云南省大理市下关第一中学（集团）2023-2024学年高一下学期3月段考（一）生物学试题（含答案）

下关一中教育集团2023~2024学年高一年级下学期段考（一）
生物学试卷
本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第Ⅰ卷第1页至第10页，第Ⅱ卷第10页至第12页。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。满分100分，考试用时90分钟。
第Ⅰ卷（选择题，共60分）
注意事项：
1．答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚。
2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。
一、选择题（本大题共40小题，每小题1.5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）
1．下列有关蓝细菌和洋葱细胞的比较，下列叙述正确的是（ ）
A．都具有细胞膜和拟核 B．核糖体的形成都与核仁有关
C．遗传信息都贮存在DNA上 D．DNA的复制都在有丝分裂间期
2．下列有关生物体内元素与化合物（或结构）的匹配，正确的是（ ）
A．P为ATP、唾液淀粉酶及肝糖原的组成元素
B．N为NADPH、胰岛素、水通道蛋白的组成元素
C．Mg为血红蛋白的组成元素，Fe为叶绿素的组成元素
D．I为胰蛋白酶的组成元素，Ca为骨骼及牙齿的组成元素
3．泛素是真核细胞内的小分子蛋白质，它可以在酶催化的反应中被结合到目标蛋白上，使目标蛋白被标记。被泛素标记的蛋白会被引导进入蛋白酶体（含有大量水解酶）中降解。下列关于泛素的叙述，不正确的是（ ）
A．含有C、H、O、N B．含有多个肽键
C．在核糖体上合成 D．具有催化功能
4．如图是动物分泌胰岛素的细胞结构模式图，下列相关叙述正确的是（ ）
A．结构①~⑦共同组成细胞生物膜系统 B．细胞器①③④⑥共同参与了胰岛素的合成
C．②上的核孔可让所有大分子物质自由通过 D．①的内膜上含有催化丙酮酸分解的相关酶
5．离子泵是一种具有ATP水解酶活性的载体蛋白，能利用水解ATP释放的能量跨膜运输离子。下列叙述正确的是（ ）
A．离子通过离子泵的跨膜运输属于协助扩散
B．离子通过离子泵的跨膜运输是顺着浓度阶梯进行的
C．动物一氧化碳中毒会降低离子泵跨膜运输离子的速率
D．加入蛋白质变性剂会提高离子泵跨膜运输离子的速率
6．为了探究温度、pH对酶活性的影响，下列实验设计合理的是（ ）
试验编号 探究课题 选用材料与试剂
① 温度对酶活性的影响 新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、碘液
② 温度对酶活性的影响 过氧化氢溶液、新鲜的肝脏研磨液
③ pH对酶活性的影响 新制的蔗糖酶溶液、可溶性淀粉溶液、碘液
④ pH对酶活性的影响 新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、斐林试剂
A．实验① B．实验② C．实验③ D．实验④
7．ATP的结构如图所示，①③表示组成ATP的化学基团，②④表示化学键。下列有关叙述正确的是（ ）
A．①为腺嘌呤，即结构简式中的A
B．②为一种稳定的普通磷酸键
C．在ATP与ADP相互转化中，③可重复利用
D．若化学键④断裂，可生成化合物ADP
8．乳酸乳球菌属于兼性厌氧菌，在有氧条件下培养乳酸乳球菌制作的食物，减轻了酸味，口感更佳。下列叙述正确的是（ ）
A．葡萄糖通过自由扩散的方式进入乳酸乳球菌的细胞
B．乳酸乳球菌无氧呼吸的最终产物是乳酸和二氧化碳
C．乳酸乳球菌有氧呼吸的主要场所是线粒体
D．乳酸乳球菌在有氧的条件下，无氧呼吸产生的乳酸减少
