教科版（2017秋）四年级下册科学7.种子的传播练习题（含答案）
文档属性
| 名称 | 教科版（2017秋）四年级下册科学7.种子的传播练习题（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 476.9KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 教科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2024-03-27 15:00:50 | ||
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文档简介
植物的生长变化7.种子的传播同步练习（教科版）
四年级科学下册
一、填空题
1．风力传播的种子都具有_____________、带翅或绒毛等特点，易受风力作用传向四方。
2．成熟的凤仙花果荚会自动炸裂，将凤仙花种子弹射出去，这种传播方式称为_____________。
3．灰喜鹊啄食海棠树上橘红色的果实，消化不了的种子会被带到远方，随粪便排出随之传播，这种传播种子的方式属于_____________。
4．利用水传播方式传播种子的植物有_____________、_____________、_____________等。
5．淡香的梨花引来蜜蜂在花间飞来飞去，这时蜜蜂对梨花的_____________有促进作用。“柳絮飞时花满城”，“柳絮飞”说明杨柳正在借助风力进行_____________。
6．桃树是利用_____________来进行传花授粉的。
7．唐朝大诗人韩愈的《晚春》中有诗句：“杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。”从文学的角度写出了杨树和榆树的种子的传播方式是_____________。
二、选择题
8．植物传播种子的目的是（ ）。
A．方便动物食用
B．获得更大的生存机会
C．不想传播，只是被动接受
9．根据下图植物果实的特点推测，它是利用（ ）来传播种子的。
A．水流
B．弹力
C．动物
10．下列植物中，利用水流来传播种子的是（ ）。
A．松树 B．莲蓬 C．樱桃
11．凤仙花种子的传播方式与（ ）的传播方式是相同的。
A．蒲公英 B．油菜 C．莲蓬
12．下列植物中，主要靠风力传播种子的是（ ）。
A．山葡萄 B．柳树 C．椰子
13．经过一段时间的种植，大豆陆续开花，授粉后的大豆花慢慢凋谢，逐渐形成了果实。龙龙轻轻捏大豆的果实，发现它容易开裂，且果实里的种子数量较多，请你推测大豆种子的传播方式是（ ）。
A．动物传播
B．风力传播
C．弹射传播
14．2022年4月，话题“每10颗蓝莓有7颗来自云南”登上微博热搜。蓝莓果肉细软，多浆汁，种子细小，食用时可随果肉食下。
你觉得蓝莓传播种子的方式最有可能是（ ）。
A．水力传播
B．动物传播
C．弹力（弹射）传播
15．“春种一粒粟，秋收万颗子”这句话表明了生物体能够（ ）。
A．繁殖后代 B．适应环境 C．生老病死
三、判断题
16．果荚容易开裂散播种子属于弹射传播。( )
17．大豆的种子是球形的，这样它在掉落的过程中，可以滚得远一些，更有利于植物的繁殖。( )
18．樱桃味道鲜美，经常会被动物吃掉，这很不利于樱桃种子的传播。( )
19．椰子汁鲜美人们很爱喝，所以椰子树适于通过动物把种子传播到远处。( )
20．在自然条件下，不同植物繁殖后代的方式不同，多肉用其叶，红薯用其根，土豆用其茎，凤仙花用其种子。( )
21．邓州市道路两旁梧桐树的种子又小又轻，长有绒毛，梧桐树种子的传播方式是风传播。( )
四、连线题
22．将果实与传播方式连线。
带“翅膀”的槭树果实 动物传播。
