第17课 第二次世界大战与战后国际秩序的形成
第一部分基础精炼
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第二部分能力提升
1．（22-23高一下·河南洛阳·期末）下图是英国漫画家创作于1934年的漫画：左边的希特勒托起的皇冠上镌刻着“总统”“总理”和“陆军司令”的字样，右侧的俾斯麦见状感慨道：“我曾经认为德国最大危险是社会主义。现在我不确定，是否有更大的危险。”对该漫画内容解读正确的是（ ）
A．表明德国法西斯奉行君主专制原则 B．旨在说明法西斯专制缺乏群众基础
C．说明德国国内意识形态的斗争尖锐 D．作者对德国纳粹势力崛起表示担忧
【答案】D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题设问词是正向题。据本题时间信息可知准确时空：1934年德国。据题干可知主要结论：漫画中希特勒已经总览德国大权，同时作者借俾斯麦之口，指出了希特勒是更大的威胁，担忧当时德国政局的变化。结合所学可知，1933年纳粹党攫取了德国政权，建立法西斯独裁统治，积极扩军备战，因此，该漫画表明了作者对德国政局的担忧，D项正确；德国法西斯奉行独裁统治，希特勒是总统、总理而不是君主，排除A项；材料表明了作者对德国政局的担忧，而不能得出法西斯专制缺乏群众基础，排除B项；材料内容主要体现了作者对德国纳粹势力崛起表示担忧，没有提到德国国内意识形态斗争状态，排除C项。故选D项。
2．（22-23高一下·湖北咸宁·期末）英法尽管同为第一次世界大战的主要战胜国，但其经济地位和军事地位都因战争受到了巨大的削弱……这种状况使英法统治集团中的部分人士不敢同德、日、意的侵略扩张政策进行针锋相对的斗争，而是试图通过满足侵略者部分贪欲的方法来维持自己的既得利益。材料可以用来解读（ ）
A．慕尼黑协定的签订 B．凡尔赛和约的签订
C．联合国宪章的签署 D．雅尔塔体系的形成
【答案】A
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是第一次世界大战以后。根据“不敢同德、日、意的侵略扩张政策进行针锋相对的斗争，而是试图通过满足侵略者部分贪欲的方法来维持自己的既得利益”可知，由于第一次世界大战的打击，英法等国不敢与德、日、意等国进行斗争，而是通过满足侵略者的无理要求来避免战争，维持自己的既得利益，这是绥靖政策的表现，而慕尼黑协定就是通过牺牲捷克斯洛伐克的利益来满足德国的要求，正是绥靖政策的表现，所以可以用来解读慕尼黑协定的签订，A项正确；凡尔赛和约、联合国宪章的签订和雅尔塔体系的形成都与绥靖政策无关，不能说明，排除BCD项。故选A项。
3．（22-23高一下·安徽马鞍山·期末） 1937年英、法两国部分政治家的言论
国家 政治家 言论
法 博内 同意捷克斯洛伐克境内的德意志少数民族应享有广泛自由
法 肖当 不反对德国通过演化手段明显地扩大它在奥地利的势力
英 哈里法克斯 凡尔赛强制条约的错误必须加以纠正
这些言论（ ）
A．避免了英法卷入战争泥潭 B．助长了德国的侵略气焰
C．促进了反法西斯同盟建立 D．体现了公正的外交立场
【答案】B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题次题干设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是1937年英法。据材料信息可知，1937年部分英法政治家对德国在捷克斯洛伐克和奥地利夸扩张的行为不加制止，这种做法实际上是在推行绥靖政策，这会纵容德国的侵略气焰，B项正确；A项说法错误，材料反映了英法推行绥靖政策，据所学可知，法西斯国家的目标并非是世界一隅而是全世界，伴随着法西斯国家对外侵略的推进，英法最终会成为法西斯国家侵略的对象，排除A项；材料信息主要反映1937年英法部分政治家对德国法西斯侵略的纵容，信息不能推断反法西斯同盟建立，排除C项；材料中部分政治家明显从牺牲小国利益的角度考虑问题，这不是外交公正立场的体现，排除D项。故选B项。
4．（22-23高一下·海南·期末）下图是1943年美国画家伯纳德·佩林创作出版的海报《美国人永远为自由而战》。该海报的创作意图是（ ）
A．呼吁民众积极参与反战斗争 B．营造美国避免参战的氛围
C．展示自由和平等的理性精神 D．赋予参战神圣崇高的意义
【答案】D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是目的题，时空是1943年的美国。根据图示信息“1778、1943、《美国人永远为自由而战》”及所学可知，图示反映了美国独立战争和美国参加第二次世界大战的历史信息，旨在宣言美国参加作战的正义性，从而获得人民的支持，鼓舞前线的士气，D项正确；材料主旨并不是呼吁民众积极参加反战斗争，排除A项；材料反映的是营造美国积极参战的氛围，排除B项；材料体现不出自由和平等的理性精神，不符合题意，排除C项。故选D项。
