2023-2024学年湘教版初中数学七年级下学期 6.1.1 平均数同步分层训练基础题
一、选择题
1．在一次献爱心的捐款活动中，某班50名同学的捐款金额如图所示，则在这次捐款活动中，该班同学捐款金额的平均数是（ ）
A．14.2元 B．15元 C．16.2元 D．20.25元
2．李老师参加本校青年数学教师优质课比赛，笔试得 90分，微型课得 92分，教学反思得 88 分.若分别按照如图所示的权重计算综合成绩，则李老师的综合成绩为 （ ）
A．88分 B．90分 C．91分 D．92分
3．为了解学生的自理能力，李老师调查了全班40名学生一周内的做饭次数情况，调查结果如下表所示：
一周内做饭次数 4 5 6 7 8
人数 7 6 12 10 5
一周内该班学生的平均做饭次数为 （ ）
A．4 B．5 C．6 D．8
4．某校在计算学生的数学学期总评成绩时，规定期中考试成绩占40%，期末考试成绩占60%.如果小林同学的数学期中考试成绩为80分，期末考试成绩为90分，那么他的数学学期总评成绩是（ ）
A．8 0分 B．82分 C．84分 D．86分
5．（2024八上·南明期末）在年贵州某大学数学与统计学院的研究生入学考试中，三名考生甲、乙、丙在笔试、面试中的成绩百分制如下表所示，你觉得被录取的考生是（ ）
考生 笔试 面试
甲
乙
丙
A．甲 B．乙 C．丙 D．无法判断
6．如图是甲、乙两人10次射击成绩的条形统计图，下列说法中，正确的是 （ ）
A．甲的平均成绩比乙好 B．乙的平均成绩比甲好
C．甲、乙两人的平均成绩一样 D．无法确定谁的平均成绩好
7．某超市销售A，B，C，D四种矿泉水，它们的单价依次是5元、3元、2元、1元，某天的销售情况如图所示，则这天销售矿泉水的平均单价是 （ ）
A．1.95元 B．2.15元 C．2.25 元 D．2.75 元
8．（2021九下·台州开学考）在某次演讲比赛中，五位评委给选手圆圆打分，得到互不相等的五个分数.若去掉一个最高分，平均分为x；去掉一个最低分，平均分为 ；同时去掉一个最高分和一个最低分，平均分为z，则
A． B． C． D．
二、填空题
9．（2024八上·深圳期末） 某校规定学生的体育成绩由三部分组成：体育课堂表现占成绩的，体育理论测试占，体育技能测试占。小颖的上述三项成绩依次是90分，80分，88分，则小颖这学期的体育成绩是 分.
10．（2024八上·坪山期末）某单位计划招聘一名管理人员、对甲、乙、丙三名候选人进行了笔试和面试两项测试．三人的测试成绩如表所示；根据录用程序，单位将笔试、面试两项测试得分按的比例确定个人成绩，成绩最高的将被录用，那么甲、乙、丙三人中被录用的候选人是 ．
测试项目 测试成绩/分
甲 乙 丙
笔试 70 80 90
面试 90 80 70
11．（2024八下·宝安开学考）某单位招聘员工，其中一位应聘者的笔试成绩是90分，面试成绩是80分，若笔试成绩与面试成绩在综合成绩中的权重分别是，，则该应聘者的综合成绩为 分．
12．学校要从王静、李玉两同学中选拔1人参加运动会志愿者工作，选拔项目为普通话、体育知识和旅游知识，并将成绩依次按4：3：3记分.两人的各项选拔成绩如表所示，则最终胜出的同学是 .
普通话 体育知识 旅游知识
王静 80 90 70
李玉 90 80 70
13．学校进行广播操比赛，20 位评委给某班的评分情况统计图如图所示，则该班的平均分是 分.
广播操比赛某班评分情况统计图
三、解答题
14．（【学霸】浙教版数学八下第三章章末总结）某校学生会要在甲、乙两位候选人中选择一 人担任文艺部干事，对他们进行了文化水平艺术水平组织能力的测试，根据综合成绩择优录取，他们的各项成绩(单项满分100分)如下表所示：
候选人 文化水平 艺术水平 组织能力
甲 80分 87分 82分
乙 80分 96分 76分
（1）如果把各项成绩的平均数作为综合成绩，应该录取谁？
（2）如果想录取一名组织能力较强的候选人，把文化水平、艺术水平、组织能力三项成绩分别按照20%，20%，60%的比例计人综合成绩，应该录取谁？
15．学校准备从甲、乙两位选手中选择一位，代表学校参加所在地区的汉字听写大赛，总评成绩由“表达能力、阅读理解、综合素质和汉字听写”四部分组成，甲、乙两位选手的成绩(单位：分)如下表所示.
