第四单元《比例》——《比例的应用》(同步练习)-2023-2024学年六年级下册数学人教版(含答案)

文档属性

名称 第四单元《比例》——《比例的应用》(同步练习)-2023-2024学年六年级下册数学人教版(含答案)
格式 docx
文件大小 441.2KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2024-03-27 13:10:10

图片预览

文档简介

24年春学期人教版数学六年级下册第四单元《比例》——《比例的应用》课后练习四
学校:___________姓名:___________班级:___________
一、选择题
1.有一种手表零件长5毫米,在设计图纸上的长度是10厘米,这幅图纸的比例尺是( )。
A.20∶1 B.1∶20 C.2∶1 D.1∶2
2.“如东→南通→苏州→湖州”城际铁路(南浔至长兴段)起于苏浙省界南浔镇沈庄洋村,终于长兴站,线路全长64.8km,设计速度160km/h。现需要将这幅图画在长60cm,宽50cm的长方形图纸上,你认为选比例尺是( )最合适。
A.1∶10000000 B.1∶100000 C.1∶10000 D.1∶100
3.将一个长是5厘米、宽是3厘米的长方形按4∶1放大,得到的图形面积是( )平方厘米。
A.15 B.240 C.60 D.64
4.我国逐渐完善养老金制度,居民可自行缴纳养老金。甲、乙两人计划用相同的年数分别缴纳养老金18万元和12万元。甲计划每年比乙多缴纳保险金0.2万元。若乙每年缴纳保险金x万元,则根据题意可列出比例为( )。
A. B.
C. D.
5.下面是同一时间、同一地点测量的小兰与一棵小树的相关信息。要求这棵小树有多高,需要收集的信息是( )。
①小兰的身高是1.4m ②小兰的体重是32kg ③小兰的影长是2.4m ④小树的影长是3.6m
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①③
二、填空题
6.黄老师买了6kg荔枝和4kg樱桃,买两种水果所花的钱数同样多,荔枝和樱桃的单价之比是( ),如果荔枝的单价是24元,那么樱桃的单价是( )元。
7.一辆自行车前齿轮有36齿,后齿轮有18齿,前后齿轮齿数比是( );若前齿轮转2圈,后齿轮转( )圈。
8.某修路队修一条公路,前6天修了180米,照这样的速度,修路队又修了4天才全部修完,这条公路长( )米。
9.直角边为是3cm、4cm的直角三角形绕3cm的直角边旋转一周得到一个圆锥,这个圆锥的体积是( );如果这个直角三角形按照200∶1放大,放大后三角形的面积是( )。
10.在比例尺是1∶5000000的图纸上,量得A城与B城之间的距离是36厘米,两城之间的实际距离是( )千米。如果某班航机以900千米/时的速度从A城往西南方向飞行到达B城,那么该航机要以相同速度从B城飞回A城需往( )方向飞行( )时。
三、判断题
11.绘制图形时,图上距离都小于实际距离。( )
12.图形的放大与缩小都改变了图形的形状。( )
13.甲数的3倍是乙数的5倍,甲数与乙数的比是3∶5。( )
四、计算题
14.直接写得数。
÷4= 1÷= ×3= 14÷= ÷0.4=
÷= ÷= = 0×= ÷=
15.简便计算。