5．（22-23高一下·贵州铜仁·期末）下图为1944年的一幅漫画，主要内容为纳粹“胜利快车”在斯大林调整过的轨道上极速飞驰。该漫画（ ）
A．赞扬反法西斯同盟的团结合作 B．揭示了法西斯必定失败的结局
C．对斯大林格勒保卫战充满信心 D．表达苏德战场正处于焦灼状态
【答案】B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1944年的世界。材料中的漫画表明代表纳粹的火车已经快没有轨道了，说明火车快翻车了也就预示着法西斯即将失败，B项正确；材料中的漫画只是能体现法西斯即将失败，但看不出是不是反法西斯同盟的团结合作的结果，排除A项；根据所学1944年斯大林格勒保卫战早已经取得胜利，排除C项；材料中的漫画只体现的是法西斯即将失败，不是苏德战场正处于焦灼状态，排除D项。故选B项。
6．（22-23高一下·福建南平·期末）下图是波兰画家亚瑟·史克在德国投降后创作的一幅漫画《两个已倒，一个将去》，该漫画的创作意在（ ）
A．庆祝德日法西斯倒台 B．歌颂亚洲战场的胜利
C．鼓舞同盟军继续战斗 D．期盼建立战后新秩序
【答案】C
【详解】本题是单类型单项选择题，据本题主题干的设问词，可知这是本质题，据本题时间信息可知准确时空是：二战时期。三个法西斯轴心国家中，意大利于1943年9月首先宣布投降，1945年5月8日德国宣布投降，1945年8月15日日本宣布无条件投降，故德国投降后，“一个将去”指的是日本终会失败，本质上是在鼓舞同盟军继续战斗，彻底消灭法西斯，C项正确；1945年5月8日德国宣布投降，1945年8月15日日本宣布无条件投降，此时日本法西斯还未倒台，亚洲战场也未胜利，AB项错误；材料与建立战后新秩序无关，排除D项。故选C项。
7．（22-23高一下·江苏盐城·期末）巴黎和会从战胜国的绝对利益出发，一味强迫德国接受“有罪”之说，在政治、经济、军事、领土等方面对德国实行严惩。但在以雅尔塔会议为核心的一系列会议上，“德国人要吃饭”成为新的口号，不再一味地打击和宰割战败国。这说明雅尔塔体系（ ）
A．是大国相互妥协的产物 B．致力于建立和维护世界和平
C．带有大国强权政治色彩 D．倡导不同制度国家合作共处
【答案】B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题设问词可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空：二战结束后。据题干可知主要结论：二战结束后形成的雅尔塔体系没有如一战后一样严惩战败国德国而激化矛盾，恶化国际关系，说明雅尔塔体系致力于建立和维护世界和平，B项正确；材料说明雅尔塔体系致力于维护国际秩序相对稳定，而不是反映大国相互妥协、大国强权政治、不同制度国家合作，排除A、C、D项。故选B项。
8．（2023高一下·浙江·学业考试）“集中大量兵力，以‘闪电战”从数个方向实施迅猛而深远的突击，占领苏联首都莫斯科、苏联第二和第三大城市列宁格勒和基辅等，把苏联红军的主力消灭在苏联西部地区，尔后向苏联腹地长驱直入，进而击败苏联”，这是“巴巴罗萨计划”的基本内容。该计划的实施（ ）
A．标志着第二次世界大战的全面爆发
B．使苏联成为抗击德国法西斯的主战场
C．使第二次世界大战发展到全球阶段
D．直接推动了世界反法西斯联盟的形成
【答案】B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是第二次世界大战期间。结合所学内容可知，巴巴罗萨计划的实施标志着苏德战争的爆发，从而使苏联成为抗击德国法西斯的主战场，B项正确；德国突袭波兰标志着第二次世界大战的全面爆发，排除A项；日本偷袭珍珠港使第二次世界大战发展到全球阶段，也直接推动了世界反法西斯联盟的形成，排除CD项。故选B项。
9．（22-23高一下·广东清远·阶段练习）1943年，在各国商讨分区占领德国事宜时，美国提议奥地利应作为德国的一部分，加上德国南部，受美国占领。苏联对此坚决反对，认为德奥应划分为二，奥地利也应由几个大国分区占领。1944年10月丘吉尔和斯大林密谈，对巴尔干半岛有关国家按百分比进行了势力范围的划分，这就是所谓的“百分比协定”。由此可见（ ）
A．雅尔塔体系是大国相互妥协的产物 B．雅尔塔体系利于战后欧洲自主发展
C．苏、美、英自觉遵循“大国一致”原则 D．划分势力范围利于巴尔干半岛稳定
【答案】A
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：二战时期的世界。材料体现的是英美苏三国划分势力范围，肆意践踏他国主权，说明雅尔塔体系是大国相互妥协的产物，带有大国强权政治色彩，A项正确；英美苏对战败国的占领以及势力范围的划分，践踏了他国主权，不利于战后欧洲自主发展，排除B项；材料信息无法体现苏、美、英自觉遵循“大国一致”原则，排除C项；英美苏三国在巴尔干半岛划分势力范围，进行争夺，践踏他国主权，不利于巴尔干半岛稳定，排除D项。故选A项。
