科学教科版（2017秋）四下1.6《果实和种子》同步练习（含答案）
文档属性
| 名称 | 科学教科版（2017秋）四下1.6《果实和种子》同步练习（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 471.6KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 教科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2024-03-27 11:43:31 | ||
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文档简介
植物的生长变化6.果实和种子同步练习（教科版）
四年级科学下册
一、填空题
1．我们身边的植物千奇百怪，仙人掌的刺是它的_____________，我们吃的土豆是它的_____________，长在土壤中的花生是它的_____________。
2．青椒炒胡萝卜这一道菜中，青椒属于植物的_____________，胡萝卜是植物的_____________；青椒和胡萝卜一般都是靠_____________繁衍后代，萌发新植株的
3．如图所示是我们常见桃的果实，从剖开的桃的果实看来，其果实的结构主要是：由 和_____________的两部分构成。
4．下图是一个蚕豆的果荚，这是植物的_____________。剥开这个果荚拿出蚕豆，剥去种皮，发现里面有2片“豆瓣”，这在种子结构中称为_____________，在种子发芽中起 的作用。
5．授粉后的凤仙花慢慢凋谢，逐渐形成了_____________。
6．唐诗人罗隐写的《蜂》中有“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？”，是蜜蜂采蜜过程辛劳的写照。那么当蜜蜂在油菜花丛中采蜜时，同时会把油菜花雄蕊上的_____________传播到雌蕊的_____________上，从而让雌蕊子房中的胚珠受精，油菜的种子开始孕育形成。
7．一株凤仙花大概能结出_____________多个果实，每个果实一般有_____________粒种子。
8．凤仙花未成熟的果实是_____________的，成熟的果实是_____________的，呈纺锤形，有_____________色的绒毛。
二、选择题
9．妈妈从菜园回来，高兴地对小兵说：“我今年种的辣椒苗，马上要结小辣椒了。”妈妈可能是根据辣椒树的哪个现象来判断要结小辣椒了？（ ）。
A．辣椒树开花了
B．辣椒树的叶子长大了
C．辣椒树长高了
10．凤仙花的果实是在植株的什么位置？（ ）
A．茎上 B．叶腋上 C．叶上
11．种子是由子房内的哪个结构发育而来的？（ ）
A．柱头 B．花柱 C．胚珠
12．凤仙花的花像蝴蝶一样漂亮，轻轻挑开凋谢变干了的凤仙花，看到里面有（ ）。
A．果实 B．种子 C．花粉
13．农户要给西瓜进行人工授粉的原因是（ ）。
A．西瓜花没有花粉 B．西瓜花是不完全花
C．西瓜花经过人工授粉后，果实会更大
14．小鹿看到了南瓜园里长了许多南瓜，南瓜是由（ ）发育而来的。
A．子房 B．花丝 C．花柱
15．种草莓时，人们常常在草莓园里养蜜蜂，下列说法正确的是（ ）。
A．让蜜蜂帮助传粉，提高草莓产量
B．用蜜蜂赶走蚜虫，避免草薛死亡
C．所有的植物都需要昆虫帮助授粉才能结果
16．桃子、花生是我们经常吃的食物。关于这2种食物的食用部分，说法正确的是（ ）。
A．桃子和花生的食用部分都是果实
B．桃子的食用部分是果实，花生的食用部分是根
C．桃子的食用部分是果实，花生的食用部分是种子
17．为了能更好地观察种子的内部结构，我们可以（ ）。
A．直接挑选饱满的种子进行解剖
B．把种子浸泡在水中观察
C．把饱满的种子放入水中浸泡一天左右进行解剖
三、判断题
18．花开了，就会结出果实，果实中就有种子。( )
19．吃花生时主要食用花生的种子，吃苹果时主要食用苹果的果实。( )
20．果实是人类的主要食物之一，夏天常吃的桃子主要吃的是果实。( )
21．凤仙花的果实成熟以后，只要轻轻一碰，果壳就会自己炸裂开来，将种子远远地弹射出去，所以有人叫它“别碰我”。( )
22．不同植物种子的大小、颜色、形状、花纹等各不相同。( )
23．每株凤仙花会结出许多种子，结出这么多种子的意义是繁殖后代，使种群得以延续、壮大。( )
四、连线题
24．果实是人类的主要食物之一，我们食用的是果实的哪一部分呢？
食用种子部分 食用果实部分
桃子 花生 松子 樱桃 橘子
五、简答题
25．不是所有的花都能结果，你能解释其中的原因吗？
