八年级地理 第一章 地球运动与海洋分布 *导学案
第一节 地球的自转和公转(1)
课 型：新授课 主 备： 审 核：文综组 时间:2015-09-01 NO：1
班级：______ 姓名：________
【学习目标】 1.理解地球自转的方向、周期。 2.理解地球公转的方向、周期和轨道形状。
【学习重难点】1.地球自传的方向、周期和昼夜更替现象；地球公转方向、周期和四季的形成。
【学法指导】 观察法、探究式学习法。
【课前导学】 认真读书，尝试自学，相信自己一定行!
学习任务一：阅读教材P4-8，完成下列问题：
1.地球的自转
(1)定义：_________________________________________，这种运动叫做地球的自转。
(2)方向：__________。 (3)周期：约为________小时，也就是_____天。
(4)产生的地理现象：______________。
地球不停地自西向东自转，昼夜也就不断更替 ( http: / / www.21cnjy.com )，而且总是从东方迎来黎明的曙光，由西方送走黄昏的落日。东边的时刻总是比西方的时刻早。按地球24小时转动360度来计算，经度每隔15度，时间相差1小时。
2．地球的公转
(1)定义：_________________________________________，这种运动叫做地球的公转。
(2)方向：____________。 (3)周期：__________。
(4)产生地理现象：___________________________________。
地球在公转时，地轴始终是倾斜的(倾斜角为6 ( http: / / www.21cnjy.com )6.5°)，而且永远指向北极星附近。地球公转是形成太阳光热在不同纬度地带分布和地球上存在季节变化的根本原因。
(5)北回归线：__________N；南回归线：__________S。
(6)北极圈： ____________; 南极圈：_____________。
极昼又称永昼或午夜太阳, 是在地球的两极地 ( http: / / www.21cnjy.com )区, 一日之内,太阳都在地平线以上的现象,即昼长超过24小时。 特点：每年南、北两极,“极昼”、“极夜”交替出现。一年内大致连续六个月是白昼（称极昼）,六个月是黑夜（称极夜）。“极昼”时,每天二十四小时始终是白天,要是碰上晴天,即使是午夜时刻也是阳光灿烂,就像大白天一样的明朗.而“极夜”来临时,太阳始终不会从地平线升上来,星星一直在黑洞洞的天空闪烁着.
学习任务二读地球公转示意图，完成下列问题。
（1）在图中短线上标出地球公转的方向。
（2）标出图中A、B、C、D四处代表的节气名称。
A________；B________；C________；D________。
（3）当地球公转到A处时， ( http: / / www.21cnjy.com )太阳直射_________ ，对北半球大部分地区来说，正午太阳高度最大，白天时间最长，地面得到的热量最多，北半球处于_______季。
（4）由于地球公转，产生了_________的变化。
（5）每年3、4、5月为北半球的_________季；6、7、8月为南半球的_________季。
学习任务三 完成下表：
绕转中心 方 向 周 期 产生的自然现象
地球自转
地球公转
A.【达标检测】小试牛刀。
( )1.因地球自转产生的自然现象是
A.昼夜长短变化 B.昼夜交替 C.四季的划分 D.各地热量的差异
( )2.每年冬至日阳光直射。 A.北回归线 B.赤道 C.南回归线 D.40°N
( )3.我国科学家去南极进行科学考察时，我国正处在四季中是
A.冬季 B.秋季 C.夏季 D.春季
( )4.当太阳直射23.5°N时，我们学校正处于: A.夏季 B.秋季 C.冬季 D.春季
( )5.10月1日以后，太阳直射点逐渐接近的地方是
A.赤道 B.北回归线 C.南回归线 D.北极圈
( )6.一年有两次太阳直射的地方位于：A.回归线上 B.赤道上 C.极圈上 D.本初子午线上
( )7.下列四个点中，位于热带的是
A.上海（约31°N） B.北京（约40°N） C.海口（约20°N） D.厦门（约24°N）
( )8.中国南极长城站（62°13′S，58°55′W）位于
A.西半球 B.南寒带 C.东半球 D.中纬度
( )9.我们学校，一年中白昼最短的一天是: A.春分日 B.夏至日 C.秋分日 D.冬至日
( )10.下列有关地球自转和公转的说法正确的有
A.自转和公转的方向相反 B.自转和公转的周期一致
C.都围绕太阳转 D.四季的形成是公转的结果,昼夜的交替是自转的结
B．【巩固提高】 1.读“地球运动示意图”，完成下列问题。
（1）当地球公转到______位置时，北半球获得太阳
光热最多，这一天为北半球的 _____日。
（2）9月23日前后，地球公转到 位置，此时，
太阳直射在 纬线上。
（3）当地球在公转轨道上由B位置转到C位置时，
北半球由 季过渡到 季。
(4) 在 E 上标明地球的公转方向。
(5) 当我们在愉快的过寒假时，澳大利亚正处于
季。
【课后反思】1.我学会了： 2..我的疑惑：
八年级地理 第一章 地球运动与海洋分布 *导学案
第一节 地球的自转和公转(2)
课 型：新授课 主 备： 审 核：文综组 时间:2015-09-01 NO：2
班级：______ 姓名：________
【学习目标】 1. 理解地球自转、公转的方向、周期，及产生的地理现象，知道五带界线、
范围及光照情况。
【学习重难点】1.四季的形成；地球五带的划分。
【学法指导】 观察法、探究式学习法。
【课前导学】 认真读书，尝试自学，相信自己一定行!