选手 表达能力 阅读理解 综合素质 汉字听写
甲 85 78 85 73
乙 73 80 82 83
请解答下列问题：
（1）由表中成绩已算得甲的平均成绩为 80.25分，请计算乙的平均成绩.
（2）已知四部分占总评成绩的比例如图所示.
①求图中表示“阅读理解”的扇形的圆心角度数.
②按照图中比例计算甲、乙两名选手的总评成绩，判断学校派谁参加比赛比较合适.
四、综合题
16．（2023八下·余干期末）阳阳八年级下学期的数学成绩如下表所示：
测验类别 平时测验1 平时测验2 平时测验3 平时测验4 期中考试 期末考试
成绩（分） 108 104 116 112 112 110
（1）阳阳该学期的数学平时测验的平均成绩 分；
（2）如果学期的综合成绩是根据如图所示的权重计算，请计算出阳阳该学期的数学综合成绩．
17．（2023八下·寻乌期末）数学老师在计算学生的学期综合成绩时，从平时作业、期中考试、期末考试三个方面进行考核，各项满分均为100分．按平时作业占20%，期中考试占40%，期末考试占40%．小华和小强两位同学的成绩如下表所示，则：
学生 平时作业 期中考试 期末考试
小华 80 80 88
小强 75 80 92
（1）这两人中综合成绩更高的同学是成绩是 ，他的综合 分．
（2）若对平时作业、期中考试、期末考试的成绩分别赋予它们2，3和5的权，请计算小华的综合成绩．
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】条形统计图；加权平均数及其计算
【解析】【解答】解：平均数为（元），
故答案为：C．
【分析】本题考查加权平均数的计算方式，根据加权平均数：若n个数x1，x2，x3，…，xn的权分别是w1，w2，w3，…，wn，则叫做这n个数的加权平均数进行计算即可．
2．【答案】C
【知识点】加权平均数及其计算
【解析】【解答】解：李老师的综合成绩=90×30％+92×60％+88×10%=91（分）.
故答案为：C.
【分析】分别计算出笔试、微型课和教学反思的加权成绩，再求和即可.
3．【答案】C
【知识点】加权平均数及其计算
【解析】【解答】解： 一周内该班学生的平均做饭次数为==6（次）.
故答案为：C.
【分析】根据加权平均数的概念，先求出40名学生一周内的做饭的总次数，再除以总人数，即为所求.
4．【答案】D
【知识点】加权平均数及其计算
【解析】【解答】解：小林的数学总评成绩是分，
故答案为：D．
【分析】根据学期总评成绩=期中成绩×所占权重+期末成绩×所占权重，列式计算即可．
5．【答案】A
【知识点】加权平均数及其计算
【解析】【解答】解：由表可得甲的成绩为：，
乙的成绩为：，
丙的成绩为：，
，
应被录取的考生是甲.
故答案为：A.
【分析】根据表中的各项成绩，先分别算出甲、乙、丙三名考生的加权平均数，再进行比较即可得到答案.
6．【答案】C
【知识点】条形统计图；平均数及其计算
【解析】【解答】解：甲的平均成绩：
乙的平均成绩：
∴甲、乙两人的平均成绩一样，
故答案为：C.
【分析】根据条形统计图并结合平均数的计算法则，分别计算甲、乙的平均成绩，进而比较即可.
7．【答案】C
【知识点】加权平均数及其计算
【解析】【解答】解：平均单价是5×（1-15%-20%-55%）+3×15%+2×55%+1×20%=2.25（元），
故答案为：C.
【分析】根据若n个数x1，x2，x3，…，xn的权分别是w1，w2，w3，…，wn，则（x1w1+x2w2+…+xnwn）÷（w1+w2+…+wn）叫做这n个数的加权平均数列式计算即可求解.
8．【答案】A
【知识点】等式的性质；平均数及其计算
【解析】【解答】解：设五个数分别为a，b，c，d（最大），e（最小），则有：
x=，y=，z=，
∴y>z>x.
故答案为：A.
【分析】设五个数分别为a，b，c，d（最大），e（最小），根据平均数的计算方法表示出x、y、z，最后结合不等式的基本性质比较即可.
9．【答案】86
【知识点】加权平均数及其计算
【解析】【解答】解：90×20%+80×30%+88×50%=86（分）
故答案为：86.
【分析】按照加权平均数的计算方法计算即可.
10．【答案】甲
【知识点】加权平均数及其计算
【解析】【解答】解：甲的最后成绩为：(分)，
乙的最后成绩为：(分)，
丙的最后成绩为：(分)，
，
最终被录用的是甲.