16.解比例。
∶x=∶ 0.5∶27=x∶ 16∶2.4=
五、解答题
17.下面是李洋乘坐出租车从家去农业银行的路线图。出租车的收费标准是:3千米以内(含3千米)按起步价9元计算。以后每增加1千米收费2元(不足1千米按1千米算)。请按图中提供的信息算一算,李洋从家去农业银行一共要付出租年费多少钱?
18.按2∶1画出下面三个图形放大后的图形。
观察一下放大后的图形与原来的图形,比较它们的内角、边长、周长,什么变了?什么没变?你发现了什么?
如果把放大后的正方形按1∶3、长方形按1∶4、直角三角形按1∶2缩小,各个图形又会发生什么变化?在方格纸上画画看,你又发现了什么?
19.小芳的姐姐在上大学,妈妈每个月(按30天算)按每天40元的标准给她一笔生活费。
(1)如果姐姐每天花30元,一个月的生活费够花多少天?
(2)如果一个月的生活费姐姐花了32天,平均每天花多少钱?
参考答案:
1.A
【分析】图上距离∶实际距离=比例尺,据此写出图上距离与实际距离的比,化简即可。
【详解】10厘米∶5毫米
=100毫米∶5毫米
=(100÷5)∶(5÷5)
=20∶1
这幅图纸的比例尺是20∶1。
故答案为:A
2.B
【分析】根据生活常识可知,铁路交通一般是弯曲的。64.8km≈65km,因此要将这幅图画在长60cm,宽50cm的长方形纸上,最好将它变成65cm左右,也就是比例尺为65cm:65km,再将其化简,最后根据各选项选择正确答案即可。
【详解】64.8km≈65km
65cm∶65km
=65cm∶6500000cm
=65∶6500000
=1∶100000
所以,将这幅图画在长60cm,宽50cm的长方形图纸上,我认为选比例尺是1∶100000最合适。
故答案为:B
【点睛】解答此题的关键是熟练掌握“比例尺=图上距离÷实际距离”这个公式。
3.B
【分析】根据图上距离=实际距离×比例尺,用5×4求出放大后长方形的长是20厘米,用3×4求出放大后长方形的宽是12厘米;再根据长方形的面积=长×宽,用20×12可求出得到的图形的面积。
【详解】5×4=20(厘米)
3×4=12(厘米)
20×12=240(平方厘米)
所以,得到的图形面积是240平方厘米。
故答案为:B
4.B
【分析】
设乙每年缴纳养老保险为x万元,则甲每年缴纳养老保险金为(x+0.2)万元,根据甲、乙两人计划用相同的年数分别缴纳养老保险金18万元和12万元可知,18比上(x+0.2)万元等于12比上x万元。
【详解】
根据题意可列出比例为。
故答案为:B
5.C
【分析】要求小树的高度,需要收集的信息是小兰的身高,小兰的影长,小树的影长,因为知道这三个信息后,可通过比例的计算求出小树的高度。
【详解】由分析可知:
要求这棵小树有多高,需要收集的信息是小兰的身高是1.4m,小兰的影长是2.4m,小树的影长是3.6m。
故答案为:C
【点睛】本题考查用比例解决问题,明确在同一时间、同一地点物体的长度和它的影长成正比是解题的关键。
6. 2∶3 36
【分析】分别把买两种水果的钱看成单位“1”,再用解比例的方法求解即可;可以设樱桃的单价为,已知买两种水果所花的钱数同样多,根据“单价×数量=总价”这一公式列比例求解即可。
【详解】(1)分别把买两种水果的钱看成单位“1”,即荔枝和樱桃的单价之比为:=2:3。
(2)解:设樱桃的单价是元。
樱桃的单价是36元。
【点睛】本题考查了比例的基本性质和比例的应用。
7. 2∶1 4
【分析】由题意可知,前轮齿数∶后轮齿数=36∶18,利用比的基本性质把36∶18化为最简整数比;前后齿轮行驶的路程相等,齿轮齿数×转的圈数=行驶的路程,等量关系式:后轮齿数×后轮转的圈数=前轮齿数×前轮转的圈数,据此解答。
【详解】前轮齿数∶后轮齿数=36∶18=(36÷18)∶(18÷18)=2∶1
解:设前齿轮转2圈,后齿轮转x圈。
18x=36×2
18x=72
x=72÷18
x=4
所以,若前齿轮转2圈,后齿轮转4圈。
【点睛】本题主要考查应用比例解决实际问题,理解前后轮行驶的路程相等并找出等量关系式是解答题目的关键。
8.300
【分析】由题意可知,工作效率不变,工作总量÷工作时间=工作效率(一定),则工作总量和工作时间成正比例关系,用正比例关系列方程解答即可。
【详解】解:设这条公路长x米。
(x-180)∶4=180∶6
6(x-180)=180×4
6(x-180)=720
x-180=720÷6
x-180=120
x=120+180
x=300
所以,这条公路长300米。
【点睛】掌握工作总量、工作时间、工作效率之间的关系是解答题目的关键。
9. 50.24 24
【分析】圆锥的底面半径4cm,高3cm,根据圆锥体积=底面积×高÷3,求出圆锥体积;直角三角形两直角边可以看作底和高,实际距离×比例尺=图上距离,据此求出放大后三角形的底和高,根据三角形面积=底×高÷2,即可求出放大后三角形的面积。
【详解】3.14×42×3÷3
=3.14×16×3÷3
=50.24()
3×200=600(cm)=6(m)
4×200=800(cm)=8(m)
8×6÷2=24()
直角边为是3cm、4cm的直角三角形绕3cm的直角边旋转一周得到一个圆锥,这个圆锥的体积是50.24;如果这个直角三角形按照200∶1放大,放大后三角形的面积是24。
【点睛】关键是掌握并灵活运用圆锥体积和三角形面积公式,掌握图上距离与实际距离的换算方法。
10. 1800 东北 2
【分析】根据实际距离=图上距离÷比例尺,用36÷即可求出两城之间的实际距离,再将单位换算成千米;方向和距离两个条件才能确定物体的位置,根据位置的相对性,可知两处位置观测点不同,它们的方向相反,角度相等;根据时间=路程÷速度,用两城的距离除以900千米/时,即可求出返回时需要多少时间。
【详解】36÷
=36×5000000
=180000000(厘米)
180000000厘米=1800千米
1800÷900=2(小时)
两城之间的实际距离是1800千米。
该航机要以相同速度从B城飞回A城需往东北方向飞行2时。
11.×
【分析】在绘制图形的时候,图上距离不一定小于实际距离。
【详解】假设有个零件的实际长度是5毫米,绘制图形的时候,图上的长度是5厘米,这个时候图上距离大于实际距离。
故答案为:×
【点睛】考查图上距离与实际距离的大小,图上距离不一定比实际距离小。
12.×
【分析】图形放大与缩小的意义:图形变大了,但形状没有发生变化,叫做图形的放大;图形变小了,但形状没有发生变化,叫做图形的缩小。据此解答。
【详解】图形放大与缩小,只改变图形的大小,不改变图形的形状。
所以原题干说法错误。
故答案为:×
【点睛】此题主要考查图形的放大与缩小的意义。
13.×
【分析】根据“甲数的3倍等于乙数的5倍”,可写出等式为甲数×3=乙数×5,再根据比例的性质,把等式甲数×2=乙数×5,改写成一个外项是甲数,一个内项是乙数的比例,则和甲数相乘的数3就作为比例的另一个外项,和乙数相乘的数5就作为比例的另一个内项,据此写出比3再进行判断。
【详解】因为甲数的3倍等于乙数的5倍,
所以甲数×3=乙数×5,
把等式改写成比例为:甲数∶乙数=5∶3,
所以甲数与乙数的比是5∶3。
【点睛】此题考查比的意义,解决此题关键是先写出等量关系式,再把等量关系式改写成比例式,在改写时,要注意:相乘的两个数要做内项就都做内项,要做外项就都做外项。
14.;;;30;1
5;;;0;1
【详解】略
15.;20
60;5
【分析】“”先计算除法,再计算乘法;
“”根据乘法分配律展开计算;
“”将0.6写成分数形式,再根据乘法分配律将提出来,再计算;
“”先计算小括号内的加法,再计算中括号内的乘法,最后计算括号外的除法。
【详解】














