课件54张PPT。烛之武退秦师 背景介绍
文本概述
文本翻译
重点词句
人物分析目录一、背景介绍(一)事件时间
(二)事件原因(一)事件时间秦晋围郑发生在公元前630年
(僖公三十年)事件原因(一)在这之前,郑国有两件事得罪了晋国。
一是晋文公(重耳)当年逃亡路过郑国时,郑国没有以礼相待;
二是在公元前632年(鲁僖公二十八年)的晋、楚城濮之战中,郑国曾出兵帮助楚国(《左传·僖公二十八年》:“役之三月,郑伯如楚致其师”)。结果,城濮之战以楚国失败而告终。郑国感到形势不妙,马上派子人九出使晋国,与晋结好。甚至在公元前632年五月,“晋侯及郑伯盟于衡雍”。但是,最终也没能感化晋国。
秦、晋为了争夺霸权,向外扩张,对郑国联合发动战争。
发生在公元前632年的城濮之战,事实上是两大军事集团之间的战争。
两年后,当晋国发动对郑国的战争时,自然要寻找得力的伙伴。秦、晋历史上关系一直很好;更重要的是,这时的秦国也有向外扩张的愿望,所以,秦、晋联合也就是必然的了。事件原因(二)《烛之武退秦师》连环画二、文本解读(一)文章概述
(二)文本翻译
(三)重点词句(一)文章概述这是一篇记述行人辞令的散文。
本文赞扬了烛之武在国家危难之际,能够临危受命,不避险阻,只身去说服秦君,维护了国家安全的爱国主义精神。
同时也反映着春秋时代各诸侯国之间斗争的复杂性。
(二)文本翻译 第一段
第二段
第三段
第四段第一段晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也。
(僖公三十年)九月十日,晋文公和秦穆公联合围攻郑国,因为郑国曾对晋文公无礼,(晋文公落难时候,曾经过郑国,不受礼待)并且从属于晋国的同时又从属于楚国。(郑伯有晋盟在先,又不肯专一事晋,犹生结楚之心.) 晋军函陵,秦军氾南。
晋军驻扎在函陵,秦军驻扎在泛水的南面。 【总结】第一部分 开篇造成一种紧张的气氛:秦晋两大国联合起来围攻郑国,战争如箭在弦上,一触即发,为下文烛之武临危受命埋下伏笔。第二段佚之狐言于郑伯曰:“国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。” 公从之。
郑国大夫对郑伯说:“郑国处于危险之中,如果能派烛之武去见秦伯,一定能说服他们撤军。”郑伯同意了。辞曰:“臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。”公曰:“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。然郑亡,子亦有不利焉!”许之。
烛之武推辞说:“我年轻时,尚且不如别人;现在老了,不能干什么了。”郑文公说:“我早先没有重用您,现在危急之中求您,这是我的过错。然而郑国灭亡了,对您也不利啊!”烛之武就答应了。【总结】第二部分
写烛之武临危受命。他在郑伯一番诚意和透彻的分析下,抛开个人感伤和利益,承担起关系国生死存亡的重任,体现烛之武的深明大义。 第三段夜缒而出。见秦伯曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻?
夜晚(有人)用绳子(将烛之武)从城上放下去,去见秦伯,烛之武说:“秦、晋两国围攻郑国,郑国已经知道要灭亡了。如果灭掉郑国对您有好处,怎敢拿这件事情来麻烦您。越过别的国家把远地作为(秦国的)边邑,您知道这是困难的,(您)为什么要灭掉郑国而给邻国增加土地呢? 既东封郑、又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。”
(现在它)已经在东边使郑国成为它的边境,又想往西扩大边界。如果不侵损秦国,将从哪里得到它所贪求的土地呢?削弱秦国对晋国有利,希望您考虑这件事!”秦伯说,与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。
秦伯很高兴,就与郑国签订了盟约。派杞子、逢孙、杨孙守卫郑国,于是秦国就撤军了。【总结】第三部分 本部分是全文的主体,也是说退秦师的关键。
分四个层次:
一是烛之武站在秦国的立场上说话,引起对方好感;
二是说明亡郑只对晋国有利,对秦国有害无益;
三是陈述保存郑国,对秦国有好处;
四是从秦、晋两国的历史关系,说明晋国过河拆桥、忘恩负义,并分析晋国贪得无厌,从而使秦穆公意识到晋强会危秦,于是与郑国订立了盟约,乃至帮助郑国。
第四段子犯请击之。公曰:“不可。微夫人之力不及此。
子犯请求袭击秦军。晋文公说:“不行!假如没有那人的力量,我是不会到这个地步的因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。吾其还也。”亦去之。