学习任务一：阅读教材P4-8，完成下列问题：
1.比较地球公转和地球自转的特点,完成下表。
地球自转 地球公转
旋转的中心
运动方向
转动一周的时间 天, 小时 年,约 天
转动的特征 地轴总是 的,北端永远指向 附近 . 公转轨道与地轴之间呈 夹角 .
2.由于地球倾斜着身子绕太阳公转,就造成了太阳直射点在 和 之间来回移动,这就是太阳直射点的回归运动。
3.每年的 月 日前后,太阳 ( http: / / www.21cnjy.com )光直射 ,为春分日;春分日之后,太阳光直射点慢慢 移动,至 ,太阳光直射在 ,为夏至日;夏至日之后,太阳光直射点 移动,直到 ,太阳光直射点回到赤道,为 ;秋分日之后,太阳光直射点继续 ,至 ,太阳光直射点移动到 ,为冬至日;冬至日之后,太阳光直射点慢慢
移动,在下一年的3月21日前后又回到 。
4.夏令时----______________________________________________________________________。
学习任务二 五带的划分
1.划分的依据：
地球是个很大的球体，在同一时间里， ( http: / / www.21cnjy.com )纬度不同的地方，受到阳光照射的情况也不同，冷热就有差别。人们根据太阳热量在地表的分布情况，把地球的表面划分为五个带：________、________、
__________、________、_________。
学习任务三 课本P10 完成复习题。
2.填表：五带的特征：
五带名称 纬度范围 有没有阳光直 射 获得太阳热量多 少 有无极昼极夜 气温特点
热 带
北温带
南温带
北寒带
南寒带
A.【达标检测】小试牛刀。
( )1、太阳总是东升西落，是因为
A.地球不停地自西向东旋转 B. 地球不停地自东向西旋转
C. 地球不停地自北向南旋转 D. 地球不停地自南向北旋转
( )2、当我国东部的乌苏里江畔的人们迎来曙光时，西部的帕米尔高原却是满天星斗。
造成这种现象的原因是
A．天气不同 B．气候不同 C．地球自转 D．地球公转
( )3.当中国的学生放寒假时，澳大利亚的学生可能在
A.春游 B. 参加秋季运动会 C.滑雪 D. 夏令营
( )4.地球公转至春分点时太阳直射在
A.北回归线上 B. 南回归线上 C.北极圈 上 D.赤道上
( )5.孝感市白昼最长的季节是: A.春季 B.夏季 C.秋季 D. 冬季
( )6.我国南极考察队由上海出发到我国的南极考察站——中山站（69°S，76°E），途经地球
五带中的 个。 A.5个 B.4个 C.3个 D.2个
B.【巩固提高】
读“地球公转示意图”如图1.2－14所示，回答：
(1)写出地球公转至A、B位置时北半球的节气：
A ，B 。
(2)地球公转至A位置时，太阳直射的纬线
是 ，北极圈内有 现象。
(3)一年中，湖北省白昼最短的一天是在 月
日或 月 日。
(4)在公转轨道外的短线上，用箭头画出地球绕
太阳公转的方向。
(5)由图可看出地球在公转时，地轴是 ，而且它的空间指向 。
(6)由于地球的公转在温带形成了明显的 变化。
【课后反思】1.我学会了： 2..我的疑惑：八年级地理 第一章 地球运动与海洋分布 *导学案
第二节 海陆分布(1)
课 型：新授课 主 备： 审 核：文综组 时间:2015-09-10 NO：3
班级：______ 姓名：________
【学习目标】 1、掌握海陆分布的特点、七大洲的名称及分布，提高读图析图的能力。
2、理解洲、大洋、岛屿、半岛等概念。
【学习重难点】1、海陆分布、七大洲及其界线。 2、形成七大洲的空间观念。
【学法指导】 观察法、探究式学习法。
【温故知新】1.完成下表：
绕转中心 方 向 周 期 产生的自然现象(至少两条)
地球自转
地球公转
2.读地球公转示意图，完成下列问题：
(1)在图中适当位置画出地球公转的方向；
(2)当地球公转至A时，此时是北半球的_______（节气）;
当地球公转至B、D时，太阳直射__________________；
此时全球昼夜长短状况是_____________________。
(3)当地球公转到C时，为每年的__________（日期）前后，
此时北极圈内会出现____ _现象，北半球昼夜长短状况是____________。
