D. 0.83 10
3.如图 3,一副三角板拼成如图所示图形,则∠BAC 的度数为( )
A.75° B.60° C.105° D.120°
图 3
4.不透明的袋子中装有一个红色小球和一个白色小球,除颜色外两个小球无其他差别.从中随机取出一个
小球后,放回并摇匀,再从中随机取出一个小球,则两次都取到白色小球的概率为( )
3 1 1 1
A. B. C. D.
4 2 3 4
5. 实数 a,b 在数轴上的对应点的位置如图所示,下列结论中正确的是( )
a b
--33 --22 --11 00 11 22 33
A. a b B. a b C. a+b 0 D. ab 0
6.若关于 x 的一元二次方程 x2+2x+m=0 有实数根,则实数 m 的取值范围为( )
A.m<1 B.m≤1 C.m>1 D.m≥1
7.小红参加“建团百年,我为团旗添光彩”主题演讲比赛,形象、表达、内容三项得分分别是 8 分、8 分、
9 分.若将三项得分依次按 2:4:4 的比例确定最终成绩,则小红的最终比赛成绩为 ( )
A.8.3 分 B.8.4 分 C.8.5 分 D.8.6 分
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班级 姓名 学号
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8.如图 8-1,在△ABC 中,AB = BC,∠ABC = 120°,D,E 分别是边 AB,BC 的中点,点 F 为线段 AC 上
的一个动点,连接 FD,FB,FE. 设 AF = x,图 8-1 中某条线段长为 y,若表示 y 与 x 的函数关系的图
象大致如图 8-2 所示,则这条线段可能是( )
y
A
F
D
B E C O x
图 8-1 图 8-2
A.FD B.FB C.FE D.FC
二、填空题(每题 2分,共 16分)
9.若 x 1在实数范围内有意义,则实数 x的取值范围是__________.
10.分解因式:a2b 4ab 4b = .
11.已知 n为整数,且 7 n 10 ,则 n等于 .
3 2
12.方程 的解为 .
x 2 x
k
13 在平面直角坐标系 xOy中,点 A(-2,y1),B(5,y2)在反比例函数 y (k≠0)的图象上,若 y1>y2,
x
则 k 0(填“>”或“<”)
14. 如图 14,△ABC中,∠A = 90°,AB = AC,以点 B为圆心,适当长为半径画弧,分别交 BA,BC于
1
点 M,N,再分别以点 M,N为圆心,大于 MN的长为半径画弧,两弧交于点 F,作射线
2
BF交 AC于点 D. 若点 D到 BC的距离为 1,则 AC = .
F
A
M F
D
E
A D
B N C
B C
图 14 图 15
15.如图 15,在 ABCD 中,BE⊥AD于 E,且交 CD的延长线于 F,
BE 1
当∠A=60°,AB = 2, 时,ED的长是 .
EF 2
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16.甲、乙、丙三位同学进行象棋比赛训练,两人先比,若分出胜负,则由第三个人与胜者比赛;若是和
棋,则这两个人继续下一局比赛,直到分出胜负. 如此进行……
比赛若干局后,甲胜 4局,负 2 局;乙胜 3局,负 3 局;若丙负 3局,那么丙胜了 局,三
位同学至少进行了 局比赛.
三、解答题(本题共 68分)
1
0 1
17. 计算: 2024 π 8 2cos 45
o
2
x 4 3x ,

18.解不等式组: 5x 4
x 1 .
2
19.已知 x2 x 3 0,求代数式 (x 2)(x 2) x(2 x) 的值.
2
20.已知:关于 x 的方程 x m 2 x 2m 0.
(1)求证:方程总有实数根;
(2)若方程有一根小于 2,求m 的取值范围.
21.已知在△ABC中,∠ACB=90°,点 D,E分别是边 AB,AC 中点,连接 CD,DE,延长 DE到点 F,使得 EF=DE,
连接 AF,CF.
(1)求证:四边形 AFCD是菱形.
B
3
(2)如果 sin∠CAF= ,且 AC=8,求 AB的长.
5
D
A E
C
F
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班级 姓名 学号
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k
22.在平面直角坐标系 中,一次函数 y x 2的图象与 x轴交于点 A,与反比例函数 y (k 0) 的
x
k
图象交于点B(3,m) ,点 P 为反比例函数 y (k 0) 的图象上一点.
x
(1)求m,k 的值;
(2)连接OP,AP.当 S OAP 2时,求点P 的坐标.