9．为研究高光强对移栽幼苗光合色素的影响，某同学用无水乙醇提取色素，进行纸层析，如图为滤纸层析的结果（I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ为色素条带）。下列叙述正确的是（ ）
A．提取色素时加碳酸钙的目的是使研磨更充分
B．色素Ⅱ、Ⅳ吸收光谱的吸收峰波长有差异
C．高光强导致了该植物胡萝卜素的含量降低
D．叶绿素含量增加有利于该植物抵御高光强
10．下列关于细胞代谢的叙述，正确的是（ ）
A．无氧呼吸能产生ATP，不产生水，因此其过程中没有[H]的生成
B．线粒体和叶绿体都与能量转换有关，并都能在内膜上生成ATP
C．不向外界释放CO2的叶肉细胞没有进行呼吸作用
D．光反应阶段产生的NADPH可在暗反应阶段做还原剂
11．晴朗夏季，某兴趣小组将用全素营养液培养的花生植株放入密闭的玻璃罩内，置于室外继续培养，获得实验结果如图所示。其中图甲表示玻璃罩内的CO2含量一昼夜的变化情况（A点表示玻璃罩内起始CO2浓度），图乙表示该植株一昼夜CO2释放速率或吸收速率。下列有关叙述正确的是（ ）
A．图甲中的D点与图乙中的d点对应，D点之后植株开始进行光合作用
B．图甲中的H点与图乙中的e点对应，此时植株的光合作用最强
C．图甲中日出点在D点之前，日落点在H点之后
D．图乙中积累有机物的时段是ci段
12．下列关于细胞周期的叙述，正确的是（ ）
A．抑制DNA的合成，细胞将停留在分裂期
B．细胞周期包括前期、中期、后期、末期
C．细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础
D．成熟的生殖细胞产生后立即进入下一个细胞周期
13．下列仅属于植物细胞有丝分裂特征的是（ ）
A．着丝粒断裂，姐妹染色单体分离，移向两极
B．分裂间期染色体进行复制
C．分裂期的中期，着丝粒排列在赤道板上
D．分裂期的末期，在细胞中部形成细胞板
14．2019年7月，科学家从一位几乎失明的女性体内获取高度分化的体细胞，将其诱导为iPS细胞（类似胚胎干细胞），然后继续培养iPS细胞获得角膜组织，移植到这位女性的左眼上，患者术后视力恢复到可阅读书籍的程度。下列叙述不正确的是（ ）
A．iPS细胞的分裂、分化能力高于高度分化的体细胞
B．iPS细胞与角膜组织中表达的基因完全不同
C．培养iPS细胞获得角膜组织经过了细胞分化过程
D．iPS细胞有望解决器官移植供体短缺等问题
15．下列关于细胞生命历程的说法，正确的是（ ）
A．在分化过程中细胞形态、结构和功能发生稳定性差异
B．有丝分裂将细胞中所有基因精确地平均分配到两个子细胞中
C．衰老细胞中色素和自由水含量均下降，通透性亦改变
D．在胚胎发育过程中，细胞的编程性死亡不会发生
16．下列关于遗传学的基本概念的叙述，正确的是（ ）
A．后代同时出现显性性状和隐性性状的现象就叫性状分离
B．显性性状就是在后代中总出现的性状
C．控制相对性状的基因叫作等位基因
D．闭花传粉是指花粉落到同一朵花的柱头上的过程
17．下列关于孟德尔一对相对性状杂交实验的说法，错误的是（ ）
A．孟德尔进行一对相对性状的杂交实验时观察到，无论正反交，F1总表现为高茎
B．孟德尔提出了“为什么子一代没有矮茎的，而子二代又出现了矮茎的呢？”等问题
C．“在体细胞中，遗传因子是成对存在的”是孟德尔为了解释分离现象提出的假说
D．“测交实验得到的166株后代中，高茎与矮茎植株的数量比接近1：1”是演绎推理的内容
18．在孟德尔的豌豆杂交实验中，涉及到了杂交、自交和测交等实验方法。下列相关叙述正确的是（ ）
A．自交可以用来判断某显性个体的基因型，测交不能
B．杂交可以用来判断一对相对性状的显隐性，测交不能
C．对于隐性优良性状品种，可以通过连续自交方法培育
D．欲判断一株高茎豌豆是否是纯合子，最简单的方法是将该高茎豌豆与矮茎豌豆测交
19．基因型为Aa的植物产生的雌雄配子的数量是（ ）
A．雌、雄配子数目相等 B．雌配子：雄配子=3：1