(4)2013年6月11日17时38分 ( http: / / www.21cnjy.com )神舟十号载人飞船在酒泉卫星发射中心发射升空；飞船于北京时间6月26日8时7分许成功着陆于中国内蒙古四子王旗主着陆场。“神舟十号”飞船在太空飞行时，我们经历了____________。 A．冬至 B．春分 C．夏至 D．秋分
3.读地球上的五带示意图，完成下列各题。
（1）写出图中字母所代表的五带名称：
A、______ B、 ______ C、 ______ D、 ______ E、______
（2）图中A带与B带的界线叫 _________ ,其纬度是 _______ ；C带与D带的界线叫 _________ ，其纬度是_________ 。
（3）我国大部分地区位于五带中的_________ 。南部小部分地区位于_________带。
【课前导学】 认真读书，尝试自学，相信自己一定行!
学习任务一：1.自学课本P11--16页，独立认真完成学案，并标记学案的重点、疑点。
1.海陆分布：目前地球海洋面 ( http: / / www.21cnjy.com )积为______Km ，约占地球表面积的______，陆地面积_______Km ,约占地球表面积的______。因此人们常说“_________________，________________。”
2.地球上的海陆分布___________，从南北半球看，陆地主要集中在__________，海洋主要集中在__________；从东西半球看，陆地主要集中在__________。
3.七大洲面积由大到小顺序是: _________（最大）、________、_________、_________、_________、_________、__________(最小)。
4.界线：亚洲欧洲：_________、_________、__________、__________； 亚洲非洲：__________；
北美洲、南美洲:______________ ； 亚洲、北美洲__________________；
南美洲、南极洲______________ ； 非洲、欧洲:___________________。
学习任务三 名词解释：1）水半球----
2) 半岛------
A.【达标检测】小试牛刀。
( )1.在地球中看地球更像一个“水球”，原因是：
A.地球表面全部是海洋 B. 地球被水汽所包围 C.地球上七分是水 D. 地球上没水
( )2.亚非两洲之间的分界线是：
A.苏伊士运河 B.巴拿马运河 C.白令海峡 D.直布罗陀海峡
( )3.世界的陆地主要分布在：
A.东半球、南半球 B. 西半球、北半球 C.北半球、东半球 D. 南半球、西半球
( )4.赤道在东半球自动向西依次穿过的大洲是：
A.大洋洲、 非洲 、亚洲 B.亚洲、 大洋洲、 非洲
C.大洋洲、 亚洲、 非洲 D. 非洲 、亚洲 、大洋洲
( )5.跨经度最多的大洲是: A.北美洲 B.亚洲 C.大洋洲 D.南极洲
( )6.全部位于北半球的大洲有
A.欧洲、北美洲 B．欧洲、亚洲 C. 南极洲、亚洲 D. 非洲、南美洲
( )7.世界上最大的岛屿是: A．台湾岛 B．钓鱼岛 C、海南岛 D．格陵兰岛
( )8.纬度最高的大洲是: A、亚洲 B、欧洲 C、南美洲 D、南极洲
( )9.在七大洲中,南北回归线均穿过的大洲是: A.南美洲 B.非洲 C.亚洲 D.大洋州
( )10.被北回归线和北极圈穿过的大洲是
A.非洲和亚洲 B.大洋洲和北美洲 C.亚洲和北美洲 D.欧洲和亚洲
( )11.一陨石飞向地球,落入海洋的可能性为: A．30% B．50% C．70% D．100%
( )12.下图中, 大洲的名称分别是
A．①南美洲、②非洲、③亚洲 B．①北美洲、②非洲、③亚洲
C．①亚洲、②南美洲、③欧洲 D．①大洋洲、②非洲、③北美洲
B.【巩固提高】读东西、半球图，完成下列要求。
(1)写出下图中字母所代表的大洲的名称
A. ________ B. __________
C._________ D.____________
E. _________
(2)C、D两洲的分界线是_________运河，
D、E两洲的分界线是_________ 山脉、
