香菱学诗[下学期]

课件11张PPT。高三语文教学课件香 菱 学 诗全椒慈济中学 周锦狮金陵十二钗副册判词根并荷花一茎香，平生遭遇实堪伤。自从两地生孤木，致使香魄返故乡。整体初读，制定学案：
本课要掌握的几个目标，给人的启示是什么？1.概括香菱学诗的过程，了解对人物刻画上的手法。
2.通过香菱学诗，给我们的启示是什么？
3.品味语言，鉴赏人物性格。
4.制定积累词语卡片。1.分析香菱学诗的情节。拜黛玉为师，品味王维诗重点解读：读杜甫诗，尝试作诗。经历两次失败，终于成功正面描写：香菱读诗作诗的神态、动作。划出文中表现 香菱专心学诗的语句,是用
什么方法来刻画的.侧面描写：宝钗、宝玉的谈论。诗艺：格调规矩竟是末事，只要词句新奇为上。
不以寄情寓兴，词害意、新意。作者借香菱学诗，表达了自己对诗艺的一些看法，请归纳之。宝、黛二人对香菱学诗的态度淡然冷漠
讽刺挖苦装愚守拙
谙于世故探究学习:香菱学诗的启示：做有心人，提高兴趣学习有真情，多问苦学勤于实践，不怕失败