《笔算乘法》（同步练习）-2023-2024学年三年级下册数学人教版（含解析）
文档属性
| 名称 | 《笔算乘法》（同步练习）-2023-2024学年三年级下册数学人教版（含解析） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 73.9KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2024-03-27 16:04:49 | ||
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文档简介
24年春学期人教版数学三年级下册第四单元《两位数乘两位数》——《笔算乘法》课后作业七
学校:___________姓名：___________班级：___________
一、选择题
1．一个“冰墩墩”小挂件15元，要买48个，共需要多少元？按如图这样列竖式计算，那么虚线框内的部分表示（ ）。
A．4个“冰墩墩”要60元 B．4个“冰墩墩”要600元
C．40个“冰墩墩”要60元 D．40个“冰墩墩”要600元
2．66×□＜720，□里最大填（ ）。
A．9 B．10 C．11 D．12
3．下面算式中，积最接近3000的是（ ）。
A．45×58 B．49×61 C．59×51 D．64×46
4．用3、4、5、6这四个数组成两个两位数，（ ）的乘积最大。
A．56×34 B．45×36 C．65×43 D．63×54
5．明明在计算“26×13”时，画了下面的长方形图。和左面竖式中圈出部分对应的小长方形是（ ）。
A．A B．C C．D
二、填空题
6．估算78×11时，可以把78看作( )，11看作( )，积大约是( )。
7．和雅小学新买了5个书架，每个书架有4层，每层放26本书，新买的这些书架可放( )本图书。
8．某小区有12栋居民楼，每栋楼有8层，每层有12户，每栋楼有( )户。
9．计算时，可以先算得72，再在乘得的得数末尾添上( )个0。
10．17个30相加的和是( )；( )是35的46倍。
三、判断题
11．每盒橡皮有24块，30盒这样的橡皮一共有720块。( )
12．两位数乘两位数的积都是三位数。( )
13．如图，竖式计算时，算了两次55×2，积都是110。( )
四、计算题
14．口算。
40×15＝ 20×13＝ 70×12＝ 40×0＝
90×90＝ 30×60＝ 80×90＝ 60×20＝
30×21＝ 22×30＝ 50×20＝ 90×50＝
15．列竖式计算。
65×34＝ 36×56＝ 92×12＝
16．递等式计算。
39×6×9 （37＋62）×16
900－17×14 800＋12×20
五、解答题
17．某小学有48个班，平均每班有37人。午餐时要为每人发一盒酸奶，一共需要多少盒酸奶？
18．一个榨油机器，4小时榨油804千克。照这样计算，7小时榨油多少千克？
19．4月23日是“世界读书日”。胜利小学开展“书香伴我成长”活动，王洋选了一本童话书，如果每天读24页，15天能读完；如果9天读完，平均每天读多少页？
参考答案：
1．D
【分析】48的“4”在十位上，表示40；即15×40，买40个“冰墩墩”要600元。
【详解】15×40＝600（元）
买40个“冰墩墩”要600元。
故答案选：D。
【点睛】掌握整数乘法列竖式的方法和每一步的意义是解题关键。
2．B
【分析】要求最大能填几，用所比较的数除以已知的因数，如果有余数，所得的商就是要填的最大的数；没有余数，所得的商减去1据此即可得出答案。
【详解】720÷66＝10……60
66×□＜720，□里最大填10。
故答案为：B。
【点睛】先把大于号或者小于号看成等号，再根据算式中各部分的关系求出未知项，如果有余数，运算的商就是可以填的最大的数；填上数后注意验证一下。
3．C
【分析】可以先算出他们的积，再与3000进行比较，据此解答。
【详解】A．48×58＝2784，3000－2784＝216；
B．59×61＝3599，3599 3000＝599
C．59×51＝3009，3009 3000＝9
D. 64×46＝2944，3000 2944＝56
由以上可得，因为9＜56＜216＜599，所以59×51的积最接近3000
故答案为：C
【点睛】此题主要考查两位数乘两位数的计算，应熟练掌握并灵活运用。
4．D
【分析】分别计算出各选项的值，再比较大小即可。
【详解】A．56×34＝1904；
B．45×36＝1620；
C．65×43＝2795；
D．63×54＝3402；