10．（22-23高一下·四川乐山·期末）20世纪30年代，世界市场容量缩小。在既有世界市场中，仅英法就占有4650万平方公里的殖民地，拥有5亿多人口，而德国则在一战后丧失了全部殖民地。材料意在说明（ ）
A．世界安全形势存在风险 B．列强掀起瓜分世界狂潮
C．英法经济发展态势良好 D．一战后德国被彻底削弱
【答案】A
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：20世纪30年代（世界）。据本题材料概括得出主要结论是：20世纪30年代，世界主要资本主义国家殖民地占领不均，说明帝国主义国家之间政治经济发展不平衡，蕴含着战争的风险，A项正确；19世纪末20世纪初列强掀起瓜分世界狂潮，排除B项；20世纪30年代英法陷入了经济大危机，排除C项；“一战后德国被彻底削弱”表述过于绝对，排除D项。故选A项。
11．（22-23高一上·山东威海·期末）“在使日本所窃取于中国之领土，例如东北四省、台湾、澎湖群岛等，归还中华民国；其他日本以武力或贪欲所攫取之土地，亦务将日本驱逐出境”。上述内容出自（ ）
A．《论联合政府》 B．《联合国家宣言》
C．《开罗宣言》 D．《对日寇的最后一战》
【答案】C
【详解】根据材料信息结合所学内容，是《开罗宣言》的内容，它不仅表达了同盟国打败日本军国主义的坚定决心，而且明确了武力掠夺别国领土的非法性、无效性，C项正确；《论联合政府》阐述了党的三大作风，丰富和发展了马克思主义关于党的建设的学说，与材料不符，排除A项；《联合国家宣言》标志着国际反法西斯联盟正式形成，与材料无关，排除B项；《对日寇的最后一战》号召中国人民的一切抗日力量举行全国规模的反攻，排除D项。故选C项。
12．（2024·四川南充·二模）阅读材料，回答问题。
材料 杜立特空袭是二战期间美军首次轰炸日本本土，以作为对日军突袭珍珠港的报复。1942年4月，杜立特中校率领16架B-25轰炸机秘密从接近日本本土的“大黄蜂号”航母上起飞，以低空飞行的方式成功躲避了日军雷达侦测，前往东京等城市执行轰炸任务。B-25在日本上空扔下炸弹时，日军还以为是军事演习，当意识到遭受袭击进行反击时，轰炸机却按计划撤离了。整个轰炸过程仅历时30秒钟，但它的战略意义远超空袭本身。日军遂下定决心，集中力量攻击中途岛。轰炸结束后，杜立特中队除了8号机降落在苏联海参崴外，其余15架飞机都坠毁于浙江沿海和衢州机场附近。降落中国的75名杜立特队员中，共有64人被成功救起，中国百姓创造了二战史上的救援奇迹。美国成功轰炸东京、中国积极营救美军飞行员在国际上产生强烈反响。
——摘编自郑伟勇《降落中国：杜立特突袭东京》
(1)根据材料，分析美军“杜立特空袭”成功的原因。
(2)根据材料并结合所学知识，说明美军“杜立特空袭”的意义。
【答案】(1)原因：美军作战计划周密；飞行员经验丰富；日军疏于防范；世界反法西斯联盟的协同配合。
(2)意义：打击了日军的侵略气焰；提升了美军的作战信心；鼓舞了世界反法西斯军民的斗志；加速了中途岛海战的爆发，对太平洋战争局势产生重大影响。
【详解】（1）本题是背景类材料分析题。时空是1942年世界。原因：据材料“秘密从接近日本本土的‘大黄蜂号’航母上起飞，……按计划撤离”得出美军作战计划周密；据材料“以低空飞行的方式成功躲避了日军雷达侦测”得出飞行员经验丰富；据材料“日军还以为是军事演习”得出日军疏于防范；据材料“降落中国的75名杜立特队员中，共有64人被成功救起”得出世界反法西斯联盟的协同配合。
（2）本题是影响类材料分析题。时空是1942年世界。意义：据材料“是二战期间美军首次轰炸日本本土，以作为对日军突袭珍珠港的报复”得出打击了日军的侵略气焰，提升了美军的作战信心；据材料“美国成功轰炸东京、中国积极营救美军飞行员在国际上产生强烈反响”得出鼓舞了世界反法西斯军民的斗志；据材料“日军遂下定决心，集中力量攻击中途岛”得出加速了中途岛海战的爆发，对太平洋战争局势产生重大影响。
13．（2024·山东滨州·一模）图为二战初期的美国漫画。漫画中一位妇女坐在沙发上，在给孩子们讲“故事”：……那条阿道夫恶狼把小孩吞进肚子里，然后吐出骨头……不过，孩子们不用售怕，那些都是外国小孩。该漫画意在（ ）
A．揭示绥靖政策的危害 B．表达对孤立主义政策的不满
C．展示美国国力的强大 D．谴责德国法西斯的侵略扩张
【答案】D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是二战初期的世界。据材料“阿道夫恶狼把小孩吞进肚子里，然后吐出骨头”并结合所学“阿道夫·希特勒”可得出，在故事中，希特勒被比喻成恶狼，这对德国法西斯扩张进行了一定的谴责，D项正确；结合所学“二战初期美国也奉行绥靖政策”且据材料“孩子们不用售怕，那些都是外国小孩”，可知，该漫画没有揭示绥靖政策的危害，排除A项；结合所学“孤立主义，是一种外交政策，其在防务上的表现是除自卫战争外不主动卷入任何外部军事冲突”，二战初期美国奉行孤立主义且据材料“孩子们不用售怕，那些都是外国小孩”，可知，该漫画没有表达对孤立主义政策的不满，排除B项；材料不涉及美国国力是否强大的信息，排除C项。故选D项。
