七年级生物下册第13章第四节《当代主要疾病和预防》导学案

第4节　当代主要疾病和预防
1.重点:关注心血管疾病、糖尿病和癌症的危害,养成健康的生活和行为习惯。
2.知道简单的急救方法和预防措施。
知识点一:心血管疾病
1.心血管的重要性:
　　心脏是血液运输的　动力器官　,血管是血液流动的　管道　。
2.病因和疾病类型:
　　　胆固醇　和其他脂肪类物质沉积在动脉 ( http: / / www.21cnjy.com )内 → 动脉　粥样硬化　→ 过多的沉积物阻塞冠状动脉 →　冠心　病 → 心肌得不到　营养和氧气　,失去　收缩　的功能 → 心肌梗塞
知识点二:糖尿病
1.病因:
　　　胰岛素　分泌不足 → 血液中　葡萄糖　浓度过高 → 从尿液中排出一部分,形成　糖尿　
2.症状:
　　一般表现为“三多一少”,即　多食、多饮、多尿、体重减少　。
3.类型:
Ⅰ型糖尿病多发生于　青少年　,病因是　分泌胰岛素　的细胞过少,治疗方法是定时、定量注射　胰岛素　。
Ⅱ型糖尿病多发生于　成年人　,病因是　胰岛素　分泌过少,或机体组织对　胰岛素　的敏感性降低,治疗方法是控制饮食、适当运动。
知识点三:癌症
1.一般情况下,一个细胞分裂50~60次左 ( http: / / www.21cnjy.com )右,之后会停止分裂,但有些细胞的分裂活动会失去控制,快速而无限制地进行分裂。这种细胞可以“转移”、“入侵”周围正常的组织,这些失去控制的细胞就是　“癌细胞”　。
2.病因:
　　有环境中的各种致癌因素和生物　遗传　因素的影响。
1.完成课本中的“判断下列哪些行为习惯有助于减少患心血管疾病风险”活动,结合所学知识,分析有关行为对心血管的利弊。
　　联系呼吸、消化和神经等系统与循环系统的关系,举例说明各种行为对有关器官的具体作用,合理即可。　
2.参考课本中的小资料——老年突发心血管疾病的急救,开展模拟急救活动。
　　利用人体模型,结合图画或视频资料,提前培训各组骨干学生,然后分组开展现场急救活动竞赛。有条件的可以请专业人员指导。　
3.说一说你对癌症的了解,提出一条预防建议。
　　 鼓励学生联系癌症患者的实际情况,结合课本中的有效预防癌症的建议,提高预防意识。