___________河、大高加索山脉和
________________海峡。
(3)世界上最高的山峰位于________洲（填字母），世界上最大的岛屿位于_______洲（填字母）。
【课后反思】1.我学会了： 2..我的疑惑：
八年级地理 第一章 地球运动与海洋分布 *导学案
第一节第二节 海陆分布(2)
课 型：新授课 主 备： 审 核：文综组 时间:2015-09-10 NO：4
班级：______ 姓名：________
【学习目标】 1.正确理解海、洋、海峡的概念，区别海和大洋。2.四大洋的的名称及特点。
【学习重难点】1.能在地球上识别四大洋的位置。
【学法指导】 观察法、探究式学习法。
【温故知新】
1.地球上的陆地被海洋分割成六个大块和无数小 ( http: / / www.21cnjy.com )块，其中面积广大的陆地叫______，面积较小的陆地叫______。一面与陆地相连，三面被水包围的称为 。大陆和它附近的岛屿,合称______ _。全世界共有______大洲，它们分别是____ _、_________、_______、_ 、 _ _______ 、 _____ 、 。
2.主要分布在东半球的大洲有______洲、______洲、_______洲、_______洲、________洲。
3.赤道穿过的大陆有_________大陆、____________大陆。
4.我国所在的大洲是_______。亚洲和欧洲的大陆部分是一个整体称__________。它是地球上______的一块陆地,占陆地总面积的_______以上。
5.七大洲中面积最小的大洲是 __ ，纬度最高的大洲是 __ ，所以它也是最寒冷的大洲，也是世界上唯一的一个 ____ 定居居民的大洲。
6. 读“陆地和海洋分布图”，完成下列问题。
大洲：
（1） （2） （3）
（4） （5） （7）
大洋：（8） （9）
（10） （11）
两极: （12） （13）
东西半球:A B
【课前导学】 认真读书，尝试自学，相信自己一定行!
学习任务一：阅读教材P16-18，完成下列问题：
1.洋、海、海峡、海湾的概念：区分洋、海、海峡：
洋 海洋的 （中心、边缘）部分，离大陆较 （远、近） 例：
海 海洋的 （中心、边缘）部分，离大陆较 （远、近） 例：
是沟通两个海洋的狭窄水道。 例：
2.四大洋的面积由大到小的顺序依次是： 、 、 、 。
（口诀：太大印北）
3.四大洋的特点：
⑴ 太平洋：跨南北半球，在四大洋中最 __ 、最 __，表面水温最 __ ，岛屿最 _ 。
⑵ 大西洋：跨南北半球，形状略呈“ ____ ”形，面积第 __ 、深度第二 ，表面水温第三 。
⑶ 印度洋：大部分位于 半球，面积第 _ ，深度第三，表面水温第二。
⑷ 北冰洋：全部在 半球，大致 ( http: / / www.21cnjy.com )以 为中心，被海冰广泛覆盖， 是四大洋中面积最 、深度最 __ 、水温最 __ 的大洋。
学习任务二合作探究，展示交流：
（1）赤道穿过的有哪些大洋？ _ 、 ____、 _ 。
（2）完全在北半球的大洋有哪些？ ___、______ 。
（3）完全在东半球的大洋是？ 。
（4）环绕南极洲的大洋有哪几个？ _ 、 、 _ 。
A.【达标检测】小试牛刀。
( )1.亚洲濒临的大洋有:
A.北冰洋、太平洋、印 度洋 B.北冰洋、太平洋、南海
C.太平洋、印度洋、大西洋 D.太平洋、印度洋、地中海
( )2.环绕北冰洋的大洲是
A.亚洲、欧洲、北美洲 B.南美洲、北美洲、欧洲
C.亚洲、欧洲、非洲 D.亚洲、欧洲、南美洲
( )3.纬度位置最高、跨经度最多的大洲和大洋分别是
A.亚洲、太平洋 B.北美洲、大西洋 C.南极洲、北冰洋 D.欧洲、印度洋
( )4.被五个大洲包围的大洋有
A.大西洋、印度洋 B.太平洋、大西洋 C.北冰洋、大西洋 D.太平洋、印度洋
( )5.下列海峡或运河既是大洲分界线，又沟通了两大洋的是
A.土耳其海峡 B.京杭运河 C.台湾海峡 D.白令海峡
( )6.被亚、欧、北美三大洲环抱的大洋是: A.太平洋 B.大西洋 C.印度洋 D.北冰洋
( )7.被太平洋、大西洋、印度洋三大洋环绕的大洲是:
A.亚 洲 B.非洲 C.南美洲 D.南极洲.