26．有一个连队，驻扎在一个远离大陆的小岛上。那里阳光充足，风景宜人，连蚊虫叮咬的烦恼都没有，这让大家很开心，却也遇到了不少问题。战士们在岛上种上了带来的南瓜种子，南瓜长势喜人，不久就开了好多花，可是花都谢了好久了，也不见南瓜长出来，这是为什么呢？你有好办法可以让战士们吃上南瓜吗？
六、实验题
27．小明同学在实验课上进行了解剖种子的实验，解剖后的种子结构如图所示：
（1）图中①结构是 ，②结构是 。（选填“胚芽”、“胚根”、“子叶”或“种皮”）
（2）种子不同部位的结构和功能都不相同，其中 可以保护种子， 会发育成种子的根， 会发育成种子的茎和叶， 储存了丰富的营养物质。（选填“胚芽”、“胚根”、“子叶”或“种皮”）
（3）结构②③④统称为种子的 （选填“胚芽”、“胚根”或“胚”），是新植物的幼体。
（4）小明种植植物种子后，发现在种子萌发过程中，最先突破种皮的是 （选填“胚芽”、“胚根”或“胚”）。
七、综合题
28．开学初，科学种植小组在学校生物园撒下了几颗西瓜子，瓜苗出土、蔓延，开了一朵朵小黄花。
（1）西瓜的花属于单性花，人工授粉可以提高它的产量。下面是小明学习人工授粉的步骤图。
其中第1步，是用棉签轻触雄蕊的( )部位：紧接看，第2步是用棉签在雌蕊( )上轻涂。
（2）授粉后，花粉会进入雌蕊的子房里，使( )受精。
（3）受精后，子房会慢慢发育成( )。
29．观察更多植物的果实，比较它们的相同与不同。
（1）图1是( )的果实，图2是( )的果实，图3是( )的果实。
（2）通过观察比较，这几种果实的果皮可以直接食用的是图( )。
（3）在风仙花结果后，我们观察了风仙花的果实发现它的果实里面含有( )（填“—颗”或“多颗”）种子，果实的颜色是( )的。
（4）通过观察风仙花的结构，我们发现，果实是由( )中的( )发育而来的，果实中有( )（填“种子”或“花粉”）。
（5）通过观察统计我们发现一颗凤仙花的种子的颗数与一个桃子的种子的颗数是( )（填“相同”或“不同”）的。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1． 叶 茎 果实
2． 果实 根 种子
3． 果皮 种子
4． 果实 子叶 提供养料
5．果实
6． 花粉 柱头
7． 二十 十七八
8． 绿色 黄褐色 白
9．A
10．B
11．C
12．A
13．C
14．A
15．A
16．C
17．C
18．×
19．√
20．√
21．√
22．√
23．√
24． 25．①有的花是雄花不能结果
②有的花没有完成传粉受精
③有的花的雌蕊受到损坏
26．因为南瓜花是单性花，不能自花授粉，采用人工授粉即可。
27． 种皮 胚芽 种皮 胚根 胚芽 子叶 胚 胚根
28． 花药 柱头 胚珠 果实
29． 凤仙花 桃树 西瓜 2 多颗 黑褐 雌蕊 子房 种子 不同
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页
四年级科学下册
一、填空题
1．我们身边的植物千奇百怪，仙人掌的刺是它的_____________，我们吃的土豆是它的_____________，长在土壤中的花生是它的_____________。
2．青椒炒胡萝卜这一道菜中，青椒属于植物的_____________，胡萝卜是植物的_____________；青椒和胡萝卜一般都是靠_____________繁衍后代，萌发新植株的
3．如图所示是我们常见桃的果实，从剖开的桃的果实看来，其果实的结构主要是：由 和_____________的两部分构成。
4．下图是一个蚕豆的果荚，这是植物的_____________。剥开这个果荚拿出蚕豆，剥去种皮，发现里面有2片“豆瓣”，这在种子结构中称为_____________，在种子发芽中起 的作用。
5．授粉后的凤仙花慢慢凋谢，逐渐形成了_____________。
6．唐诗人罗隐写的《蜂》中有“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？”，是蜜蜂采蜜过程辛劳的写照。那么当蜜蜂在油菜花丛中采蜜时，同时会把油菜花雄蕊上的_____________传播到雌蕊的_____________上，从而让雌蕊子房中的胚珠受精，油菜的种子开始孕育形成。
7．一株凤仙花大概能结出_____________多个果实，每个果实一般有_____________粒种子。
8．凤仙花未成熟的果实是_____________的，成熟的果实是_____________的，呈纺锤形，有_____________色的绒毛。
二、选择题
9．妈妈从菜园回来，高兴地对小兵说：“我今年种的辣椒苗，马上要结小辣椒了。”妈妈可能是根据辣椒树的哪个现象来判断要结小辣椒了？（ ）。
A．辣椒树开花了
B．辣椒树的叶子长大了
C．辣椒树长高了
10．凤仙花的果实是在植株的什么位置？（ ）
A．茎上 B．叶腋上 C．叶上
11．种子是由子房内的哪个结构发育而来的？（ ）