C．雄配子：雌配子=1：1 D．雄配子数量比雌配子多
20．某自花传粉植物种群花色由一对等位基因B、b控制，其中基因型BB、Bb、bb花色分别表现红色、粉色、白色，bb个体不具有繁殖能力。一个种群中BB、Bb的数量比是1：2，该种群子一代红色、粉色、白色花的植株数量比可能为（ ）
A．9：2：1 B．4：2：1 C．3：2：1 D．4：3：1
21．玉米是雌雄同株植物，顶端开雄花，叶腋开雌花，既能同株传粉，又能异株传粉，是遗传学理想材料。籽粒颜色受到一对等位基因的控制，黄色（A）对白色（a）为显性。现将杂合的黄色玉米植株与白色玉米植株按2：1均匀种植，则杂合的黄色玉米植株所结种子中白色所占的比例为（ ）
A．1/3 B．2/3 C．1/4 D．1/2
22．豌豆的黄子叶（A）对绿子叶（a）为显性，将一批黄子叶豌豆种子种下，自然状态下繁殖收获后发现子一代中黄子叶：绿子叶=11：1，若各种基因型的豌豆繁殖率相同，则下列说法正确的是（ ）
A．豌豆的黄子叶和绿子叶的遗传不遵循基因分离定律
B．亲代中基因型为AA的种子数是Aa种子数的2倍
C．子一代中基因型为AA、Aa、aa的个体数量之比为8：3：1
D．若将收获的种子种下，则子二代中绿子叶豌豆的比例为1/12
23．某生物基因型为A1A2，A1，和A2的表达产物N1和N2可随机组合形成二聚体蛋白，即N1N1、N1N2、N2N2三种蛋白。若该生物体内A2基因表达产物的数量是A1的2倍，则由A1和A2表达产物形成的二聚体蛋白中，N1N1型蛋白占的比例为（ ）
A．1/3 B．1/4 C．1/8 D．1/9
24．玉米中因含支链淀粉多而具有黏性（由基因W控制）的籽粒和花粉遇碘不变蓝；含直链淀粉多不具有黏性（由基因w控制）的籽粒和花粉遇碘变蓝色，W对w完全显性。把WW和ww杂交得到的种子播种下去，先后获取花粉和籽粒，分别滴加碘液观察统计，结果应为（ ）
A．棕色花粉：蓝色花粉=1：1，棕色籽粒：蓝色籽粒=3：1
B．棕色花粉：蓝色花粉=3：1，棕色籽粒：蓝色籽粒=3：1
C．棕色花粉：蓝色花粉=1：1，棕色籽粒：蓝色籽粒=1：1
D．棕色花粉：蓝色花粉=1：1，棕色籽粒：蓝色籽粒=1：0
25．某种昆虫的眼色有红色、黑色和白色三种，分别受到基因EA、EB、e的控制。某实验室选择多只纯合的各种眼色的昆虫相互交配，F1结果如表所示。不考虑突变，下列分析正确的是（ ）
♀ ♂ 红眼 黑眼 白眼
红眼 红眼 黑红相间眼 红眼
黑眼 黑红相间眼 黑眼 黑眼
白眼 红眼 黑眼 白眼
A．控制眼色的基因位于细胞质中
B．EA对EB、e为显性，EB对e为显性
C．F1的红眼杂合昆虫和黑眼杂合昆虫交配，根据后代的表型能确认后代的基因型
D．黑红相间眼昆虫与白眼昆虫进行交配，后代的表型及比例为黑红相间眼：白眼=1：1
26．在两对相对性状的遗传实验中，可能具有1：1：1：1比例关系的是（ ）
①F1自交后代的性状分离比 ②F1产生配子类别的比例
③F1测交后代的表现型比例 ④F1自交后代的基因型比例
⑤F1测交后代的基因型比例
A．①②④ B．②④⑤ C．①③⑤ D．②③⑤
27．下列有关基因的分离定律和自由组合定律的说法，正确的是（ ）
A．一对相对性状的遗传一定遵循基因的分离定律而不遵循自由组合定律
B．若符合自由组合定律，双杂合子自交后代不一定出现9：3：3：1的性状分离比
C．多对等位基因遗传时，等位基因先分离，非等位基因自由组合后进行
D．等位基因的分离发生在配子产生过程中，非等位基因的自由组合发生在配子随机结合过程中
28．某生物雌雄个体减数分裂产生的雌雄配子的种类和比例均为AB：aB：Ab：ab=3：3：2：2，若该生物进行自交，其后代出现纯合体的概率是（ ）
A．1/4 B．24/100 C．26/100 D．13/100
29．某植物的三对等位基因A/a，B/b，D/d独立遗传，基因型为AaBbdd和aaBbDd的个体杂交，子代基因型种类及重组性状类型所占比例分别是（ ）