( )8.世界最大的洲和最大的洋的组合是：
A.欧洲、太平洋 B.亚洲、太平洋 C.南极洲、大西洋 D.非洲、印度洋
( )9.世界最小的洲和最小的洋的组合是:
A.大洋洲、北冰洋 B.大洋洲、印度 洋 C.欧洲、印度洋 D.南美洲、印度详
( )10.全部位于北半球 的大洲有
A、欧洲、北美洲 B．欧洲、亚洲 C .南极洲、亚洲 D.非洲、南美洲
( )11.世界上最大的岛屿是:
A．台湾岛 B．钓鱼岛 C、海南岛 D．格陵兰岛
( )12.纬度最高的大洲是: A、亚洲 B、欧洲 C、南美洲 D、南极洲
B.【巩固提高】 1.读下列地图，回答下列问题: （1）填出图中地理事物：
大洲：① ⑥
大洋：A B
(2) ①洲和②洲之间的分界线是 ，
A和C之间的分界线是 ，
③洲和⑤洲之间的分界线是_________。
【课后反思】1.我学会了：
2..我的疑惑：
大 洋八年级地理 第一章 地球运动与海洋分布 *导学案
第三节 海陆变迁(1)
课 型：新授课 主 备： 审 核：文综组 时间:2015-09-18 NO：5
班级：______ 姓名：________
【学习目标】 1.认识海陆变迁的原因；2.了解地球表面海洋和陆地处在不断运动和变化之中。
3.了解大陆漂移学说的基本内容。
【学习重难点】1.大陆漂移与板块构造。
【学法指导】 观察法、探究式学习法。
【温故知新】读七大洲、四大洋分布图，
完成下列题目：
（1）写图中字母所处的大洲大洋名称：
A________ C________ E_________
F_________K________ G_________
J_________H_________I_________
（2）写出图中数字代表的大洲分界：①_______________运河 ②_______________运河
（3）填写大洲或大洋的名称：世界上 ( http: / / www.21cnjy.com )面积最小的大洲是__________；世界上面积最大的海洋是___________； 跨经度最广的大洲是____________。
【课前导学】 认真读书，尝试自学，相信自己一定行!