坚硬、能浮的莲蓬果实 水力传播
长倒刺的鬼针草果实 弹力传播
干而脆的牵牛花果实 风力传播。
五、简答题
23．植物传播种子的方式可以分为哪四种？凤仙花属于哪种方式？
六、综合题
华华假期回到老家探亲，在她的老家有一座南峰塔，塔高57米，为七层八角空心砖塔。令人称奇的是塔顶有各种各样的植物，其中还有几颗枣树。结合材料，分析回答。
24．一颗成熟的枣树植株一般包括了根、茎、 、 、果实和 六个部分。
25．枣子的果肉非常美味，华华推测塔顶的枣树最初的种子有可能是通过 （选填：“动物”，“风”，“弹射”）带上去的。
26．请你推测塔顶上的野草通过什么方法将种子传播上去的？并说明你的理由。
“桃花春色暖先开，明媚谁人不看来。”“桃花坞”位于浙江省义乌市上溪镇，每逢农历三月，从岩口湖进入桃花坞景区，只见青山脚下、山溪岸边，到处都是盛开的桃花。
27．花是植物的什么器官（ ）。
A．营养器官 B．繁殖器官 C．感觉器官
28．探究桃花的结构时，我们借助镊子按什么顺序进行解剖？（ ）
A．从外往里 B．从里往外 C．从上往下
29．仔细观察一朵桃花的组成部分，下列叙述正确的（ ）。
A．一朵桃花有五片花瓣，一枚雄蕊
B．a是花丝、d是子房、e是花柱
C．c是柱头，柱头上有黏液，有利于更好地接收花粉
30．桃花由花瓣、花萼、雌蕊、雄蕊四部分组成，从结构上看，它属于（ ）。
A．不完全花 B．完全花 C．单性花
31．桃花上有许多蜜蜂在飞舞，它们这样的行为有助于桃花（ ）。
A．传粉 B．生根 C．采蜜
32．桃子味美多汁，大家都喜欢吃，它的种子的传播方式是（ ）。
A．风力传播 B．水力传播 C．动物传播
33．下列植物的种子的传播方式与桃子相同的是（ ）。
A．凤仙花 B．蒲公英 C．苍耳
阅读材料，回答问题
小小植物园
我的学校特别美丽，尤其是学校后院的那个小小的植物园，每天放学我们都来浇水，施肥并观察记录它们的生长情况。
你看，丝瓜架上开满了丝瓜花，几只蝴蝶在花朵上飞来飞去。丝瓜的生命力极强，只要把它的茎折下一段插在土里就能繁殖后代。
田边的几株棉花也吐絮了，露出白白的棉花。
植物园中有一种植物叫喷瓜，当种子成熟的时候，风一吹动，喷瓜就从叶蒂上脱落下来，一下子炸开，把种子喷到很远的地方，这样喷瓜种子就能落地生根了。
别看我们的植物园不大，却种植有国家一级保护植物——银杏，还有“花开动京城”的牡丹。最喜欢的是匍匐在地上圆滚滚，诱人的大西瓜，美味极了。
我爱小小的植物园，也爱我们美丽的学校。
34．上文中有一处不科学的地方，请找出来并在下面划“______”，再找出一处符合科学事实的现象，在下面划“~~~~~~~~~”。
35．丝瓜花是( )，牡丹花是( )。
A．完全花 B．不完全花
36．诗句“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”中，蝴蝶在花从中恋恋不舍地盘旋飞舞是为了帮助植物 ，还有哪些动物也能地盘旋飞舞是为了帮助植物 ，还有哪些动物也能做到呢？请写出它们的名称（写两个）： 、 。
37．文中提到的“喷瓜”种子的传播方式是（ ）。
A．动物传播 B．风力传播 C．弹射传播
38．上文提到的植物中 是经济作物， 是珍稀植物， 是观赏植物。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．轻
2．弹力传播
3．动物传播
4．椰子 水葫芦 睡莲
5．授粉 传播种子
6．蜜蜂和风
7．风力传播
8．B
9．C
10．B
11．B
12．B
13．C
14．B
15．A
16．√
17．√
18．×
19．×
20．√
21．√
22．
23．植物传播种子的方式可以分为水力传播、风力传播、弹射传播、动物传播。凤仙花属于弹射传播。