14．（2023·福建三明·三模）1936年底，丘吉尔说道“在这四个世纪中，我们总是走较艰难的道路，参加不那么强大的一方，同它们联合起来，打败和挫败大陆上的军事霸主，不管他是谁，不管他所统治的是哪一个国家。这是英国对外政策的不自觉的优秀传统。”这一“不自觉的优秀传统” （ ）
A．源于始终强大的经济和军事实力 B．反映了英国的生存和发展需求
C．旨在捍卫欧洲大陆的自由与和平 D．促进了欧洲国家的和解与联合
【答案】B
【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干“反映了”，可知这是本质题。据本题时间信息“1936年底”可知准确时空是“二战前”。据题干“在这四个世纪中，……打败和挫败大陆上的军事霸主，不管他是谁，不管他所统治的是哪一个国家。这是英国对外政策的不自觉的优秀传统”，结合所学可知，第二次工业革命后英国“世界霸主地位”逐渐丧失，但为了维持自身欧洲霸主地位，其仍然奉行传统外交政策“大陆均势”，以“打败和挫败大陆上的军事霸主”，反映了英国的生存和发展需求，B项正确；结合所学可知，1936年英国的霸主地位逐渐丧失，因此A项说法错误，排除A项；题干中英国的“传统外交政策”是“大陆均势”，其目的是维护英国欧洲霸主地位，C项说法错误，排除C项；欧洲的联合是二战后，且不是英国的作用，排除D项。故选B项。
15．（2023·湖北·模拟预测）下图是20世纪30年代的一幅漫画，标题为《上山的活儿》。漫画中象征英国的约翰牛表示，“即使它仅仅是半个联盟，也必须前进。”该漫画（ ）
A．呼吁各国建立集体安全机制 B．预示着英国外交政策的破产
C．讽刺了列强之间的殖民争夺 D．体现作者对国际局势的担忧
【答案】D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：20世纪30年代（英国）。据材料可知，漫画中的任务象征英国，他正在艰难的推着许多国家上山，没有参与其中的，掉落在地上的国家是日本、德国，体现了面对德国和日本的局部侵略，国际联盟不能有效的制止侵略和战争，体现了作者对国际局势的担忧，D项正确；材料体现的是面对德国和日本的局部侵略，国际联盟的作用有限，并非呼吁各国建立集体安全机制，排除A项；漫画表明了对国际局势的担忧，但漫画中英国仍在艰难上山，没有预示英国外交政策的破产，排除B项；材料讽刺的是国际联盟，没有讽刺列强之间的殖民争夺，排除C项。故选D项。
16．（2023·湖南邵阳·三模）下面是“柯立芝繁荣”（柯立芝是美国第30任总统，在1923 - 1929年任职期间是美国经济迅速发展阶段）漫画，该漫画（ ）
A．揭示一战后美国世界霸权开始动摇 B．反映美国人民意气风发的精神风貌
C．讽刺了当时美国建筑行业偷工减料 D．暗示繁荣背后隐藏深刻的社会危机
【答案】D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题次题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1923—1929年（美国）。结合所学知识，一战后，美国国内通过技术革新，固定资本革新和企业生产及管理的合理化，生产和资本的集中程度空前加速，经济发展迅速。但由于股票投机成风，繁荣本身带有一定虚假性，使这种繁荣孕育着新的危机，材料中的漫画正是这一时期的特点的反映，D项正确；二战后美国才确立世界霸权，排除A项；漫画的主旨不是反映美国人民的精神面貌，排除B项；C项仅是漫画的表象，不是主旨，排除C项。故选D项。
17．（2023·湖北·模拟预测）表为1940～1945年美国的罢工统计：
年份 罢工次数 参加罢工工人人数 占就业人数的百分比
1940 2508 576988 2.3
1941 4288 2362620 8.4
1942 2968 839961 2.8
1943 3752 1981279 6.9
1944 4956 2115637 7.0
1945 4750 3467000 12.2
战争期间美国工人罢工规模达到历史高潮最可能的原因是（ ）
A．经济收益的分配不均衡 B．欧洲战场形势持续紧张
C．国内反战运动此起彼伏 D．社会主义思潮影响扩大
【答案】A
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：1940年至1945年（美国）。据本题材料概括得出主要结论是：随着战争形势的发展，美国国内工业被纳入军事轨道，满负荷地投入生产，工人劳动强度增大，但收入没有相应增加，经济收益分配不均衡，劳工运动出现高潮，A项正确；欧洲战争形势不断好转，并非持续紧张，排除B项；珍珠港事件后，美国国内参战成为全社会共识，大规模反战运动的发生不合情理，排除C项；社会主义思潮影响扩大，不符合史实，排除D项。故选A项。
