6.1 力及其作用效果 同步练习
一、单选题
1.在国际单位制中,力的单位是( )
A.牛顿 B.千克 C.千米 D.千克/米
2.鸡蛋撞石头,使鸡蛋破裂的力的施力物体是( )
A.人 B.鸡蛋 C.石头 D.手
3.下列事例中,主要说明力能改变物体运动状态的是( )
A.手拉弯弓
B.运动员压弯跳板
C.拉伸或压缩弹簧
D.敲击音叉,把乒乓球弹起
4.“梅西在发任意球时,能使足球由静止绕过人墙钻入球门.”该现象说明( )
A.力的作用是相互的 B.力可以改变物体的形状
C.力可以改变物体的运动状态 D.以上说都不对
5.物理课上在老师的提示下,晓华用水平力推矿泉水瓶的下部,矿泉水瓶沿桌面滑动;然后用同样大小的水平力推矿泉水瓶的上部,矿泉水瓶被推倒,这说明力的作用效果与 ( )
A.力的大小有关 B.力的方向有关
C.力的作用点有关 D.物体的重力有关
6.关于游泳过程,下列说法不正确的是( )
A.力改变了运动员的运动状态
B.运动员与水之间的作用是相互的
C.使运动员向前运动的力的施力物体是水
D.运动员对水的推力大于水对运动员的推力
7.下列关于力的说法中,错误的是
A.人推车时,人也受到车给人的推力 B.一个物体也会产生力的作用
C.力可以使物体发生形变 D.力可以改变物体的运动状态
8.端午节快到了,端午节赛龙舟是我国民间的传统习俗。在湖上举行龙舟比赛时,使龙舟向前运动的力的施力物体是( )
A.湖水 B.船上的运动员 C.船桨 D.龙舟
9.如图所示的是直升飞机在竖直上升时的情景,使直升飞机上升的力是( )
A.飞机对螺旋桨的作用力 B.螺旋桨对空气的作用力
C.空气对螺旋桨的作用力 D.螺旋桨对飞机的作用力
10.如图所示,一个长方体的物块A静止在水平桌面上,物块受到水平桌面的支持力本质上也是弹力,下列关于该支持力的分析正确的是( )
A.该支持力的作用点在水平桌面上
B.支持力是由于水平桌面发生弹性形变产生的
C.支持力是由于物块A发生弹性形变产生的
D.该支持力的作用效果是使水平桌面发生形变
二、填空题
11.在下列数据后面填写合适的单位.
一本物理书的质量为200 ; 一个鸡蛋的质量重力约为0.5 ;空气的密度约为1.3 .
12.2018年12月12日,嫦娥四号探测器经过约110小时奔月飞行,到达月球附近,于16时45分顺利完成近月制动,成功进入100km×400km环月椭圆轨道。卫星“刹车制动”时,沿运动方向喷射高温气体,高温气体对卫星施加制动力,这说明物体间力的作用是 的。在绕月椭圆轨道上运动时,卫星的运动状态 (选填“改变”或“不变”)。
13.如图所示为足球比赛时,球与球网接触的情景,其中,足球运动速度变小,说明力能改变物体的 ;球网网眼变大,说明力能改变物体的 。
14.如图所示,将一根弹簧挂在天花板上,某人用方向相同的两个力作用于弹簧,已知F1<F2,观察比较(a)、(b)、(c)三图,可知力可以使物体发生 ,且力的作用效果与力的 有关。
15.冰壶比赛中,冰壶离开手后会继续运动是因为冰壶具有 ,运动的冰壶最终会慢停下来,是因为摩擦力改变了冰壶的 。
16.如图所示,用扳手拧螺母时,通常顺时针可将螺母拧紧,逆时针可拧松,这说明力的作用效果与力的 有关,在A、B、C三点施力拧动螺母,C点更容易拧动,这说明力的作用效果与力的 有关。
17.“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪,……”这首歌曲相信很多同学都会唱,歌词中包含了许多物理知识:①物体间力的作用是 的,②力可以改变物体的 ,③小船静止在水面上时,它所受到重力和水对它的浮力是一对 力。
18.如图是课本中有关力的三个实验。
(1)甲实验说明力可以改变物体的 (选填“形状”或“运动状态”);
(2)乙实验说明力可以改变物体的 (选填“形状”或“运动状态”);
(3)丙实验将两磁铁的N极靠近,松手后两者会弹开,表明力的作用是 。
19.风吹草动,施力物体是 ,受力物体是 ,判断它受到了力是观察到 .
20.“日出嵩山坳,晨钟惊飞鸟”。日出嵩山坳是以 为参照物;晨钟惊飞鸟,钟声是通过 (介质)传入鸟耳中的,鸟向下扇动翅膀后可以向高处飞利用了 的力学知识。
三、综合题
21.小新发现物理学与生产、生活息息相关,他总结的相关知识如下,请你帮他补充完整.
(1)在国际单位制中,能量的单位是 (填写中文名称);在电路图中,灯泡的规定符号是 .
(2)如图所示,水上运动项目﹣划艇.运动员奋力向后划水,划艇才能快速向前航行,这是利用了 物理原理;划艇漂浮在水面上是因为它受到的浮力 重力(选填“大于”、“等于”或“小于”)
(3)如图所示,在探究通电螺线管的磁场特点实验中,电源的左端是 (选填“正”或“负”)极,螺线管上方的小磁针的右端是 (选填“N”或“S”)极
22.如图是爷爷带着小明在湖中“划船叉鱼”的情景,爷爷发现离水面0.8m处的船板有一个面积是10cm2的漏洞,湖水从漏洞喷入船中,爷爷紧急处理补好了漏洞,避免了危险。求:(g= 10N/kg,湖水密度为1.0×103kg/m3)
(1)“划船叉鱼”的过程中,用到许多物理知识。请你找出两个“划船叉鱼”过程中的物理现象,并写出相对应的物理知识。
(2)漏洞处湖水的压强是多少?
(3)补好漏洞至少需要多大的压力?
23.如图所示是盛有水的杯子静止在斜面上,水面上漂浮者个重为 0.5N的小球.
(1)请在图中画出小球受力示意图.
( )
(2)小球所受浮力大小为 N, 方向为 .
参考答案:
1.A
2.C
3.D
4.C
5.C
6.D
7.B
8.A
9.C
10.B
11. g N kg/m3
12. 相互 改变
13. 运动状态 形状
14. 形变 大小
15. 惯性 运动状态
16. 方向 作用点
17. 相互 运动状态 平衡
18. 形状 运动状态 相互的
19. 风 草 草的运动状态在改变
20. 嵩山坳 空气 力的作用是相互
21. 焦耳 物体间力的作用是相互的 等于 负 N
22.(1)略;(2)8×103Pa;(3)8N
23. 0.5 竖直向上