2015秋人教版生物七上课件：第一章第一节 生物的特征（共20张PPT）

课件20张PPT。初中生物七年级上册认识生物
第一节 生物的特征初中生物生物学
-----研究生命现象和生命活动规律的科学。初中生物我们生活的星球初中生物形形色色的生物—植物初中生物形形色色的生物—动物初中生物形形色色的生物 ---细菌、真菌初中生物形形色色的生物 ---病毒说明：他们很小很小，这是用显微镜放大了很多倍才观察到的。初中生物观察：图中那些是生物，那些不是生物。阳光空气土壤白云花儿蜻蜓人树木玉米小草生物非生物初中生物进行比较?交流、讨论，观察是科学探究的一种基本方法。肉眼，放大镜、显微镜，照相机、录音机、摄象机等，
有时还需要测量。
观察的要求：要有明确的目的，全面、细致和实事求是，并作记录。观察的工具：初中生物讨论：机器人是生物吗？生物有什么特征？初中生物生物的生活需要 。绿色植物利用阳光，吸收水、二氧化碳、无机盐，通过光合作用制造葡萄糖、淀粉等有机物。动物不能制造有机物，以植物和其他动物为食。营养初中生物生物能 。呼吸鲸呼气产生雾状水柱初中生物生物能 。排出废物人出汗植物落叶初中生物生物能 。对外界刺激作出反应猎狗追击兔子含羞草的“害羞”初中生物生物能 。生长和繁殖种子的萌发破壳的小鸡木耳的生长初中生物生物有 。遗传和变异的特性狗狗的一家同一株碧桃上的花初中生物除病毒外，生物都是有 构成的。细胞洋葱细胞人的神经细胞酵母菌细胞生物还有其他的特征吗？生物适应和影响环境，环境影响生物。初中生物第一节 生物的特征初中生物训练一、他们是生物吗？生石花钟乳石初中生物训练二、关于珊瑚虫和珊瑚珊瑚虫珊瑚1.珊瑚虫和珊瑚都是生物吗？
2.珊瑚虫一般生活在温暖的浅水区，这是为什么？浅水区有较多阳光、适应的温度和氧气等。