综上3402＞2795＞1904＞1620
所以63×54的积最大。
故答案为：D
【点睛】本题考查两位数的乘法，应注意仔细计算避免错误。
5．B
【分析】左面竖式中圈出部分表示20×3，长方形中的A表示第一个因数十位上的数与第二个因数十位上的数相乘，长方形中的C表示第一个因数十位上的数与第二个因数个位上的数相乘，长方形中的D表示第一个因数个位上的数与第二个因数个位上的数相乘，依此选择。
【详解】A．长方形中的A表示20×10。
B．长方形中的C表示20×3。
C．长方形中的D表示6×3。
故答案为：B
【点睛】熟练掌握两位数与两位数的乘法计算，是解答此题的关键。
6． 80 10 800
【分析】两位数乘两位数估算时，先将这两个两位数估成接近的整十数再进行计算，依此填空。
【详解】78接近80，11接近10，即估算78×11时，可以把78看作80，11看作10，积大约是800。
【点睛】熟练掌握两位数乘两位数的估算方法，是解答此题的关键。
7．520
【分析】26乘4等于一个书架可放的图书数，再乘5等于5个书架可放的图书数。
【详解】26×4×5
＝104×5
＝520（本）
故答案为：520。
【点睛】本题是用二步连乘解决实际问题，主要考查学生对乘法意义的掌握和灵活运用。
8．1152
【详解】略
9．1/一
【分析】两位数乘两位数时，应将相同数位对齐再进行计算，当乘数末尾有0时，可先不让0参与计算，最后将0的个数补在积的末尾处即可，依此填空。
【详解】计算时，两个因数的末尾一共有1个0，因此可以先算得72，再在乘得的得数末尾添上1个0。
【点睛】熟练掌握两位数与两位数的乘法计算是解答此题的关键。
10． 510 1610
【分析】计算17个30相加的和，用乘法计算；计算35的46倍是多少，也用乘法计算。
【详解】30×17＝510
35×46＝1610
即17个30相加的和是510；1610是35的46倍。
【点睛】此题考查的是两位数与两位数的乘法计算，熟练掌握乘法的意义和对倍的认识，是解答此题的关键。
11．√
【分析】每盒橡皮有24块，则30盒里面有30个24块橡皮，即24×30块。
【详解】24×30＝720（块）
则30盒这样的橡皮一共有720块。
故答案为：√。
【点睛】熟练掌握两位数乘两位数的计算方法并正确计算是解决本题的关键。
12．×
【分析】根据题意，假设两位数分别是10与10，或99与99，分别求出它们的乘积，然后再进一步解答。
【详解】假设两位数分别是10与10，或99与99；
10×10＝100，100是三位数；
99×99＝9801，9801是四位数；
所以，两位数乘两位数积可能是三位数，也可能是四位数。
故答案为：×
【点睛】本题考查整数的乘法及应用，用赋值法容易解决此类问题。
13．×
【分析】计算两位数乘两位数时：先用一个乘数的个位与另一个乘数的每一位依次相乘，再用这个乘数的十位与另一个乘数的每一位依次相乘，乘到哪一位，积的个位就与哪一位对齐，哪一位满几十就向前一位进“ 几”，再把两次相乘的积加起来。
【详解】根据分析可知：第一次的55×2表示55乘个位上的2，积是110。第二次的55×2表示55乘十位上的2，积是1100。
故答案为：×
【点睛】熟练掌握两位数乘两位数的计算方法是解题的关键。
14．600；260；840；0
8100；1800；7200；1200
630；660；1000；4500
【解析】略
15．2210；2016；1104
【分析】两位数乘两位数时，相同数位要对齐。先用第二个因数个位上的数分别与第一个因数每一位数相乘， 再用第二个因数十位上的数分别与第一个因数每一位数相乘，乘得结果要与十位对齐， 然后两个结果相加就得到两位数乘两位数的结果。
【详解】65×34＝2210 36×56＝2016 92×12＝1104
16．2106；1584；
662；1040
【分析】没有括号的加减乘除混合运算，先算乘除后算加减，然后按照从左到右的顺序计算即可；带小括号的加减乘除混合运算，先算括号内的算式，再算乘除，再按照顺序计算即可。
【详解】39×6×9
＝234×9
＝2106
（37＋62）×16
＝99×16
＝1584
900－17×14
＝900－238
＝662
800＋12×20
＝800＋240
＝1040
17．1776盒
【分析】要求一共需要多少盒酸奶，用班级的数量乘平均每班的人数即可，可列式为：48×37，据此作答。
【详解】根据上述分析可得：
48×37＝1776（盒）
答：一共需要1776盒酸奶。
18．1407千克
【分析】已知4小时榨油804千克，先求出每小时榨油的数量，再乘时间7小时，据此作答即可。