24．叶 花 种子 25．动物 26．风力传播；野草种子很轻，风就可以带到远处和高处。
27．B 28．A 29．C 30．B 31．A 32．C 33．C
34．
35．B A
36．传播花粉 传播花粉 蜜蜂 甲虫
37．C
38．棉花（或丝瓜、西瓜） 银杏 牡丹
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页
四年级科学下册
一、填空题
1．风力传播的种子都具有_____________、带翅或绒毛等特点，易受风力作用传向四方。
2．成熟的凤仙花果荚会自动炸裂，将凤仙花种子弹射出去，这种传播方式称为_____________。
3．灰喜鹊啄食海棠树上橘红色的果实，消化不了的种子会被带到远方，随粪便排出随之传播，这种传播种子的方式属于_____________。
4．利用水传播方式传播种子的植物有_____________、_____________、_____________等。
5．淡香的梨花引来蜜蜂在花间飞来飞去，这时蜜蜂对梨花的_____________有促进作用。“柳絮飞时花满城”，“柳絮飞”说明杨柳正在借助风力进行_____________。
6．桃树是利用_____________来进行传花授粉的。
7．唐朝大诗人韩愈的《晚春》中有诗句：“杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。”从文学的角度写出了杨树和榆树的种子的传播方式是_____________。
二、选择题
8．植物传播种子的目的是（ ）。
A．方便动物食用
B．获得更大的生存机会
C．不想传播，只是被动接受
9．根据下图植物果实的特点推测，它是利用（ ）来传播种子的。
A．水流
B．弹力
C．动物
10．下列植物中，利用水流来传播种子的是（ ）。
A．松树 B．莲蓬 C．樱桃
11．凤仙花种子的传播方式与（ ）的传播方式是相同的。
A．蒲公英 B．油菜 C．莲蓬
12．下列植物中，主要靠风力传播种子的是（ ）。
A．山葡萄 B．柳树 C．椰子
13．经过一段时间的种植，大豆陆续开花，授粉后的大豆花慢慢凋谢，逐渐形成了果实。龙龙轻轻捏大豆的果实，发现它容易开裂，且果实里的种子数量较多，请你推测大豆种子的传播方式是（ ）。
A．动物传播
B．风力传播
C．弹射传播
14．2022年4月，话题“每10颗蓝莓有7颗来自云南”登上微博热搜。蓝莓果肉细软，多浆汁，种子细小，食用时可随果肉食下。
你觉得蓝莓传播种子的方式最有可能是（ ）。
A．水力传播
B．动物传播
C．弹力（弹射）传播
15．“春种一粒粟，秋收万颗子”这句话表明了生物体能够（ ）。
A．繁殖后代 B．适应环境 C．生老病死
三、判断题
16．果荚容易开裂散播种子属于弹射传播。( )
17．大豆的种子是球形的，这样它在掉落的过程中，可以滚得远一些，更有利于植物的繁殖。( )
18．樱桃味道鲜美，经常会被动物吃掉，这很不利于樱桃种子的传播。( )
19．椰子汁鲜美人们很爱喝，所以椰子树适于通过动物把种子传播到远处。( )
20．在自然条件下，不同植物繁殖后代的方式不同，多肉用其叶，红薯用其根，土豆用其茎，凤仙花用其种子。( )
21．邓州市道路两旁梧桐树的种子又小又轻，长有绒毛，梧桐树种子的传播方式是风传播。( )
四、连线题
22．将果实与传播方式连线。
带“翅膀”的槭树果实 动物传播。
坚硬、能浮的莲蓬果实 水力传播
长倒刺的鬼针草果实 弹力传播
干而脆的牵牛花果实 风力传播。
五、简答题
23．植物传播种子的方式可以分为哪四种？凤仙花属于哪种方式？
六、综合题
华华假期回到老家探亲，在她的老家有一座南峰塔，塔高57米，为七层八角空心砖塔。令人称奇的是塔顶有各种各样的植物，其中还有几颗枣树。结合材料，分析回答。