18．（2023·湖北省直辖县级单位·模拟预测）1939年初，法国主张联合苏联遏制德国，英国首相张伯伦说：“我还怀疑它（苏联）的动机。我认为这些动机与我们的自由概念没有多少共同之处，并且它只关心把别人弄得不和。”由此可见，英国拒绝联合苏联（ ）
A．是为了反抗法西斯的侵略 B．出于冷战对抗的现实
C．体现了与法国争霸的企图 D．出于意识形态的冲突
【答案】D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：1939年初（法国、苏联、德国、英国）。根据材料“我还怀疑它（苏联）的动机。我认为这些动机与我们的自由概念没有多少共同之处，并且它只关心把别人弄得不和”可知，当时西欧国家和美国属于所谓的“自由”国家，这是相对于苏联的社会主义制度来说的，因此英国首相的话带有强烈的意识形态色彩，D项正确；英国拒绝联合苏联是出于意识形态的冲突，而不是为了反抗法西斯的侵略，排除A项；冷战开始于1947年，排除B项；英国拒绝联合苏联是出于意识形态的冲突，而不是与法国争霸，排除C项。故选D项。
19．（2023·贵州遵义·三模）下图是1940年至1944年美国妇女就业情况统计表
劳动比例 工厂雇佣 家庭佣人 幼儿母亲
据图表分析，这一时期美国妇女就业情况发生变化的根本原因是（ ）
A．自由贸易经济政策的推动 B．第二次世界大战爆发
C．社会化大生产的持续推进 D．女权运动的深刻影响
【答案】B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：1940-1944年（美国）。根据材料可知，1940-1944年美国妇女在工厂就业劳动比例上升，家庭佣人就业比例下降，结合所学可知，这段期间是二战时期，男性劳动力短缺推动女性进入工厂就业，B项正确；自由贸易经济政策时间不符，排除A项；社会化大生产不符合二战背景，排除C项；女权运动的影响不是美国妇女就业情况变化的根本原因，排除D项。故选B项。
20．（2024·山东日照·一模）下图为英国漫画家伯纳德·帕特瑙吉1935年9月创作的漫画《她能控制得住他吗？》。作者意在（ ）
A．表达对国际局势恶化的担忧 B．强调各国加强协作应对危机
C．呼吁改革国联壮大和平力量 D．动员广大民众投身反战运动
【答案】A
【详解】本题是单类型单项型选择题。据本题主题干设问词，可知这是目的题，时空是1935年的英国。根据材料“英国漫画家伯纳德·帕特瑙吉1935年9月创作的漫画《她能控制得住他吗？》”及所学可知，材料意在强调国际联盟已经无力阻止法西斯势力的扩张，体现了作者对国际局势恶化的担忧，A项正确；材料未涉及各国加强协作应对危机的相关信息，排除B项；材料未涉及改革国联以壮大和平力量的相关信息，排除C项；此时第二次世界大战在欧洲还未爆发，体现不出动员广大民众投身反战运动的信息信息，排除D项。故选A项。
21．（2023·全国·模拟预测）1955年联合国建立社会局发展组，该组织在亚洲、非洲和南美洲等地区，为农村社区发展项目提供经济和技术援助，制订教育和培训计划，改造旧有的公益设施，修建水利工程等。这表明，联合国（ ）
A．关注世界发展问题 B．推动发展中国家团结合作
C．发展基层自治事业 D．建立起了国际经济新秩序
【答案】A
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1955年（世界）。根据材料中信息可知，联合国关注亚洲、非洲和南美洲等地区的发展，并为这些地区农村的发展提供帮助，A项正确；材料未涉及发展中国家之间的关系，排除B项；在题干所述联合国的活动中，各地区基层组织的作用不突出，排除C项；国际经济新秩序尚未建立，排除D项。故选A项。
22．（2023·广西玉林·一模）1929年，随着劳动生产率的增长，美国人的工资水平有了大幅度的提升，对住房、汽车和电冰箱等商品的需求也快速增加，为此，商业界不断加强广告推销并大力推行分期付款的赊购制度。由此带来的影响是（ ）
A．生活水平大幅提高 B．产业结构不断优化
C．消费观念合理调整 D．社会生产盲目扩大
【答案】D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：1929年（美国）。根据题干，结合1929—1933年经济危机背景相关知识可知，经济危机爆发前分期付款的过度发展使得很多美国人超前消费，使得美国农业、制造业在虚假繁荣的表象下盲目扩大生产，加剧了生产过剩，D项正确；“生活水平大幅提高”是材料中的现象，不是这一系列变化所带来的影响，排除A项；从材料无法得知美国各产业的比重变化情况，排除B项；根据经济危机的相关史实得知，“消费观念合理调整”不符合史实，排除C项。故选D项。
23．（2023·安徽蚌埠·三模）1935年3月，苏法两国在巴黎签订了《苏法互助条约》，翌年生效，有效期为5年。条约的主要内容是：当苏法任何一方成为欧洲国家的侵略对象时，两国保证立即相互进行支援和协助。该条约（ ）