A．12种；5/8 B．27种；3/8 C．12种；3/8 D．27种；5/8
30，已知某一株玉米植株的基因型为AAbb，其周围生长有其他基因型的玉米植株，下列基因型中，这株玉米的子代不可能出现的基因型是（ ）
A．AABb B．AaBb C．aabb D．AAbb
31．结合图分析，下列相关叙述正确的有几项（ ）
①利用I、Ⅱ进行模拟实验，桶中小球数量可以不同，但每个桶中不同的小球必须相等
②利用I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ进行有关模拟实验，每次要保证随机抓取，读取组合后必须放回
③利用Ⅰ、Ⅱ模拟的过程发生在③，利用Ⅲ、Ⅳ模拟的过程发生在②
④利用I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ进行有关模拟实验，要统计全班的结果并计算平均值，是为了确保实验结果的准确性
A．1 B．2 C．3 D．4
32．节瓜有全雌株（只有雌花）、全雄株（只有雄花）和正常株（雌花、雄花均有）等不同性别类型的植株，且节瓜的性别由两对等位基因（A、a和B、b）控制，研究人员做了如图所示的实验。下列推测不合理的是（ ）
A．节瓜的性别遗传方式遵循基因的自由组合定律
B．实验一中，F2正常株的基因型为A_B_，其中纯合子占1/9
C．若aaB_为全雌株，则实验二中，亲本正常株的基因型为AaBB，
D．实验一中，F1正常株测交结果为全雌株：正常株：全雄株=1：2：1
33．基因型为aabbcc的桃子重120克，每产生一个显性等位基因就使桃子增重15克，故基因型为AABBCC的桃子重210克。甲桃树自交，F1每桃重150克。乙桃树自交，F1每桃重120~180克。甲、乙两桃树杂交，F1每桃重135~165克。甲、乙两桃树的基因型可能是（ ）
A．甲AAbbcc，乙aaBBCC B．甲AaBbcc，乙aabbCC
C．甲AAbbcc，乙aaBbCc D．甲aaBBcc，乙AaBbCC
34．某种昆虫的体色有花斑色（B）、灰色（b），触须有长触须（D）、短触须（d）。现用两种纯合雌雄昆虫杂交，所得F1雌雄昆虫再杂交，因某种性别的配子没有受精能力，导致F2的4种表型比例为5：3：3：1。下列说法错误的是（ ）
A．亲本昆虫的基因型可能是BBDD和bbdd
B．这两对性状的遗传遵循自由组合定律
C．不具有受精能力的可能是雄性配子BD
D．F2花斑色长触须昆虫的基因型有3种
35．人类中显性基因A对耳蜗管的形成是必需的，显性基因B对听神经的发育是必需的，二者缺一，个体即患耳聋，这两对基因自由组合。下列有关说法不正确的是（ ）
A．夫妇中有一个耳聋，也有可能生下听觉正常的孩子
B．一方只有耳蜗管正常，另一方只有听神经正常的夫妇，只能生下耳聋的孩子
C．基因型为AaBb的双亲生下耳聋的孩子的概率为7/16
D．耳聋夫妇可以生下基因型为AaBb的孩子
36．下列关于细胞增殖过程中染色体、染色单体、同源染色体的叙述，正确的是（ ）
A．同源染色体中的非姐妹染色单体的交换是基因的自由组合定律的细胞学基础
B．减数分裂过程中姐妹染色单体的分离与同源染色体的分离发生在同一时期
C．对人类而言，含有46条染色体的细胞可能含有92条或0条染色单体
D．玉米体细胞的有丝分裂过程中无同源染色体，玉米花粉母细胞产生精子的过程中有同源染色体
37．减数分裂过程中，染色体的变化顺序是（ ）
A．复制→分离→联会→着丝粒分裂 B．联会→复制→分离→着丝粒分裂
C．联会→复制→分离→着丝粒分裂 D．复制→联会→分离→着丝粒分裂
38．某动物基因型为AaBbCc，三对等位基因独立遗传。不考虑突变或染色单体互换，下列哪四种精子来自同一个精原细胞（ ）
A．AbC、Abc、abc、ABC B．AbC、aBC、abc、abc
C．aBc、AbC、aBc、AbC D．abC、abc、aBc、ABC