23.某企业生产甲、乙两款红茶,为了解两款红茶的质量,请消费者和专业机构分别测评.随机抽取 25
名消费者对两款红茶评分,并对数据进行整理、描述和分析,下面给出了部分信息.
a.甲款红茶分数(百分制)的频数分布表如下:
b.甲款红茶分数在 85≤x<90这一组的是:
86 86 86 86 86 87 87 88 88 89
c.甲、乙两款红茶分数的平均数、众数、中位数如下表所示:
根据以上信息,回答下列问题:
(1)补全甲款红茶分数的频数分布直方图;
(2)表格中 m的值为_______,n的值为_______;
(3)专业机构对两款红茶的条索、色泽、整碎、净度、内质、香气、滋味醇厚度、汤色、叶底来进
行综合评分如下:甲款红茶 93分,乙款红茶 87 分.若以这 25名消费者评分的平均数和专业
机构的评分按照 6:4的比例确定最终成绩,可以认定_______款红茶最终成绩更高(填“甲”
或“乙”).
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24. 如图, ABC 中, AB AC , AC 为 O 直径, O 与 BA 的延长线相交于点 E ,过点 D 作
DF AB 交 AB 于点F .
(1)求证:直线 DF 与 O 相切;
3
(2)如果sin B , AE 的长为 2,求OA的长.
3
25.学校组织九年级学生进行跨学科主题学习活动,利用函数的相关知识研究某种化学试剂的挥发情
况.在两种不同的场景 A和场景 B下做对比实验,设实验过程中,该试剂挥发时间为 x分钟时,在
场景 A,B中的剩余质量分别为 y1,y2(单位:克).
下面是某研究小组的探究过程,请补充完整:
记录 y1,y2与 x的几组对应值如下:
x(分钟) 0 5 10 15 20 …
y1(克) 25 23.5 20 14.5 7 …
y2(克) 25 20 15 10 5 …
(1)在同一平面直角坐标系 xOy中,描出上表中各组数值所对应的点(x,y1),
(x,y2),并画出函数 y1,y2的图象;
y
25
20
15
10
5
O 5 10 15 20 25 x
(2) 进一步探究发现,场景 A的图象是抛物线的一部分,y1与 x之间近似满足函数关系
y 21 0.04x +bx c.场景 B的图象是直线的一部分,y2与 x之间近似满足函数关系 y2 ax c
(a≠0).请分别求出场景 A,B满足的函数关系式;
(3) 查阅文献可知,该化学试剂的质量不低于 4克时,才能发挥作用.在上述实验中,记该化学试
剂在场景 A,B中发挥作用的时间分别为 xA,xB,则 xA xB(填“>”,“=”或“<”).
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班级 姓名 学号
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2
26.在平面直角坐标系 xOy中,点(2,1)在抛物线 y=ax +bx+1(a<0)上.
(1)求抛物线的对称轴;
(2)已知点 A(x0,m),点 B(3,n)在抛物线上,若对于 t≤x0≤t+1,存在 m<n,求 t的取值范围.
27. 如图,在 ABC中, ABC 90O , BA BC .点D 在线段 AC 上,将线段 BD绕点B 顺时针旋
转90o ,得到线段 BE ,连接 DE .
(1)①请补全图形;
②直接写出CD、AD、ED之间的数量关系 .
备用图
(2)若点 D 在线段 AC 延长线上,取 AD 中点F ,连接BF、CE .猜想CE与 BF 的位置关系与数量关
系,并证明.
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28. 新定义:在平面直角坐标系 xOy中,若几何图形 G与⊙A有公共点,则称几何图形 G的叫⊙A的关联
图形,特别地,若⊙A 的关联图形 G 为直线,则称该直线为⊙A 的关联直线.如图,∠M 为⊙A 的关联图
形,直线 l为⊙A的关联直线.
(1)已知⊙O是以原点为圆心,2为半径的圆,下列图形:
2
①直线 y=2x+2;②直线 y=-x+3;③双曲线 y ,是⊙O的关联图形的是 (请直接写出正确的
x
序号).
(2)如图 1,⊙T 的圆心为 T(1,0),半径为 1,直线 l:y=-x+b 与 x 轴交于点 N,若直线 l 是⊙T 的关
联直线,求点 N的横坐标的取值范围.
(3)如图 2,已知点 B(0,2),C(2,0),D(0,-2),⊙I经过点 C,⊙I的关联直线 HB经过点 B,与
⊙I 的一个交点为 P;⊙I的关联直线 HD 经过点 D,与⊙I 的一个交点为 Q;直线 HB,HD 交于点 H,若线
段 PQ在直线 x=6上且恰为⊙I 的直径,请直接写出点 H 横坐标 h的取值范围.
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班级 姓名 学号
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草 稿 纸
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