【详解】804÷4＝201（千克）
201×7＝1407（千克）
答：7小时榨油1407千克。
19．40页
【分析】用每天读的页数乘可以读完的天数，求出这本书的总页数，再用总页数除以天数9，就是王洋想9天读完，平均每天要读的页数。
【详解】24×15÷9
＝360÷9
＝40（页）
答：平均每天要读40页。
学校:___________姓名：___________班级：___________
一、选择题
1．一个“冰墩墩”小挂件15元，要买48个，共需要多少元？按如图这样列竖式计算，那么虚线框内的部分表示（ ）。
A．4个“冰墩墩”要60元 B．4个“冰墩墩”要600元
C．40个“冰墩墩”要60元 D．40个“冰墩墩”要600元
2．66×□＜720，□里最大填（ ）。
A．9 B．10 C．11 D．12
3．下面算式中，积最接近3000的是（ ）。
A．45×58 B．49×61 C．59×51 D．64×46
4．用3、4、5、6这四个数组成两个两位数，（ ）的乘积最大。
A．56×34 B．45×36 C．65×43 D．63×54
5．明明在计算“26×13”时，画了下面的长方形图。和左面竖式中圈出部分对应的小长方形是（ ）。
A．A B．C C．D
二、填空题
6．估算78×11时，可以把78看作( )，11看作( )，积大约是( )。
7．和雅小学新买了5个书架，每个书架有4层，每层放26本书，新买的这些书架可放( )本图书。
8．某小区有12栋居民楼，每栋楼有8层，每层有12户，每栋楼有( )户。
9．计算时，可以先算得72，再在乘得的得数末尾添上( )个0。
10．17个30相加的和是( )；( )是35的46倍。
三、判断题
11．每盒橡皮有24块，30盒这样的橡皮一共有720块。( )
12．两位数乘两位数的积都是三位数。( )
13．如图，竖式计算时，算了两次55×2，积都是110。( )
四、计算题
14．口算。
40×15＝ 20×13＝ 70×12＝ 40×0＝
90×90＝ 30×60＝ 80×90＝ 60×20＝
30×21＝ 22×30＝ 50×20＝ 90×50＝
15．列竖式计算。
65×34＝ 36×56＝ 92×12＝
16．递等式计算。
39×6×9 （37＋62）×16
900－17×14 800＋12×20
五、解答题
17．某小学有48个班，平均每班有37人。午餐时要为每人发一盒酸奶，一共需要多少盒酸奶？
18．一个榨油机器，4小时榨油804千克。照这样计算，7小时榨油多少千克？
19．4月23日是“世界读书日”。胜利小学开展“书香伴我成长”活动，王洋选了一本童话书，如果每天读24页，15天能读完；如果9天读完，平均每天读多少页？
参考答案：
1．D
【分析】48的“4”在十位上，表示40；即15×40，买40个“冰墩墩”要600元。
【详解】15×40＝600（元）
买40个“冰墩墩”要600元。
故答案选：D。
【点睛】掌握整数乘法列竖式的方法和每一步的意义是解题关键。
2．B
【分析】要求最大能填几，用所比较的数除以已知的因数，如果有余数，所得的商就是要填的最大的数；没有余数，所得的商减去1据此即可得出答案。
【详解】720÷66＝10……60
66×□＜720，□里最大填10。
故答案为：B。
【点睛】先把大于号或者小于号看成等号，再根据算式中各部分的关系求出未知项，如果有余数，运算的商就是可以填的最大的数；填上数后注意验证一下。
3．C
【分析】可以先算出他们的积，再与3000进行比较，据此解答。
【详解】A．48×58＝2784，3000－2784＝216；
B．59×61＝3599，3599 3000＝599
C．59×51＝3009，3009 3000＝9
D. 64×46＝2944，3000 2944＝56
由以上可得，因为9＜56＜216＜599，所以59×51的积最接近3000
故答案为：C
【点睛】此题主要考查两位数乘两位数的计算，应熟练掌握并灵活运用。
4．D
【分析】分别计算出各选项的值，再比较大小即可。
【详解】A．56×34＝1904；
B．45×36＝1620；
C．65×43＝2795；
D．63×54＝3402；
综上3402＞2795＞1904＞1620
所以63×54的积最大。
故答案为：D
【点睛】本题考查两位数的乘法，应注意仔细计算避免错误。
5．B
【分析】左面竖式中圈出部分表示20×3，长方形中的A表示第一个因数十位上的数与第二个因数十位上的数相乘，长方形中的C表示第一个因数十位上的数与第二个因数个位上的数相乘，长方形中的D表示第一个因数个位上的数与第二个因数个位上的数相乘，依此选择。