学习任务一：阅读课本P19—23，回答一下问题：
1.地球表面的海洋和陆地处在不断的_______和______之中。现代科学研究表明，造成海陆变迁
的原因主要有______种：____ ( http: / / www.21cnjy.com )__________、_______________和______________；其中_____________是造成海陆变迁的首要原因。
2.科学家在北美洲落基山脉上发现了大量 ( http: / / www.21cnjy.com )的（几亿年前曾经生活在海洋中的）三叶虫化石，说明那里曾经是_________。它印证了海陆变迁的一种主要原因是_____________。
3.“大陆漂移学说”是由哪国、哪位科学家提出的？他的观点是什么？
_________________________________________________________________________________
4.地球上七大洲是（由大到小）：_ ( http: / / www.21cnjy.com )_____________________________________________________
六个大陆是（ ( http: / / www.21cnjy.com )由大到小）：________________________________________________________
六个板块是（由大到小）：_______________________________________________________
5.是什么力量推动力大陆的漂移呢？__________________________________________________。
学习任务二合作探究,展示交流:
读图完成下列各项内容：
（1）写出大洲名称：
B．_________ C．_________
D．_________ E．_________
（2）写出大洋名称：
①__________② _________
③ _________④ _________
（3）E和F两个大洲的分界线是______________，A和C两个大洲的分界线是_____________。
（4）全球共划分为_______大板块 ，A、B两个大洲所在的板块名称是__________。
A.【达标检测】小试牛刀。
( )1.读右图判断下列描述错误的是:
A.由海牛和鸵鸟的分布可以推断甲、乙两块陆地曾经在一起
B.图示是大陆漂移说的一项科学依据
C.甲位于美洲板块，乙位于非洲板块
D.丙是太平洋，它正在逐渐缩小
( )2.北宋沈括在《梦溪笔谈》中记载在太行山中发现许多海螺、
海蚌壳等生物化石。这一记载说明
A.太行山是从古老的大海里升起来的 B.太行山今后将从陆地转变为海洋
C.今天的海螺、海蚌是从陆地进入海洋的 D.古老的海螺、海蚌是生活在陆地上的
( )3.台湾海峡的海底有古代森林的遗迹，原因是
A.海底森林死亡 B.地壳下陷，海水淹没
C.砍伐的森林丢到海里 D.地上树木被水冲到海中
( )4.下列地区中，地壳较稳定，不易发生地震和火山喷发的是
A.板块与板块的交界处 B.板块内部 C.日本 D.中国
( )5.下列现象能说明海陆在不断变迁的是
A.春夏秋冬四季的交替 B.两极冰川在不断融化，将会导致海平面不断上升
C.我国东海海域发现古河流的遗迹 D.黄土高原水土流失严重
( )6.下列现象中，不能作为海陆变迁证据的是
A.在喜马拉雅山区发现海洋生物化石 B.在台湾海峡的海底发现古河道等人类活动的遗迹
C.地中海面积不断缩小，最终将消亡 D.青藏高原上分布许多动植物
( )7.魏格纳是从那两个洲的轮廓吻合得到启发，而开始大陆漂移说的研究:
A.亚洲与大洋州 B.非洲与南美洲 C.南美洲与北美洲 D.南美洲与南极洲
( )8.读下面大陆轮廓简笔画图，按数字顺序，他们分别表示的大陆名称是
A.非洲大陆、亚欧大陆、美洲大陆、澳大利亚大陆
B.非洲大陆、亚欧大陆、美洲大陆、南极洲大陆
C.亚欧大陆、美洲大陆、南极洲大陆、澳大利亚大陆
D.非洲大陆、美洲大陆、澳大利亚大陆、亚欧大陆
( )9.地壳运动容易形成______和_______
A.火山、地震 B.海啸、火灾
C.泥石流、水土流失 D.台风、沙尘暴
( )10.地球科学研究表明，大陆漂移的原因是
A.陆地上大量的水土流失 B.岩石圈板块的运动 C.火山和地震 D.全球气候的变化
B.【巩固提高】 读图回答下面的问题:
(1) 上图中B是__ _ _板块，以
(海洋、陆地）为主；G是 板块，
以 （海洋、陆地）为主。
(2) 在板块G周围有一条火山地震带是_________
火山地震带。
(3) 由于板块在地球的内力作用下不断运动，随着
时间的推移A、B板块间_________海将不断扩大
形成新的海洋，________海将消失。
【课后反思】1.我学会了： 2.我的疑惑：
八年级地理 第一章 地球运动与海洋分布 *导学案
第三节 海陆变迁(2)
课 型：新授课 主 备： 审 核：文综组 时间:2015-09-18 NO：6
班级：______ 姓名：________
【学习目标】1.认识海陆变迁的原因；2.了解地球表面海洋和陆地处在不断运动和变化之中。
3.知道板块构造学说的基本观点，了解世界著名山系及火山、地震分布与板块运动的关系。
【学习重难点】1.板块构造学说的基本内容。
【学法指导】 观察法、探究式学习法。
【温故知新】
1.海陆变迁的三种主要原因：________________、________________、_______________。
2._____国科学家魏格纳的___________________是解释地壳运动和海陆分布﹑演变的学说。
3.地球六大板块分别是（由大到小）:_______________、______________、______________、
______________、________________、_______________。
4.魏格纳认为大约在2亿年前，各大 ( http: / / www.21cnjy.com )陆是连在一起的，称为__________；其周围是广阔的海洋，称为__________。后来，泛大陆分裂成几块，每一块都以极其缓慢的速度向不同方向_______，最后形成今天的海陆分布状况。
【课前导学】 认真读书，尝试自学，相信自己一定行!