故答案为：甲．
【分析】根据加权平均数的定义分别计算出三人的得分，比较后即可得到答案．
11．【答案】87
【知识点】加权平均数及其计算
【解析】【解答】解： 该应聘者的综合成绩为 （分）.
故答案为：87.
【分析】根据 该应聘者的综合成绩=（笔试成绩×70％+面试成绩×30％）÷（70％+30％）列式计算即可.
12．【答案】李玉
【知识点】加权平均数及其计算
【解析】【解答】解：王静得分：=80（分）
李玉得分：=81（分）
∵81分＞80分，
∴最终胜出的同学是李玉．
故答案为：李玉．
【分析】此题考查了加权平均数．根据加权平均数：若n个数x1，x2，x3，…，xn的权分别是w1，w2，w3，…，wn，则叫做这n个数的加权平均数进行计算即可．
13．【答案】9.1
【知识点】加权平均数及其计算
【解析】【解答】解：该班的平均得分是：
（5×8+8×9+7×10）÷20
=9.1（分）．
故答案为：9.1.
【分析】根据若n个数x1，x2，x3，…，xn的权分别是w1，w2，w3，…，wn，则（x1w1+x2w2+…+xnwn）÷（w1+w2+…+wn）叫做这n个数的加权平均数进行求解即可.
14．【答案】（1）解：甲的平均成绩为=83(分)；
乙的平均成绩为=84(分)，
因为乙的平均成绩高于甲的平均成绩，所以应该录取乙．
（2）解：根据题意，甲的综合成绩为80×20%+ 87×20%+82×60%=82.6(分)，
乙的综合成绩为80×20%+ 96×20%+76×60%= 80.8(分)，
因为甲的综合成绩高于乙的综合成绩，
所以应该录取甲．
【知识点】平均数及其计算；加权平均数及其计算
【解析】【分析】 （1）根据算术平均数的定义列式计算可得；
（2）根据加权平均数的定义列式计算可得．
15．【答案】（1）解：乙的平均成绩为分
答：乙的平均成绩问为79.5分
（2）解：①由题意得
（1-30％-40％-20％）×360°=36°，
答：图中表示“阅读理解”的扇形的圆心角度数为36°；
②∵甲的总评成绩=79.5分，乙的总评成绩=80.4分，
∴79.5＜80.4，
∴按总评成绩，学校派乙参加比赛比较合适
【知识点】扇形统计图；平均数及其计算
【解析】【分析】（1）根据表中数据，利用平均数公式可求出乙的平均成绩.
（2）①由扇形统计图可得到“阅读理解”的人数所占的百分比，用360°×“阅读理解”的人数所占的百分比，列式计算即可；②比较两个人的总评成绩，可得答案.
16．【答案】（1）110
（2）解：综合成绩（分）
答：阳阳该学期的数学综合成绩为分．
【知识点】平均数及其计算；加权平均数及其计算
【解析】【解答】 (1)、，填110
【分析】考查平均数的计算，以及加权平均数的计算；理解平均数和加权平均数定义，准确的计算平均数和加权平均数。
17．【答案】（1）小强；83.8分
（2）解：小华的综合成绩是（分）．
【知识点】加权平均数及其计算
【解析】【解答】（1）小华的综合成绩为：，小强的综合成绩为：，
∵83.2＜83.8，
∴小强的综合成绩更高，他的综合成绩为：83.8分；
故第1空答案为：小强；第2空答案为：83.8分；
【分析】（1）根据加群平均数的求法，分别求出两人的综合成绩，通过比较大小，即可得出答案；
（2）根据加权平均数的求法，求得小华的综合成绩即可。
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一、选择题
1．在一次献爱心的捐款活动中，某班50名同学的捐款金额如图所示，则在这次捐款活动中，该班同学捐款金额的平均数是（ ）
A．14.2元 B．15元 C．16.2元 D．20.25元
【答案】C
【知识点】条形统计图；加权平均数及其计算
【解析】【解答】解：平均数为（元），
故答案为：C．
【分析】本题考查加权平均数的计算方式，根据加权平均数：若n个数x1，x2，x3，…，xn的权分别是w1，w2，w3，…，wn，则叫做这n个数的加权平均数进行计算即可．
2．李老师参加本校青年数学教师优质课比赛，笔试得 90分，微型课得 92分，教学反思得 88 分.若分别按照如图所示的权重计算综合成绩，则李老师的综合成绩为 （ ）
A．88分 B．90分 C．91分 D．92分
【答案】C
【知识点】加权平均数及其计算
【解析】【解答】解：李老师的综合成绩=90×30％+92×60％+88×10%=91（分）.
故答案为：C.
【分析】分别计算出笔试、微型课和教学反思的加权成绩，再求和即可.