【详解】A．长方形中的A表示20×10。
B．长方形中的C表示20×3。
C．长方形中的D表示6×3。
故答案为：B
【点睛】熟练掌握两位数与两位数的乘法计算，是解答此题的关键。
6． 80 10 800
【分析】两位数乘两位数估算时，先将这两个两位数估成接近的整十数再进行计算，依此填空。
【详解】78接近80，11接近10，即估算78×11时，可以把78看作80，11看作10，积大约是800。
【点睛】熟练掌握两位数乘两位数的估算方法，是解答此题的关键。
7．520
【分析】26乘4等于一个书架可放的图书数，再乘5等于5个书架可放的图书数。
【详解】26×4×5
＝104×5
＝520（本）
故答案为：520。
【点睛】本题是用二步连乘解决实际问题，主要考查学生对乘法意义的掌握和灵活运用。
8．1152
【详解】略
9．1/一
【分析】两位数乘两位数时，应将相同数位对齐再进行计算，当乘数末尾有0时，可先不让0参与计算，最后将0的个数补在积的末尾处即可，依此填空。
【详解】计算时，两个因数的末尾一共有1个0，因此可以先算得72，再在乘得的得数末尾添上1个0。
【点睛】熟练掌握两位数与两位数的乘法计算是解答此题的关键。
10． 510 1610
【分析】计算17个30相加的和，用乘法计算；计算35的46倍是多少，也用乘法计算。
【详解】30×17＝510
35×46＝1610
即17个30相加的和是510；1610是35的46倍。
【点睛】此题考查的是两位数与两位数的乘法计算，熟练掌握乘法的意义和对倍的认识，是解答此题的关键。
11．√
【分析】每盒橡皮有24块，则30盒里面有30个24块橡皮，即24×30块。
【详解】24×30＝720（块）
则30盒这样的橡皮一共有720块。
故答案为：√。
【点睛】熟练掌握两位数乘两位数的计算方法并正确计算是解决本题的关键。
12．×
【分析】根据题意，假设两位数分别是10与10，或99与99，分别求出它们的乘积，然后再进一步解答。
【详解】假设两位数分别是10与10，或99与99；
10×10＝100，100是三位数；
99×99＝9801，9801是四位数；
所以，两位数乘两位数积可能是三位数，也可能是四位数。
故答案为：×
【点睛】本题考查整数的乘法及应用，用赋值法容易解决此类问题。
13．×
【分析】计算两位数乘两位数时：先用一个乘数的个位与另一个乘数的每一位依次相乘，再用这个乘数的十位与另一个乘数的每一位依次相乘，乘到哪一位，积的个位就与哪一位对齐，哪一位满几十就向前一位进“ 几”，再把两次相乘的积加起来。
【详解】根据分析可知：第一次的55×2表示55乘个位上的2，积是110。第二次的55×2表示55乘十位上的2，积是1100。
故答案为：×
【点睛】熟练掌握两位数乘两位数的计算方法是解题的关键。
14．600；260；840；0
8100；1800；7200；1200
630；660；1000；4500
【解析】略
15．2210；2016；1104
【分析】两位数乘两位数时，相同数位要对齐。先用第二个因数个位上的数分别与第一个因数每一位数相乘， 再用第二个因数十位上的数分别与第一个因数每一位数相乘，乘得结果要与十位对齐， 然后两个结果相加就得到两位数乘两位数的结果。
【详解】65×34＝2210 36×56＝2016 92×12＝1104
16．2106；1584；
662；1040
【分析】没有括号的加减乘除混合运算，先算乘除后算加减，然后按照从左到右的顺序计算即可；带小括号的加减乘除混合运算，先算括号内的算式，再算乘除，再按照顺序计算即可。
【详解】39×6×9
＝234×9
＝2106
（37＋62）×16
＝99×16
＝1584
900－17×14
＝900－238
＝662
800＋12×20
＝800＋240
＝1040
17．1776盒
【分析】要求一共需要多少盒酸奶，用班级的数量乘平均每班的人数即可，可列式为：48×37，据此作答。
【详解】根据上述分析可得：
48×37＝1776（盒）
答：一共需要1776盒酸奶。
18．1407千克
【分析】已知4小时榨油804千克，先求出每小时榨油的数量，再乘时间7小时，据此作答即可。
【详解】804÷4＝201（千克）
201×7＝1407（千克）
答：7小时榨油1407千克。
19．40页
【分析】用每天读的页数乘可以读完的天数，求出这本书的总页数，再用总页数除以天数9，就是王洋想9天读完，平均每天要读的页数。
【详解】24×15÷9
＝360÷9
＝40（页）
答：平均每天要读40页。