七年级生物下册第12章第二节感受器和感觉器官第1课时导学案

第2节　感受器和感觉器官
第 1 课 时
1.知道感觉产生的基本过程。
2.重点:能说出眼球的结构及功能。
3.重点:解释近视、远视的原因及矫正方法。
知识点:眼是感受外界光线的视觉器官
1.阅读课本,了解眼球的结构,再填空。
眼球的结构
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2.眼球各结构的功能特点。
　　请根据眼球的基本结构图,写出有关结构的名称和功能。
(1)[⑤]　巩膜　白色坚韧,对眼球具有　支持和保护　作用。
(2)当外界光线过强时,[④]　虹膜　内的平滑肌使　瞳孔　缩小,从而使进入眼球内的光线减少。
(3)[③]　晶状体　透明而有弹性,像双凸透镜,它的曲度由[⑥]　睫状体　来调节,从而使人看清远近距离不同的物体。
(4)[⑨]　视网膜　含有能感受光刺激后　产生冲动　的感光细胞,所以　视网膜　就是光感受器。
(5)正常眼球的内容物都是　清澈透明　的,包括　房水　和[③]　晶状体　、[⑦]　玻璃体　。
3.视觉的形成:
　　物体反射的光线→　角膜　→瞳孔→　晶状体　→玻璃体→　视网膜　→视神经→　大脑皮层的一定区域　。
4.学习区分近视眼和远视眼。
(1)近视眼是因为眼球的前后径　过长　,或晶状体的曲度　过大　,平行光线在视网膜的　前方　成像,而看不清　远处　物体。
(2)远视眼是因为眼球的前后径　过短　,平行光线在视网膜的　后方　成像,而看不清　近处　物体。
1.活动一:观察比较人眼球结构和照相机的结构示意图并讨论。
(1)照相机的成像原理是什么 在拍照时,镜头、光圈和胶卷分别起什么作用
　　照相机成像的原理就是物理学中的透镜成像原理。拍照时镜头起调节物距(像距)的作用,光圈起控制光线的作用,胶卷起感光的作用。
(2)观察上图,说一说眼球的晶状体、瞳孔和视网膜分别相当于照相机的什么结构。
　　眼球的晶状体相当于照相机的镜头;眼球的瞳孔相当于照相机的光圈;眼球的视网膜相当于照相机中的胶卷。
(3)视觉形成过程中,形成图像和形成视觉的部位分别是(C)
A.视网膜、视网膜 B.大脑皮层、大脑皮层
C.视网膜、大脑皮层 D.大脑皮层、视网膜
(4)某视力正常的同学,当他站在车亭候车 ( http: / / www.21cnjy.com )时,先是看到一辆汽车停在远处,然后朝他迎面驶来。下图中能正确反映该同学在注视汽车过程中眼球晶状体曲度变化情况的是(A)
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2.活动二:看图12-11“近视眼、远视眼及其矫正 ”,填写下表。
晶状体 眼球前后径 成像位置 矫正
正常眼 正常 正常 视网膜上 ——
假性近视 曲度过大 正常 视网膜前方 注意用眼卫生
真性近视 曲度过大 过长 视网膜前方 凹透镜
远视眼 弹性小 过短 视网膜后方 凸透镜