39．图表示细胞分裂和受精作用过程中核DNA含量和染色体数目的变化，据图分析以下结论正确的是（ ）
①0~a、b~e阶段为有丝分裂（或包含有丝分裂）、a~b阶段为减数分裂②L点→M点所示过程与细胞膜的流动性有关③GH段和OP段，细胞中含有的染色体数相等4MN段发生了核DNA含量的加倍
A．①②④ B．①②③ C．①③ D．②③④
40．某同学在观察果蝇（2n=8）细胞染色体时，发现一个减数第二次分裂后期细胞中共有10条染色体，呈现5种不同的形态。下列解释较为合理的是（ ）
A．减数第一次分裂中X和Y染色体没有相互分离
B．减数第二次分裂中X或Y上染色单体没有相互分离
C．减数第一次分裂前X和Y染色体多复制了一次
D．减数第一次分裂前X或Y上的部分基因发生了突变
第Ⅱ卷（非选择题，共40分）
注意事项：
第II卷用黑色碳素笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。
二、简答题（本大题共4小题，共40分）
41．（10分）为了解草莓的生理特性，某兴趣小组在一定的CO2浓度和最适温度（25℃）下，测定草莓整棵植株在不同光照条件下的光合速率，结果如下表。据表中数据回答问题：
光合速率与呼吸速率相等时的光照强度（klx） 光饱和时光照强度（klx） 光饱和时O2释放量（mg/100cm2·h） 黑暗条件下O2吸收量（mg/100cm2·h）
2.5 9 32 8
（1）本实验的自变量是_______________________。当光照强度超过9kls时，草莓光合速率不再增加，此时限制草莓光合速率的主要外界因素是_______________________。
（2）当光照强度为2.5kls时，草莓所有叶肉细胞制造O2的量________________（填“大于”“小于”或“等于”）8mg/100cm2·h；当光照强度为9klx时，草莓整棵植株制造O2的量为______________mg/100cm2·h。
（3）根据光合作用中CO2的固定方式不同，可将植物分为C3植物和C4植物等类型。C4植物的CO2补偿点比C3植物的低（CO2补偿点通常是指光合速率与呼吸速率相等时的环境CO2浓度），回答下列问题：
①不同植物（如C3植物和C4植物）光合作用光反应阶段的产物是相同的，光反应阶段的产物是_____________________（答出3点即可）。
②干旱会导致气孔开度减小，研究发现在同等程度干旱条件下，C4植物比C3植物生长得好。从两种植物CO2补偿点的角度分析，可能的原因是_____________________。
42．（10分）某植物的花为两性花。其花瓣有单瓣和重瓣两种类型，由一对等位基因控制（用A、a表示）。将重瓣花自交，子代都是重瓣花，将单瓣花自交，子代中单瓣和重瓣的比例为1：1。请回答问题，并帮助研究小组完成探究过程。
（1）该植物的重瓣花是_____________________（填“显性”或“隐性”）性状，花瓣性状的遗传符合_____________________定律。
（2）研究小组针对“单瓣花自交，子代中单瓣和重瓣的比例为1：1”的现象，提出假设：单瓣花在减数分裂时产生的含A基因的精子死亡。
①设计实验：让_____________________（性状）植株作父本，让_____________________（性状）植株作母本，进行杂交，观察统计子代的表现型及比例。
②结果分析：若_____________________，则支持假设。若_____________________，则假设不成立。
（3）上述杂交实验过程中，要在花蕾期，去除母本的__________________，然后_____________________；待母本雌蕊成熟后，进行的具体操作为_____________________。
43．（10分）杜洛克猪的毛色受独立遗传的两对等位基因控制，毛色有红毛、棕毛和白毛三种，对应的基因组成如下表。