学习任务一：阅读教材P24-27，完成下列问题：
1.20世纪60年代，地质学家在 ( http: / / www.21cnjy.com )研究大陆漂移、海底扩张等理论的基础上，提出来___________;该理论认为由岩石组成的地球表层可分为_____大板块；每个板块在地幔上漂移运动。正是______________使得陆地与海洋的相对位置不断地发生变化。
2.板块构造理论认为，板块内部____________，板块与板块的交界处，____________比较频繁。
世界上的火山、地震就主要分布在板块与板块的______________。
3.世界著名的山系也多位于板块与板块的______________。
4.世界最长的山系是纵贯___________________的_____________________。落基山脉是由______________________________________挤压形成的。
学习任务二合作探究，展示交流：
读“六大板块示意图”，回答下列问题。
(1)写出图中字母所在地的板块名称：
A．__________、C. _________、
D. ________ 、E．__________、
(2)各大板块中，几乎全部为大洋的是
_____________ (填名称)板块 ；
处山脉的形成是因为处在
__________边界； ②处海域变宽是因为处在___ 边界。
(3)我国处在__________________________和_________________________两大火山地震带之间。
(4)为什么说日本是个多地震的国家
A.【达标检测】小试牛刀。
( )1.魏格纳是从那两个洲的轮廓吻合得到启发，而开始大陆漂移说的研究:
A.亚洲与大洋州 B.非洲与南美洲 C.南美洲与北美洲 D.南美洲与南极洲
( )2.下列关于板块构造学说，说法不正确的是:
A.板块犹如七巧板形状固定不变 B.各板块处于不断运动当中
C.板块内部地壳比较稳定 D.板块交界处地壳比较活跃
( )3.地壳板块发生张裂运动时，地表会发生的现象是 :
A.形成新的丘陵 B.地表隆起 C.形成高大山脉 D.形成新的海洋
( )4.根据板块购造学说，几千万年后将消失的海洋是:
A.红海 B.大西洋 C.地中海 D.印度洋
( )5.下列地区属于火山地震带的是 :
A.南极洲大陆 B.南北美洲东海岸 C.欧洲地中海沿岸 D.亚洲北冰洋沿岸
( )6．板块构造学说认为
A.地球的岩石图由五大板块拼合而成 B.板块交界地带是世界主要火山、地震分布带
C.板块内部稳定，不可能再分成小块 D.板块都处于静止状态
( )7．六大板块之中，范围几乎全部是海洋的是
A.太平洋板块 B.印度洋板块 C.大西洋板块 D.北冰洋板块
( )8．根据板块构造理论，未来地中海面积应该是
A.扩大 B.缩小 C.不变 D.有时扩大，有时缩小
( )9．喜马拉雅山的形成主要原因是由于板块与板块之间的
A．碰撞 B．张裂 C．分裂 D．隆起
( )10．下列地区中，地壳较稳定，不易发生地震和火山喷发的是
A.板块与板块的交界处 B.板块内部 C.日本 D.中国
( )11.环太平洋火山地震带上多地震的亚洲国家有
A.日本 B.俄罗斯 C.美国 D.加拿大
( )12.下列地理现象与板块运动无关的是
A.黄土高原水土流失严重 B.喜马拉雅山不断升高
C.台湾岛上多火山、地震 D.地中海在不断缩小
B.【巩固提高】 读“六大板块示意”，完成下列要求：
（1）由坚硬岩石组成的地球表层,并非整体
一块，而是分成 大板块。它们是：
A __ _板块，B ____ 板块，
C ___板块，D ___ _ 板块，
E ___ 板块，F ____ 板块。
（2）六大板块是不断 着的。当板块
运动时，地球表面分属不同板块的大陆，
便出现 _____________ 现象。
（3）板块与板块 地带，地壳比较
活跃，多 ____ 和 ____ 。
【课后反思】1.我学会了： 2.我的疑惑:
甲
乙
丙