A．反映了国家利益超越了意识形态的对立
B．体现了绥靖政策已在欧洲局部地区出现
C．有利于苏联打造和平环境完成一五计划
D．推动了德国纳粹党建立法西斯独裁统治
【答案】A
【详解】由材料可知，苏法两国在意识形态不同的情况下签订了条约当苏法任何一方成为欧洲国家的侵略对象时，以保证两国互相支援和协助，说明国家利益超越了意识形态的对立，A项正确；绥靖政策，一种对侵略不加抵制，姑息纵容，退让屈服，以牺牲别国为代价，同侵略者勾结和妥协的政策，排除B项；苏联第一个五年计划是指在1928年至1932年，苏联共产党和政府为摆脱苏联落后的农业国面貌而实行的大规模有计划的全面的社会主义建设，排除C项 ；材料体现的是苏法两国在巴黎签订条约以保证两国互相支援和协助，与德国无关，排除D项。故选A项。
24．（2024·四川遂宁·一模）【历史——选修3:20世纪的战争与和平】
材料 1955 年，美国破坏《日内瓦协议》，在南越扶持成立傀儡政府。 1961 年，美国派遣特种部队进入越南，发动特种战争。越南决定立即扩编武装部队，中国也应越方要求，向越南无偿提供可装备230个营的武器装备，对越南南方民族解放阵线的援助不断加强。
1964 年，美国开始筹划扩大侵越战争，毛泽东等中国领导人更加密切关注越南的形势。6月24 日，毛泽东在接见越南人民军总参谋长文进勇时说：如果美国冒险打到北越，中国军队就应该开过去。 7月 10日，周恩来也表示，如果美国要打一场朝鲜式的战争，我们要有准备。 除此之外，中国还在1964年下半年至 1965 年初进行了一系列的军事动员和军事部署，在广东、广西等省先后派驻了几十万军队。 美国在扩大侵越的同时，又在华沙中美大使级会谈时声明说：扩大轰炸仅限于北越，美国绝无意同中国作战。 侵越战争最终没有打成一场“朝鲜式”的战争。
——据章百家《“抗美援朝”与“抗美援越”—中国如何应对朝鲜战争与越南战争》
(1)根据材料并结合所学知识，概括美国发动的侵越战争的特点。
(2)根据材料并结合所学知识，简析美国侵越战争没有打成一场“朝鲜式”战争的原因。
【答案】(1)特点：扶持傀儡政府；直接派兵作战；战争范围仅限北越。
(2)原因：美国朝鲜战争的失败；中国军事实力的增强；中国进行了一系列的军事部署；中国对越南进行了军事援助。
【详解】（1）本题是特点类材料分析题。时空是：1955--1965年（美国）。根据材料“1955 年，美国破坏《日内瓦协议》，在南越扶持成立傀儡政府。”可得出，美国扶持傀儡政府；根据材料“美国派遣特种部队进入越南，发动特种战争。”可得出，美国直接派兵作战；根据材料“美国在扩大侵越的同时，又在华沙中美大使级会谈时声明说：扩大轰炸仅限于北越”可得出，美国战争范围仅限北越。
（2）本题是原因类材料分析题。时空：1955--1965年（美国）。原因可结合所学知识可从美国角度分析得出，美国发动的朝鲜战争失败，使美国势力下降；从中国角度可知，中国军事实力不断增强；根据材料“中国还在1964年下半年至 1965 年初进行了一系列的军事动员和军事部署，在广东、广西等省先后派驻了几十万军队。”可知，中国进行了一系列的军事部署；根据材料“中国也应越方要求，向越南无偿提供可装备230个营的武器装备，对越南南方民族解放阵线的援助不断加强。”可得出，中国对越南进行了军事援助。
试卷第14页，共14页
试卷第11页，共14页第17课 第二次世界大战与战后国际秩序的形成
第一部分基础精炼
目录
第二部分能力提升
1．（22-23高一下·河南洛阳·期末）下图是英国漫画家创作于1934年的漫画：左边的希特勒托起的皇冠上镌刻着“总统”“总理”和“陆军司令”的字样，右侧的俾斯麦见状感慨道：“我曾经认为德国最大危险是社会主义。现在我不确定，是否有更大的危险。”对该漫画内容解读正确的是（ ）
A．表明德国法西斯奉行君主专制原则 B．旨在说明法西斯专制缺乏群众基础
C．说明德国国内意识形态的斗争尖锐 D．作者对德国纳粹势力崛起表示担忧
2．（22-23高一下·湖北咸宁·期末）英法尽管同为第一次世界大战的主要战胜国，但其经济地位和军事地位都因战争受到了巨大的削弱……这种状况使英法统治集团中的部分人士不敢同德、日、意的侵略扩张政策进行针锋相对的斗争，而是试图通过满足侵略者部分贪欲的方法来维持自己的既得利益。材料可以用来解读（ ）
A．慕尼黑协定的签订 B．凡尔赛和约的签订
C．联合国宪章的签署 D．雅尔塔体系的形成
3．（22-23高一下·安徽马鞍山·期末） 1937年英、法两国部分政治家的言论
国家 政治家 言论
法 博内 同意捷克斯洛伐克境内的德意志少数民族应享有广泛自由
法 肖当 不反对德国通过演化手段明显地扩大它在奥地利的势力
英 哈里法克斯 凡尔赛强制条约的错误必须加以纠正
这些言论（ ）
A．避免了英法卷入战争泥潭 B．助长了德国的侵略气焰
C．促进了反法西斯同盟建立 D．体现了公正的外交立场
