七年级历史上册第23课《江南地区的开发》导学案

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名称 七年级历史上册第23课《江南地区的开发》导学案
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文件大小 67.3KB
资源类型 教案
版本资源 岳麓版
科目 历史
更新时间 2015-09-27 00:15:35

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文档简介

第23课 江南地区的开发
1.说出北方人口南迁的时间、分布地区,分析人口南迁的原因以及影响。
2.背诵南朝开始的年代,各朝代名称及其都城。
3.概述江南地区开发的具体表现,归纳江南经济发展的原因。
4.重点:北方人口南迁的原因和影响;江南地区的开发。
1.北方人口南迁
(1)原因: 东汉末年 以来,北方多战乱,民族矛盾尖锐。
(2)人口分布:南迁人口主要集中在长江中游的 益州 、 荆州 和长江下游的 扬州 以及 闽江流域 和 岭南 地区。
(3)人口数量:南迁人口将近 100 万,约占南方人口的 六分之一 。
(4)历史作用:带来大量 劳动力 、先进生产工具和 技术 ,促进了南方经济的发展,也带来了麦、菽等耐旱耐寒作物。
想一想:从东汉到东晋的数百年间,北方人口南迁形成了哪几次高潮 其原因是什么呢
①南迁经历了东汉末年、西晋末年和十六国时期三次高潮。
②其原因是:东汉末年爆发黄巾起义,群雄并 ( http: / / www.21cnjy.com )起,逐鹿中原。西晋末年发生了“八王之乱”,加上北方少数民族大量内迁,北方再度陷入动荡中。十六国时期,内迁各族的割据政权彼此征战,北方长期不得安定。
2.江南经济的发展
(1)南朝
( http: / / www.21cnjy.com )
(2)江南经济发展的表现
分类 内容
农业 兴修了大量的水利工程;开垦出大量农田;水稻产量提高;麦、菽等北方作物在南方推广
手工业 丝织业 扬州和荆州是江南生产丝织品最多的地方
冶铸业 南朝时发明灌钢法
造纸业 纸成为书写的主要材料
商业 涌现出了建康、江陵等一批商业城市;番禺成为海外贸易的中心
(3)结果:随着江南的开发,南方经济逐渐赶上了北方。
想一想:这一时期,江南经济获得发展的原因有哪些
①社会比较安定;②统治者实行休养生息;③北方人口南迁带来大量劳动力、先进生产技术和工具;④南北方人民的共同开发。
1.各小组就小组成员在《问题生成》中的疑问展开讨论,并共同解决。
2.探究下列问题,以小组确立的形式进行展示。
【探究问题一】马汉是十六国时期中原的一位农民,时局纷扰,兵荒马乱,他想到了搬家。请你替他出出主意,他该往哪儿搬呢
提示:因为往西和再往北的地方,气候条件恶劣 ( http: / / www.21cnjy.com ),中原人难以适应,唯一可行的方向是迁往江南,那里战乱较少,相对安定;气候条件好,适宜发展农业;地广人稀,获得土地的机会多。
【探究问题二】北方人口南迁对南方产生了哪些影响 北民南迁在思想观念和精神面貌方面对南方是否有影响
①影响:北民南迁,带来了大量的劳动力、先进 ( http: / / www.21cnjy.com )的生产工具和技术,也带来了北方的耐寒作物麦、菽等;同时,还引起了南方社会生活的变化,如面食品种增多等。
②有影响。因为南迁的北方人 ( http: / / www.21cnjy.com )口会遇到许多困难,如自然条件、气候环境、社会习俗等方面的差异,流落到南方的北方人口要在一个生疏的环境中安家立业,绝非易事。这就需要开拓进取的精神、克服困难的毅力和意志,这些精神因素都是加速江南开发所必需的思想观念,它与先进生产工具和北方南移的作物品种一样,具有同等重要的地位。
*【探究问题三】随着江南的开发,南朝时期南方经济逐渐赶上北方。这在历史上有什么影响
江南经济的发展,使南北经济迫切需要交流 ( http: / / www.21cnjy.com );同时,南方经济逐渐赶上北方,南北经济差距缩小,这就为南北统一提供了经济基础,也就为结束三国两晋南北朝长期分裂割据局面奠定了基础。
3.对本课内容仍存有的疑问,由老师引导学生共同探究解决。