24．一颗成熟的枣树植株一般包括了根、茎、 、 、果实和 六个部分。
25．枣子的果肉非常美味，华华推测塔顶的枣树最初的种子有可能是通过 （选填：“动物”，“风”，“弹射”）带上去的。
26．请你推测塔顶上的野草通过什么方法将种子传播上去的？并说明你的理由。
“桃花春色暖先开，明媚谁人不看来。”“桃花坞”位于浙江省义乌市上溪镇，每逢农历三月，从岩口湖进入桃花坞景区，只见青山脚下、山溪岸边，到处都是盛开的桃花。
27．花是植物的什么器官（ ）。
A．营养器官 B．繁殖器官 C．感觉器官
28．探究桃花的结构时，我们借助镊子按什么顺序进行解剖？（ ）
A．从外往里 B．从里往外 C．从上往下
29．仔细观察一朵桃花的组成部分，下列叙述正确的（ ）。
A．一朵桃花有五片花瓣，一枚雄蕊
B．a是花丝、d是子房、e是花柱
C．c是柱头，柱头上有黏液，有利于更好地接收花粉
30．桃花由花瓣、花萼、雌蕊、雄蕊四部分组成，从结构上看，它属于（ ）。
A．不完全花 B．完全花 C．单性花
31．桃花上有许多蜜蜂在飞舞，它们这样的行为有助于桃花（ ）。
A．传粉 B．生根 C．采蜜
32．桃子味美多汁，大家都喜欢吃，它的种子的传播方式是（ ）。
A．风力传播 B．水力传播 C．动物传播
33．下列植物的种子的传播方式与桃子相同的是（ ）。
A．凤仙花 B．蒲公英 C．苍耳
阅读材料，回答问题
小小植物园
我的学校特别美丽，尤其是学校后院的那个小小的植物园，每天放学我们都来浇水，施肥并观察记录它们的生长情况。
你看，丝瓜架上开满了丝瓜花，几只蝴蝶在花朵上飞来飞去。丝瓜的生命力极强，只要把它的茎折下一段插在土里就能繁殖后代。
田边的几株棉花也吐絮了，露出白白的棉花。
植物园中有一种植物叫喷瓜，当种子成熟的时候，风一吹动，喷瓜就从叶蒂上脱落下来，一下子炸开，把种子喷到很远的地方，这样喷瓜种子就能落地生根了。
别看我们的植物园不大，却种植有国家一级保护植物——银杏，还有“花开动京城”的牡丹。最喜欢的是匍匐在地上圆滚滚，诱人的大西瓜，美味极了。
我爱小小的植物园，也爱我们美丽的学校。
34．上文中有一处不科学的地方，请找出来并在下面划“______”，再找出一处符合科学事实的现象，在下面划“~~~~~~~~~”。
35．丝瓜花是( )，牡丹花是( )。
A．完全花 B．不完全花
36．诗句“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”中，蝴蝶在花从中恋恋不舍地盘旋飞舞是为了帮助植物 ，还有哪些动物也能地盘旋飞舞是为了帮助植物 ，还有哪些动物也能做到呢？请写出它们的名称（写两个）： 、 。
37．文中提到的“喷瓜”种子的传播方式是（ ）。
A．动物传播 B．风力传播 C．弹射传播
38．上文提到的植物中 是经济作物， 是珍稀植物， 是观赏植物。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．轻
2．弹力传播
3．动物传播
4．椰子 水葫芦 睡莲
5．授粉 传播种子
6．蜜蜂和风
7．风力传播
8．B
9．C
10．B
11．B
12．B
13．C
14．B
15．A
16．√
17．√
18．×
19．×
20．√
21．√
22．
23．植物传播种子的方式可以分为水力传播、风力传播、弹射传播、动物传播。凤仙花属于弹射传播。
24．叶 花 种子 25．动物 26．风力传播；野草种子很轻，风就可以带到远处和高处。
27．B 28．A 29．C 30．B 31．A 32．C 33．C
34．
35．B A
36．传播花粉 传播花粉 蜜蜂 甲虫
37．C
38．棉花（或丝瓜、西瓜） 银杏 牡丹
答案第1页，共2页
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