依靠别人的力量而又反过来损害他,这是不仁义的;失掉自己的同盟国,这是不明智的;用散乱代替整编,这是不勇武的。我们还是回去吧!”晋军也撤离了郑国。【总结】第四部分 此段记晋师撤离郑国,同时体现一代霸主晋文公的政治远见。
(二)重点语句重要虚词
词类活用
通假字
古今异义
特殊句式重点虚词(一)1、以
①以其无礼于晋 (因为,连词)
②敢以烦执事 (拿,来,介词)
③越国以鄙远 (表顺承,连词)
④焉用亡郑以陪邻?(表顺承,连词)
⑤若舍郑以为东道主(把,介词) 2、而
①今急而求子 (才,连词,表顺承)
②夜缒而出 (表修饰,连词)
③朝济而夕设版焉。 (表承接,连词)
④因人之力而敝之(表转折,连词) 重点虚词(二)3、焉
①子亦有不利焉。 (语气词,表陈述)
②焉用亡郑以陪邻? (疑问副词,为什么)
③若不阙秦,将焉取之 (疑问代词,哪里)4、其
①行李之往来,共其乏困(代词,指代“使者”)
②越国以鄙远,君知其难也 (代词,指代“那件事)
③失其所与,不知 (代词,自己的)
④吾其还也 (表商量或希望语气,还是) 词类活用(一)⑴晋军函陵 (名词作动词,军是驻扎的意思,同下文“秦军”)
⑵若亡郑而有益于君。 (使......灭亡,动词使动用法)
⑶邻之厚,君之薄也 (“厚”“薄”都是形容词活用作动词 厚,变雄厚;薄,变薄弱)
⑷越国以鄙远 (鄙,名词的意动用法,把……当作边邑;远,形容词用作名词,远地,指郑国)
⑸朝济而夕设版焉 (“朝”、“夕”,名词活用作状语 朝,在早上;夕,在晚上) 词类活用(二)⑺与郑人盟(名词活用作动词,结盟)
⑻因人之力而敝之(形容词做动词,损害)
⑼共其乏困(形容词活用为名词,缺少的东西)
⑽阙秦以利晋(使动用法.使.....获利)
⑾且贰于楚也(数词活用做动词,从属二主)
⑿夜缒而出(名词做状语;在夜晚)词类活用(三)⒀烛之武退秦师(使动用法,使……退却)
⒁既东封郑,又欲肆其西封 (名词作状语)
(形容词作动词, 扩张,延伸)
⒂君亦无所害(动词用作名词,害处)
⒃且君尝为晋君赐矣(动词用作名词,恩惠,好处)
⒄若不阙秦(使动用法,使……减少) 通假字1.共其乏困 (共,通“供”,供给)
2.秦伯说 (说,通“悦”,赞同,高兴)
3.失其所与,不知 (知,通“智”,明智)
4.何厌之有?(厌,通“餍”,满足)
5.无能为也已。(已,通“矣”,句末语气词) 古今异义(1)行李之往来 (行李,古义:出使的人;今义:出门所带的包裹)
(2)若舍郑以为东道主 (以为,古义:把……作为;今义:认为 。东道主,古义:东方道路上(招待过客的)主人;今义:泛指接待宴客的主人)
(3)微夫人之力不及此。 (夫人,古义:那人;今义:一般人的妻子)
(4)亦去之 (去,古义:离开;今义:往,到)
(5)敢以烦执事(执事,古义:办事的官吏,这里是对对方的敬称;今义:掌管某项工作的人)
(6)共其乏困(乏困,古义:指缺乏的东西。今义:指精神或身体劳累)文言句式(一)1.以其无礼于晋,且贰于楚也 状语后置
应为“以其于晋无礼,且于楚贰也”
2.晋军(于)函陵,秦军(于)氾南 省略句
3.佚之狐言于郑伯曰 介词结构后置
应为“佚之狐于郑伯言曰”状语后置句。
言于:对……说
4.(烛之武)辞曰 省略句
5.是寡人之过也 判断句
6.(烛之武)许之 省略句 文言句式(二)7.敢以(之)烦执事 省略句
8.邻之厚,君之薄也 判断句
9.若舍郑以(之)为东道主 省略句
10.(晋)许君焦、瑕 省略句
11.夫晋,何厌之有?
即“有何厌”,疑问代词作宾语,宾语前置 ;
译文:晋国,哪会有满足的时候呢?
12.阙秦以利(于)晋 省略句
13.以乱易整,不武 否定判断句
14.若亡郑有益于君 状语后置 应为“于君有益”三、人物分析(一)关于烛之武
烛之武,考城人,三朝老臣,但始终得不到升官,在郑国一直担任“圉正”(yǔ、养马的长官),大概相当于《西游记》里所说的“弼马温” 。被举荐使秦时,已年过七十,须发皆白,身子伛偻,步履蹒跚。
——冯梦龙《东周列国演义》(二)烛之武的巧言善辩1.切中要害,找到了“说秦”的突破口
2.言之有序,条理清楚
3.逻辑严密,说服力强 (三)评价烛之武在个人不得志之时,他修身养性,韬光养晦,静观时局;在国家危难面前,他深明大义,顾全大局,义无反顾;
在强秦面前,他不卑不亢,能言善辩,退敌安国。烛之武是一个深明大义、足智多谋,不计个人得失、心系国家安危的谋臣形象。 烛之武说秦王勇气可嘉秦穆公背盟国利益驱使思考与探究以现代人的视角来看“烛之武退秦师”这一故事,你能从中得到什么?
烛之武精彩的说服技巧,你能hold住么?