（课前帮手）9.古诗三首 预习简案

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9.古诗三首 预习简案
单元语文要素在课时中的梯度序列
1.认识“仞、岳”等5个生字，读准多音字“裳”，会写“篱、仞”等7个字。
2.有感情地朗读课文。背诵课文。默写《从军行》《秋夜将晓出篱门迎凉有感》。
3.能说出诗句的意思和它们所表达的感情。
生字 读音 写字 部首 除去部首有几画 本课字义 组词
两字 四字
篱
仞
岳
摩
遗
涕
巫
快速扫读一遍课文,根据课文内容,完成思维导图
一、看拼音写词语
1．读拼音，写词语。
huáng hé qiāng dí yáng liǔ hé xū
wèi chéng yáng guān yí mín mó tiān
　 　 　 　 　 　 　 　
二、填空题
2．给下划线字选择正确的读音，在正确的读音下打√。
泪尽（jìn jǐn） 涕（tì dì）泪 蓟（lì jì）北
漫卷（juàn
juǎn）诗书 摩（mó móu）天 襄（náng
xiāng）阳
3．给下在加点的词选择正确的解释。
①黄沙百战穿金甲　 　.
A．通过，连通 B．磨破 C．着衣袜
②却看妻子愁向在　 　.
A．妻子 B．妻子和孩子 C．孩子
三、单选题
4．《闻官军收河南河北》作者（　　），字子美，自号少陵野老，被后人称为“诗圣”。
A．王昌龄 B．杜甫 C．高适
5．表现诗人一家欣喜若狂的句子是（　　）。
A．剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳
B．却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂
C．白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡
四、语言表达
6．按要求完成句子练习。
（1）那一次次的分离，岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗？ （改为陈述句）
（2）他亲自把爱子送到农村锻炼。
改为“被”字句：　 　.
改为不带“被”字和“把”字的句子：　 　.
参考答案
1．黄河；羌笛；杨柳；何须；渭城；阳关；遗民；摩天
2．jìn；tì；jì；juǎn；mó；xiāng
3．B；B
4．B
5．B
6．（1）那一次次的分离，岸英都平平安安回到自己的身边。
（2）爱子被他亲自送到农村去锻炼。；他亲自送爱子到农村锻炼。
本课目标
课前预习
思维整理
预习简练
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