毛色 红毛 棕毛 白毛
基因组成 A_B_ A_bb，aaB_ aabb
回答下列问题：
（1）杜洛克猪的红毛、棕毛和白毛属于相对性状，判断依据是____________________。
（2）已知两头纯合的棕毛猪杂交得到的F1均表现为红毛，F1雌雄交配产生F2。
①若F1测交，后代表现型及比例为_______________________________________。
②F2中棕毛个体相互交配，子代白毛个体占比为_____________。
③若要确定F2中某只棕毛猪是否为纯合子，请设计杂交实验加以证明。（要求写出实验思路并预期结果及结论）______________________________________________________________________________。
44．（10分）图表示某生物的雌、雄个体内细胞分裂某时期的图像，请据图回答：
（1）图A表示正在进行_____________分裂的细胞，处于细胞分裂的_____________期，该细胞有_____________对同源染色体，有_____________条姐妹染色单体。
（2）图B的细胞名称是__________________________，该细胞分裂后产生了一个极体和一个__________________________。
（3）图C表示正处于_____________时期的细胞，此细胞中有_____________对同源染色体，_____________个四分体，该细胞分裂结束后每个子细胞中含有_____________条染色体。
下关一中教育集团2023~2024学年高一年级下学期段考（一）
生物学参考答案
第Ⅰ卷（选择题，共60分）
一、选择题（本大题共40小题，每小题1．5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C B D B C A C D B D
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C C D B A C D B D C
题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 A B D A C D B C A C
题号 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
答案 D B C A B C D C A A
第Ⅱ卷（非选择题，共40分）
二、简答题（本大题共4小题，共40分）
41．（除特殊标注外，每空2分，共10分）
（1）光照强度（1分） CO2浓度（1分）
（2）大于 40
（3）①O2、NADPH和ATP（答对2个得1分，全对得2分） ②干旱会导致气孔关闭，CO2供应不足，C4植物的CO2补偿点低于C3植物，C4植物能够利用较低浓度的CO2，因此在同等干旱的条件下C4植物长得更好（提及“C4植物的CO2补偿点低于C3植物”得1分，答出“C4植物能够利用较低浓度的CO2”得1分。）
42．（除特殊标注外，每空1分，共10分）
（1）隐性 分离
（2）单瓣花 重瓣花 若子代都是重瓣花
子代单瓣花和重瓣花的比例为1∶1
（3）雄蕊 套袋 取父本的花粉授于母本雌蕊柱头上，并套袋（2分，“取父本的花粉授于母本雌蕊柱头上”得1分，“套袋”得1分）
43．（除特殊标注外，每空2分，共10分）
（1）它们是同种生物（杜洛克猪）同一性状（毛色）的不同表现类型
（2）①红毛∶棕毛∶白毛=1∶2∶1 ②1/9 ③让该棕毛猪与白毛猪杂交，统计后代的表现型及比例（2分），若后代全为棕毛，该棕毛猪是纯合子；若后代棕毛∶白毛=1∶1，该棕毛猪是杂合子（2分）
44．（每空1分，共10分）
（1）有丝 后 4 0
（2）次级卵母细胞 卵细胞
（3）减数第一次分裂后期（或减数分裂Ⅰ后期） 2 0 2