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第二章 二次函数
第3课 二次函数的图像与性质(2)
北师大版九年级下册
本套资料以教育部颁布的《数学课程标准(2022)版》为依据,结合新中考改革研究,立足北师大版本教材开发,通过课堂流程的优化设计,内容的层次设计,循序渐进,让不同层次的学生都学有所问,问有所探,探有所获,能力都有不同层次的提高,思维不断生长。
新授课通过激活思维、探究新知、双基巩固、综合运用、分层反馈等环节来完成。
资料简介
函数表达式(抛物线) y=x2 y=-x2 对称轴 %//y轴//% %//y轴//% 顶点坐标 %//(0,0)//% %//(0,0)//% 开口方向 %//向上//% %//向下//% 位置 %//x轴的上方//% %//x轴的下方//% 增减性 x<0 x>0 x<0 x>0
%//y随x的增大而减小//% %//y随x的增大而增大//% %//y随x的增大而增大//% %//y随x的增大而减小//%
最值 %//最小值是0//% %//最大值是0//% 两者图形位置关系 两图像(即两条抛物线)关于x轴对称 %//y轴//% %//y轴//% %//(0,0)//% %//(0,0)//% %//向上//% %//向下//% %//x轴的上方//% %//x轴的下方//%
%//y随x的增大而减小//% %//y随x的增大而增大//% %//y随x的增大而增大//% %//y随x的增大而减小//%
%//最小值是0//% %//最大值是0//% 两图像(即两条抛物线)关于x轴对称 【探究1】如图,在同一直角坐标系中,已经作出了y=x2,请你作出y=x2-1和y=x2+1的图象.
x -2 -1 0 1 2
y=x2-1
y=x2+1
%//3//% %//0//% %//-1//% %//0//% %//3//%
%//5//% %//2//% %//1//% %//2//% %//5//%
根据图象对比y=x2,y=x2-1和y=x2+1的性质:
y=x2 y=x2-1 y=x2+1
开口方向 向上 向上 向上
对称轴 y轴(或直线x=0) y轴(或直线x=0) y轴(或直线x=0)
顶点坐标 (0,0) (0,-1) (0,1)
最值 当x取%//0//%时, 有最%//小//%值%//0//% 当x取%//0//%时, 有最%//小//%值%//-1//% 当x取%//0//%时,
有最%//小//%值%//1//%
平移 y=x2向%//下//%平移%//1//%个单位→y=x2-1 y=x2向%//上//%平移%//1//%个单位→y=x2+1 当x取%//0//%时, 有最%//小//%值%//0//% 当x取%//0//%时, 有最%//小//%值%//-1//% 当x取%//0//%时,
有最%//小//%值%//1//%
y=x2向%//下//%平移%//1//%个单位→y=x2-1 y=x2向%//上//%平移%//1//%个单位→y=x2+1 【探究2】(1)如图,在同一直角坐标系中,已经作出了y=x2,请你作出y=2x2和y=x2的图象.
x -2 -1 0 1 2
y=2x2 8 2 0 2 8
y=x2
%//2//% %////% %//0//% %////% %//2//%
(2)函数y=x2、y=2x2与y=x2的图象有什么关系?略
(3)他们的对称轴、开口方向、顶点坐标相同吗?
(4)当x<0时,随着x的值增大,y的值如何变化?当x>0呢?
(5)当x取什么值时,y的值最小?最小值是什么?你是如何知道的?
(6)二次函数y=ax2的系数a对图象的有何影响?
解:相同
解:当x<0时,随着x的值增大,y的值减小;
当x>0时,随着x的值增大,y的值增大.
解:当x取0时,y的值最小,最小值是0;观察图象可知.
解:二次函数的系数a影响图象的开口大小和方向,a>0,开口向上;a<0,开口向下;
|a|越大,开口越小;|a|越小,开口越大.
归纳小结:
函数 y=ax2+c,其中a>0 y=ax2+c,其中a<0
开口方向
顶点坐标
对称轴
增减性 在对称轴左侧(x<0),x增大y%//减小//% 在对称轴右侧(x>0),x增大y%//增大//% 在对称轴左侧(x<0),x增大y%//增大//%
在对称轴右侧(x>0),x增大y%//减小//%
最值 当x取%//0//%时,有最%//小//%值%//c//% 当x取%//0//%时,有最%//大//%值%//c//%
开口大小 %//向上//% %//向下//%
%//(0,c)//% %//(0,c)//%
%//y轴//% %//y轴//%
在对称轴左侧(x<0),x增大y%//减小//% 在对称轴右侧(x>0),x增大y%//增大//% 在对称轴左侧(x<0),x增大y%//增大//%
在对称轴右侧(x>0),x增大y%//减小//%
当x取%//0//%时,有最%//小//%值%//c//% 当x取%//0//%时,有最%//大//%值%//c//%
%//相同//% 1.(1)函数y=x2图象开口方向%// //%,对称轴%// //%,顶点坐标%// //%;
(2)函数y=-x2图象开口方向%// //%,对称轴是%// //%,顶点坐标%// //%.
向上
y轴(或直线x=0)
(0,0)
向下
y轴(或直线x=0)
(0,0)
2.已知点(-1,y1),(-2,y2),(-3,y3)在抛物线y=-3x2的图象上,则y1,y2,y3的大小关系是%// //%.
>>
3.(1)函数y=4x2+5的图象可由y=4x2的图象向%////%平移%////%个单位得到;
(2)函数y=4x2-11的图象可由y=4x2的图象向%////%平移%////%个单位得到.
上
5
下
11
4.抛物线y=-3x2+5的开口%// //%,对称轴是%// //%,顶点坐标是%// //%,在对称轴的左侧,y随x的增大而%// //%,在对称轴的右侧,y随x的增大而%// //%,当x=%////%时,取得最%////%值,这个值等于%////%.
向下
y轴(或直线x=0)
(0,5)
增大
减小
0
大
5
5.二次函数y=ax2(a≠0)的图象经过点A(1,2),
(1)此函数的表达式为 ;
(2)若点C(-2,m),D(n,4)也在函数的图象上,则点C的坐标为 ,点D的坐标为 .
y=2x
(-2,8)
(,4)或(-,4)
6.(★)(中考真题)函数y=ax2+a与y=(a≠0),请在同一平面直角坐标系中画出以上两个函数图像的草图.
y
O
x
图略