教科版科学三年级下册第一单元第四课《种子变成了幼苗》同步训练

教科版科学三年级下册第一单元第四课种子变成了幼苗同步练习
1、凤仙花的叶子都是 的，而且在植株上 生长，这是为了 。
答案： 平展|交叉|吸收更多的阳光
知识点：种子变成了幼苗
解析：解答：很多植物的叶子都是平展的，而且在植株上交叉生长，是为了吸收更多的阳光。
分析：本题考查叶子的排列。
2、植物生长需要的养料是由植物绿色的叶依靠 提供的能量，利用
和 制成的。
答案：阳光|二氧化碳|水
知识点：种子变成了幼苗
解析：解答：植物绿色的叶子种的叶绿体会在阳光的作用下，把空气中的二氧化碳和水转化成植物生长所需的养料。
分析：本题考查植物生长养料的来源。
3、绿色植物中的叶绿体能够利用阳光进行 ，把二氧化碳和水转换成
和 。
答案：光合作用|养料|氧气
知识点：种子变成了幼苗
解析：解答：植物绿色的叶子种的叶绿体会在阳光的作用下，把空气中的二氧化碳和水，转化成植物生长所需的养料并释放氧气。
分析：本题考查植物叶子的作用。
4、凤仙花的叶在茎上市怎样排列的？（ ）
A、交叉生长 B、整齐排列生长 C、杂乱无章生长
答案：A
知识点：种子变成了幼苗
解析：解答：很多植物的叶子都是平展的，而且在植株上交叉生长，是为了吸收更多的阳光。
分析：本题考查植物叶子的排列。
5、幼苗的茎一般呈什么颜色的？（ ）
A、黄色 B、绿色 C、红色 D、白色
答案：B
知识点：种子变成了幼苗
解析：解答：幼苗的茎和叶子有很多叶绿素小颗粒，所以大部分是程绿色的。
分析：本题考查植物茎和叶的颜色。
题来源：教科版科学三年级下册第一单元第四课种子变成了幼苗同步练习
6、植物的绿叶在植物生长中主要起的作用是（ ）。
A、吸收水分 B、进行光合作用 C、吸收氧气
答案：B
知识点：种子变成了幼苗
解析：解答：植物绿色的叶子种的叶绿体会在阳光的作用下，把空气中的二氧化碳和水转化成植物生长所需的养料。
分析：本题考查植物叶子在植物生长中的作用。
7、我们经常说植物的绿叶能为植物的生长制造所需的“食物”，这种“食物”指的是（ ）。
A、植物生长所需的养料 B、水 C、矿物质
答案：A
知识点：种子变成了幼苗
解析：解答：植物的叶子在植物是生长过程中主要是进行光合作用，制造植物生长所需的养料。
分析：本题考查植物叶子的作用。
8、绿色植物中的叶绿体能够利用光把（ ）转化成养料。
A.氧气和水 B.二氧化碳和水 C.氧气和二氧化碳 D.氮气和水
答案：B
知识点：植物的生长
解析：解答：
分析：本题考查植物绿叶的光合作用。
9、在空气不流通的透明玻璃室内放一盆植物和一只小老鼠，过一段时间小老鼠还活着。小老鼠不被憋死的原因是（ ）。
A、小老鼠可以不用呼吸 B、小老鼠的生命力比较强 C、植物进行光合作用可以释放出氧气
答案：C
知识点：种子变成了幼苗
解析：解答：老鼠不会死证明里面是有氧气的产生，而里面的植物就是起到制造氧气的作用。
分析：本题考查植物绿叶能进行光合作用，释放氧气。
三、判断题。
10、刚出土的凤仙花的第一对叶子和以后的其他叶子都长一样。( )
答案：错误
知识点：种子变成了幼苗
解析：解答：凤仙花的第一对叶子是圆的，其他叶子是尖的，所以不一样
分析：本题考查叶子的形状。
11、植物生长发育只需要水。（ ）
答案：错误
知识点：种子变成了幼苗
解析：解答：植物的生长不只需要水，还需要其他养料。
分析：本题考查植物生长的条件。
12、植物的叶子都是平展的，而且都是交叉生长的。( )
答案：正确
知识点：种子变成了幼苗
解析：解答：很多植物的叶子都是平展的，而且在植株上交叉生长，是为了吸收更多的阳光。
分析：本题考查叶子的排列。
13、植物的叶子进行光合作用只产生养料。（ ）
答案：错误
知识点：种子变成了幼苗
解析：解答：植物绿色的叶子种的叶绿体会在阳光的作用下，把空气中的二氧化碳和水，转化成植物生长所需的养料并释放氧气。
分析：本题考查植物叶子的作用。
14、有些植物的叶子呈绿色，是因为植物的叶子吸收了太阳光中的绿光。（ ）
答案：错误
知识点：种子变成了幼苗
解析：解答：我们物体呈现出的哪种颜色是因为物体发射了那种颜色的光，所以绿叶是发射了绿光而不是吸收绿光。
分析：本题考查物体颜色的来源。
四、简答题。
15、我们知道了植物能进行光合作用，为我们制造了氧气，所以我们要多植树，爱护花草，那请你说出植物生长需要哪些最主要的条件？
答案：（1）适宜的温度。（2）充足的阳光。（3）适当的水分。（4）流通的空气。
知识点：种子变成了幼苗
解析：解答：植物生长需要的条件有： 水、阳光、空气 营养物质(无机盐) 、适宜温度 、一定生存空间
分析：本题考查植物生长的条件。