4．（22-23高一下·海南·期末）下图是1943年美国画家伯纳德·佩林创作出版的海报《美国人永远为自由而战》。该海报的创作意图是（ ）
A．呼吁民众积极参与反战斗争 B．营造美国避免参战的氛围
C．展示自由和平等的理性精神 D．赋予参战神圣崇高的意义
5．（22-23高一下·贵州铜仁·期末）下图为1944年的一幅漫画，主要内容为纳粹“胜利快车”在斯大林调整过的轨道上极速飞驰。该漫画（ ）
A．赞扬反法西斯同盟的团结合作 B．揭示了法西斯必定失败的结局
C．对斯大林格勒保卫战充满信心 D．表达苏德战场正处于焦灼状态
6．（22-23高一下·福建南平·期末）下图是波兰画家亚瑟·史克在德国投降后创作的一幅漫画《两个已倒，一个将去》，该漫画的创作意在（ ）
A．庆祝德日法西斯倒台 B．歌颂亚洲战场的胜利
C．鼓舞同盟军继续战斗 D．期盼建立战后新秩序
7．（22-23高一下·江苏盐城·期末）巴黎和会从战胜国的绝对利益出发，一味强迫德国接受“有罪”之说，在政治、经济、军事、领土等方面对德国实行严惩。但在以雅尔塔会议为核心的一系列会议上，“德国人要吃饭”成为新的口号，不再一味地打击和宰割战败国。这说明雅尔塔体系（ ）
A．是大国相互妥协的产物 B．致力于建立和维护世界和平
C．带有大国强权政治色彩 D．倡导不同制度国家合作共处
8．（2023高一下·浙江·学业考试）“集中大量兵力，以‘闪电战”从数个方向实施迅猛而深远的突击，占领苏联首都莫斯科、苏联第二和第三大城市列宁格勒和基辅等，把苏联红军的主力消灭在苏联西部地区，尔后向苏联腹地长驱直入，进而击败苏联”，这是“巴巴罗萨计划”的基本内容。该计划的实施（ ）
A．标志着第二次世界大战的全面爆发
B．使苏联成为抗击德国法西斯的主战场
C．使第二次世界大战发展到全球阶段
D．直接推动了世界反法西斯联盟的形成
9．（22-23高一下·广东清远·阶段练习）1943年，在各国商讨分区占领德国事宜时，美国提议奥地利应作为德国的一部分，加上德国南部，受美国占领。苏联对此坚决反对，认为德奥应划分为二，奥地利也应由几个大国分区占领。1944年10月丘吉尔和斯大林密谈，对巴尔干半岛有关国家按百分比进行了势力范围的划分，这就是所谓的“百分比协定”。由此可见（ ）
A．雅尔塔体系是大国相互妥协的产物 B．雅尔塔体系利于战后欧洲自主发展
C．苏、美、英自觉遵循“大国一致”原则 D．划分势力范围利于巴尔干半岛稳定
10．（22-23高一下·四川乐山·期末）20世纪30年代，世界市场容量缩小。在既有世界市场中，仅英法就占有4650万平方公里的殖民地，拥有5亿多人口，而德国则在一战后丧失了全部殖民地。材料意在说明（ ）
A．世界安全形势存在风险 B．列强掀起瓜分世界狂潮
C．英法经济发展态势良好 D．一战后德国被彻底削弱
11．（22-23高一上·山东威海·期末）“在使日本所窃取于中国之领土，例如东北四省、台湾、澎湖群岛等，归还中华民国；其他日本以武力或贪欲所攫取之土地，亦务将日本驱逐出境”。上述内容出自（ ）
A．《论联合政府》 B．《联合国家宣言》
C．《开罗宣言》 D．《对日寇的最后一战》
12．（2024·四川南充·二模）阅读材料，回答问题。
材料 杜立特空袭是二战期间美军首次轰炸日本本土，以作为对日军突袭珍珠港的报复。1942年4月，杜立特中校率领16架B-25轰炸机秘密从接近日本本土的“大黄蜂号”航母上起飞，以低空飞行的方式成功躲避了日军雷达侦测，前往东京等城市执行轰炸任务。B-25在日本上空扔下炸弹时，日军还以为是军事演习，当意识到遭受袭击进行反击时，轰炸机却按计划撤离了。整个轰炸过程仅历时30秒钟，但它的战略意义远超空袭本身。日军遂下定决心，集中力量攻击中途岛。轰炸结束后，杜立特中队除了8号机降落在苏联海参崴外，其余15架飞机都坠毁于浙江沿海和衢州机场附近。降落中国的75名杜立特队员中，共有64人被成功救起，中国百姓创造了二战史上的救援奇迹。美国成功轰炸东京、中国积极营救美军飞行员在国际上产生强烈反响。
——摘编自郑伟勇《降落中国：杜立特突袭东京》
(1)根据材料，分析美军“杜立特空袭”成功的原因。
(2)根据材料并结合所学知识，说明美军“杜立特空袭”的意义。
13．（2024·山东滨州·一模）图为二战初期的美国漫画。漫画中一位妇女坐在沙发上，在给孩子们讲“故事”：……那条阿道夫恶狼把小孩吞进肚子里，然后吐出骨头……不过，孩子们不用售怕，那些都是外国小孩。该漫画意在（ ）
A．揭示绥靖政策的危害 B．表达对孤立主义政策的不满
C．展示美国国力的强大 D．谴责德国法西斯的侵略扩张
14．（2023·福建三明·三模）1936年底，丘吉尔说道“在这四个世纪中，我们总是走较艰难的道路，参加不那么强大的一方，同它们联合起来，打败和挫败大陆上的军事霸主，不管他是谁，不管他所统治的是哪一个国家。这是英国对外政策的不自觉的优秀传统。”这一“不自觉的优秀传统” （ ）
A．源于始终强大的经济和军事实力 B．反映了英国的生存和发展需求