16.x=;x=0.1;x=20
【分析】(1)先根据比例的基本性质,将比例式化成方程;再根据等式的性质2,在方程两边同时除以即可;
(2)先根据比例的基本性质,将比例式化成方程;再根据等式的性质2,在方程两边同时除以27即可;
(3)16∶2.4=即16∶2.4=∶3。先根据比例的基本性质,将比例式化成方程;再根据等式的性质2,在方程两边同时除以2.4即可。
【详解】∶x=∶
解:x=×
x=
x÷=÷
x=
x=
0.5∶27=x∶
解:27x=0.5×
27x=2.7
27x÷27=2.7÷27
x=0.1
16∶2.4=
解:16∶2.4=∶3
2.4x=16×3
2.4x=48
2.4x÷2.4=48÷2.4
x=20
17.15元
【分析】实际距离=图上距离÷比例尺,据此先求出李洋从家去农业银行的实际距离。取整千米数,求出超出3千米的部分,乘对应收费标准,再加上3千米内的起步价即可。
【详解】(5+3+3)÷
=11×50000
=550000(厘米)
=5.5(千米)
≈6(千米)
(6-3)×2+9
=3×2+9
=6+9
=15(元)
答:李洋从家去农业银行一共要付出租年费15元钱。
18.见详解
【分析】(1)按2∶1放大,就是把各边的长放大到原来的2倍,由此可知斜边的变化情况;画图时,先计算三个图形放大后各条边长,再画图。
(2)通过观察和比较放大后的图形与原来的图形,前后三个图形的形状并没有改变,说明它们的内角不变,现在三个图形的各条边所占的格子数比原来多了,说明它们的边长变大了,而它们的周长是各个图形的所有边之和,说明各个图形的周长也变大了;
(3)如果把放大后的正方形按1∶3、长方形按1∶4、直角三角形按1∶2缩小,先计算三个图形缩小后各条边长,再画图,接着观察和比较缩小后的图形与原来的图形,前后三个图形的形状并没有改变,说明它们的内角不变,缩小后三个图形的各条边所占的格子数比原来少了,说明它们的边长变小了,而它们的周长是各个图形的所有边之和,说明各个图形的周长也变小了。
【详解】(1)如图所示:
斜边也变成原来的2倍。
(2)通过观察和比较放大后的图形与原来的图形可知,内角没变,边长和周长变大了;我发现了放大后的图形与原来的图形比较,形状不变,但是大小改变了,比原来的图形大。
(3)如图所示:
通过观察和比较缩小后的图形与原来的图形可知,内角没变,边长和周长变小了;我发现了缩小后的图形与原来的图形比较,形状不变,但是大小改变了,比原来的图形要小。
19.(1)40天
(2)37.5元
【分析】(1)先用每天40元的标准×30天,求出一个月生活费;再除以姐姐每天实际花的钱数30元,即可求出一个月的生活费够花的天数,据此解答;
(2)根据题意,妈妈每个月给姐姐的生活费的总钱数不变,即每天花的钱数与天数成反比例,设平均每天花x元,32天花的钱数与30天花的钱数相等,列比例:32x=40×30,解比例,即可解答。
【详解】(1)40×30÷30
=1200÷30
=40(天)
答:一个月的生活费够花40天。
(2)解:设平均每天花x元。
32x=40×30
32x=1200
x=1200÷32
x=37.5
答:平均每天花37.5元。