A．柱头 B．花柱 C．胚珠
12．凤仙花的花像蝴蝶一样漂亮，轻轻挑开凋谢变干了的凤仙花，看到里面有（ ）。
A．果实 B．种子 C．花粉
13．农户要给西瓜进行人工授粉的原因是（ ）。
A．西瓜花没有花粉 B．西瓜花是不完全花
C．西瓜花经过人工授粉后，果实会更大
14．小鹿看到了南瓜园里长了许多南瓜，南瓜是由（ ）发育而来的。
A．子房 B．花丝 C．花柱
15．种草莓时，人们常常在草莓园里养蜜蜂，下列说法正确的是（ ）。
A．让蜜蜂帮助传粉，提高草莓产量
B．用蜜蜂赶走蚜虫，避免草薛死亡
C．所有的植物都需要昆虫帮助授粉才能结果
16．桃子、花生是我们经常吃的食物。关于这2种食物的食用部分，说法正确的是（ ）。
A．桃子和花生的食用部分都是果实
B．桃子的食用部分是果实，花生的食用部分是根
C．桃子的食用部分是果实，花生的食用部分是种子
17．为了能更好地观察种子的内部结构，我们可以（ ）。
A．直接挑选饱满的种子进行解剖
B．把种子浸泡在水中观察
C．把饱满的种子放入水中浸泡一天左右进行解剖
三、判断题
18．花开了，就会结出果实，果实中就有种子。( )
19．吃花生时主要食用花生的种子，吃苹果时主要食用苹果的果实。( )
20．果实是人类的主要食物之一，夏天常吃的桃子主要吃的是果实。( )
21．凤仙花的果实成熟以后，只要轻轻一碰，果壳就会自己炸裂开来，将种子远远地弹射出去，所以有人叫它“别碰我”。( )
22．不同植物种子的大小、颜色、形状、花纹等各不相同。( )
23．每株凤仙花会结出许多种子，结出这么多种子的意义是繁殖后代，使种群得以延续、壮大。( )
四、连线题
24．果实是人类的主要食物之一，我们食用的是果实的哪一部分呢？
食用种子部分 食用果实部分
桃子 花生 松子 樱桃 橘子
五、简答题
25．不是所有的花都能结果，你能解释其中的原因吗？
26．有一个连队，驻扎在一个远离大陆的小岛上。那里阳光充足，风景宜人，连蚊虫叮咬的烦恼都没有，这让大家很开心，却也遇到了不少问题。战士们在岛上种上了带来的南瓜种子，南瓜长势喜人，不久就开了好多花，可是花都谢了好久了，也不见南瓜长出来，这是为什么呢？你有好办法可以让战士们吃上南瓜吗？
六、实验题
27．小明同学在实验课上进行了解剖种子的实验，解剖后的种子结构如图所示：
（1）图中①结构是 ，②结构是 。（选填“胚芽”、“胚根”、“子叶”或“种皮”）
（2）种子不同部位的结构和功能都不相同，其中 可以保护种子， 会发育成种子的根， 会发育成种子的茎和叶， 储存了丰富的营养物质。（选填“胚芽”、“胚根”、“子叶”或“种皮”）
（3）结构②③④统称为种子的 （选填“胚芽”、“胚根”或“胚”），是新植物的幼体。
（4）小明种植植物种子后，发现在种子萌发过程中，最先突破种皮的是 （选填“胚芽”、“胚根”或“胚”）。
七、综合题
28．开学初，科学种植小组在学校生物园撒下了几颗西瓜子，瓜苗出土、蔓延，开了一朵朵小黄花。
（1）西瓜的花属于单性花，人工授粉可以提高它的产量。下面是小明学习人工授粉的步骤图。
其中第1步，是用棉签轻触雄蕊的( )部位：紧接看，第2步是用棉签在雌蕊( )上轻涂。
（2）授粉后，花粉会进入雌蕊的子房里，使( )受精。
（3）受精后，子房会慢慢发育成( )。
29．观察更多植物的果实，比较它们的相同与不同。
（1）图1是( )的果实，图2是( )的果实，图3是( )的果实。
（2）通过观察比较，这几种果实的果皮可以直接食用的是图( )。
（3）在风仙花结果后，我们观察了风仙花的果实发现它的果实里面含有( )（填“—颗”或“多颗”）种子，果实的颜色是( )的。
（4）通过观察风仙花的结构，我们发现，果实是由( )中的( )发育而来的，果实中有( )（填“种子”或“花粉”）。
（5）通过观察统计我们发现一颗凤仙花的种子的颗数与一个桃子的种子的颗数是( )（填“相同”或“不同”）的。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1． 叶 茎 果实
2． 果实 根 种子
3． 果皮 种子
4． 果实 子叶 提供养料
5．果实
6． 花粉 柱头
7． 二十 十七八
8． 绿色 黄褐色 白
9．A
10．B
11．C
12．A
13．C
14．A
15．A
16．C
17．C
18．×
19．√
20．√
21．√
22．√
23．√
24． 25．①有的花是雄花不能结果
②有的花没有完成传粉受精
③有的花的雌蕊受到损坏
26．因为南瓜花是单性花，不能自花授粉，采用人工授粉即可。
27． 种皮 胚芽 种皮 胚根 胚芽 子叶 胚 胚根
28． 花药 柱头 胚珠 果实
29． 凤仙花 桃树 西瓜 2 多颗 黑褐 雌蕊 子房 种子 不同
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页