C．旨在捍卫欧洲大陆的自由与和平 D．促进了欧洲国家的和解与联合
15．（2023·湖北·模拟预测）下图是20世纪30年代的一幅漫画，标题为《上山的活儿》。漫画中象征英国的约翰牛表示，“即使它仅仅是半个联盟，也必须前进。”该漫画（ ）
A．呼吁各国建立集体安全机制 B．预示着英国外交政策的破产
C．讽刺了列强之间的殖民争夺 D．体现作者对国际局势的担忧
16．（2023·湖南邵阳·三模）下面是“柯立芝繁荣”（柯立芝是美国第30任总统，在1923 - 1929年任职期间是美国经济迅速发展阶段）漫画，该漫画（ ）
A．揭示一战后美国世界霸权开始动摇 B．反映美国人民意气风发的精神风貌
C．讽刺了当时美国建筑行业偷工减料 D．暗示繁荣背后隐藏深刻的社会危机
17．（2023·湖北·模拟预测）表为1940～1945年美国的罢工统计：
年份 罢工次数 参加罢工工人人数 占就业人数的百分比
1940 2508 576988 2.3
1941 4288 2362620 8.4
1942 2968 839961 2.8
1943 3752 1981279 6.9
1944 4956 2115637 7.0
1945 4750 3467000 12.2
战争期间美国工人罢工规模达到历史高潮最可能的原因是（ ）
A．经济收益的分配不均衡 B．欧洲战场形势持续紧张
C．国内反战运动此起彼伏 D．社会主义思潮影响扩大
18．（2023·湖北省直辖县级单位·模拟预测）1939年初，法国主张联合苏联遏制德国，英国首相张伯伦说：“我还怀疑它（苏联）的动机。我认为这些动机与我们的自由概念没有多少共同之处，并且它只关心把别人弄得不和。”由此可见，英国拒绝联合苏联（ ）
A．是为了反抗法西斯的侵略 B．出于冷战对抗的现实
C．体现了与法国争霸的企图 D．出于意识形态的冲突
19．（2023·贵州遵义·三模）下图是1940年至1944年美国妇女就业情况统计表
劳动比例 工厂雇佣 家庭佣人 幼儿母亲
据图表分析，这一时期美国妇女就业情况发生变化的根本原因是（ ）
A．自由贸易经济政策的推动 B．第二次世界大战爆发
C．社会化大生产的持续推进 D．女权运动的深刻影响
20．（2024·山东日照·一模）下图为英国漫画家伯纳德·帕特瑙吉1935年9月创作的漫画《她能控制得住他吗？》。作者意在（ ）
A．表达对国际局势恶化的担忧 B．强调各国加强协作应对危机
C．呼吁改革国联壮大和平力量 D．动员广大民众投身反战运动
21．（2023·全国·模拟预测）1955年联合国建立社会局发展组，该组织在亚洲、非洲和南美洲等地区，为农村社区发展项目提供经济和技术援助，制订教育和培训计划，改造旧有的公益设施，修建水利工程等。这表明，联合国（ ）
A．关注世界发展问题 B．推动发展中国家团结合作
C．发展基层自治事业 D．建立起了国际经济新秩序
22．（2023·广西玉林·一模）1929年，随着劳动生产率的增长，美国人的工资水平有了大幅度的提升，对住房、汽车和电冰箱等商品的需求也快速增加，为此，商业界不断加强广告推销并大力推行分期付款的赊购制度。由此带来的影响是（ ）
A．生活水平大幅提高 B．产业结构不断优化
C．消费观念合理调整 D．社会生产盲目扩大
23．（2023·安徽蚌埠·三模）1935年3月，苏法两国在巴黎签订了《苏法互助条约》，翌年生效，有效期为5年。条约的主要内容是：当苏法任何一方成为欧洲国家的侵略对象时，两国保证立即相互进行支援和协助。该条约（ ）
A．反映了国家利益超越了意识形态的对立
B．体现了绥靖政策已在欧洲局部地区出现
C．有利于苏联打造和平环境完成一五计划
D．推动了德国纳粹党建立法西斯独裁统治
24．（2024·四川遂宁·一模）【历史——选修3:20世纪的战争与和平】
材料 1955 年，美国破坏《日内瓦协议》，在南越扶持成立傀儡政府。 1961 年，美国派遣特种部队进入越南，发动特种战争。越南决定立即扩编武装部队，中国也应越方要求，向越南无偿提供可装备230个营的武器装备，对越南南方民族解放阵线的援助不断加强。
1964 年，美国开始筹划扩大侵越战争，毛泽东等中国领导人更加密切关注越南的形势。6月24 日，毛泽东在接见越南人民军总参谋长文进勇时说：如果美国冒险打到北越，中国军队就应该开过去。 7月 10日，周恩来也表示，如果美国要打一场朝鲜式的战争，我们要有准备。 除此之外，中国还在1964年下半年至 1965 年初进行了一系列的军事动员和军事部署，在广东、广西等省先后派驻了几十万军队。 美国在扩大侵越的同时，又在华沙中美大使级会谈时声明说：扩大轰炸仅限于北越，美国绝无意同中国作战。 侵越战争最终没有打成一场“朝鲜式”的战争。
——据章百家《“抗美援朝”与“抗美援越”—中国如何应对朝鲜战争与越南战争》
(1)根据材料并结合所学知识，概括美国发动的侵越战争的特点。
(2)根据材料并结合所学知识，简析美国侵越战争没有打成一场“朝鲜式”战争的原因。
试卷第8页，共8页
试卷第7页，共8页