3．为了解学生的自理能力，李老师调查了全班40名学生一周内的做饭次数情况，调查结果如下表所示：
一周内做饭次数 4 5 6 7 8
人数 7 6 12 10 5
一周内该班学生的平均做饭次数为 （ ）
A．4 B．5 C．6 D．8
【答案】C
【知识点】加权平均数及其计算
【解析】【解答】解： 一周内该班学生的平均做饭次数为==6（次）.
故答案为：C.
【分析】根据加权平均数的概念，先求出40名学生一周内的做饭的总次数，再除以总人数，即为所求.
4．某校在计算学生的数学学期总评成绩时，规定期中考试成绩占40%，期末考试成绩占60%.如果小林同学的数学期中考试成绩为80分，期末考试成绩为90分，那么他的数学学期总评成绩是（ ）
A．8 0分 B．82分 C．84分 D．86分
【答案】D
【知识点】加权平均数及其计算
【解析】【解答】解：小林的数学总评成绩是分，
故答案为：D．
【分析】根据学期总评成绩=期中成绩×所占权重+期末成绩×所占权重，列式计算即可．
5．（2024八上·南明期末）在年贵州某大学数学与统计学院的研究生入学考试中，三名考生甲、乙、丙在笔试、面试中的成绩百分制如下表所示，你觉得被录取的考生是（ ）
考生 笔试 面试
甲
乙
丙
A．甲 B．乙 C．丙 D．无法判断
【答案】A
【知识点】加权平均数及其计算
【解析】【解答】解：由表可得甲的成绩为：，
乙的成绩为：，
丙的成绩为：，
，
应被录取的考生是甲.
故答案为：A.
【分析】根据表中的各项成绩，先分别算出甲、乙、丙三名考生的加权平均数，再进行比较即可得到答案.
6．如图是甲、乙两人10次射击成绩的条形统计图，下列说法中，正确的是 （ ）
A．甲的平均成绩比乙好 B．乙的平均成绩比甲好
C．甲、乙两人的平均成绩一样 D．无法确定谁的平均成绩好
【答案】C
【知识点】条形统计图；平均数及其计算
【解析】【解答】解：甲的平均成绩：
乙的平均成绩：
∴甲、乙两人的平均成绩一样，
故答案为：C.
【分析】根据条形统计图并结合平均数的计算法则，分别计算甲、乙的平均成绩，进而比较即可.
7．某超市销售A，B，C，D四种矿泉水，它们的单价依次是5元、3元、2元、1元，某天的销售情况如图所示，则这天销售矿泉水的平均单价是 （ ）
A．1.95元 B．2.15元 C．2.25 元 D．2.75 元
【答案】C
【知识点】加权平均数及其计算
【解析】【解答】解：平均单价是5×（1-15%-20%-55%）+3×15%+2×55%+1×20%=2.25（元），
故答案为：C.
【分析】根据若n个数x1，x2，x3，…，xn的权分别是w1，w2，w3，…，wn，则（x1w1+x2w2+…+xnwn）÷（w1+w2+…+wn）叫做这n个数的加权平均数列式计算即可求解.
8．（2021九下·台州开学考）在某次演讲比赛中，五位评委给选手圆圆打分，得到互不相等的五个分数.若去掉一个最高分，平均分为x；去掉一个最低分，平均分为 ；同时去掉一个最高分和一个最低分，平均分为z，则
A． B． C． D．
【答案】A
【知识点】等式的性质；平均数及其计算
【解析】【解答】解：设五个数分别为a，b，c，d（最大），e（最小），则有：
x=，y=，z=，
∴y>z>x.
故答案为：A.
【分析】设五个数分别为a，b，c，d（最大），e（最小），根据平均数的计算方法表示出x、y、z，最后结合不等式的基本性质比较即可.
二、填空题
9．（2024八上·深圳期末） 某校规定学生的体育成绩由三部分组成：体育课堂表现占成绩的，体育理论测试占，体育技能测试占。小颖的上述三项成绩依次是90分，80分，88分，则小颖这学期的体育成绩是 分.
【答案】86
【知识点】加权平均数及其计算
【解析】【解答】解：90×20%+80×30%+88×50%=86（分）
故答案为：86.
【分析】按照加权平均数的计算方法计算即可.
10．（2024八上·坪山期末）某单位计划招聘一名管理人员、对甲、乙、丙三名候选人进行了笔试和面试两项测试．三人的测试成绩如表所示；根据录用程序，单位将笔试、面试两项测试得分按的比例确定个人成绩，成绩最高的将被录用，那么甲、乙、丙三人中被录用的候选人是 ．
测试项目 测试成绩/分
甲 乙 丙
笔试 70 80 90
面试 90 80 70
【答案】甲
【知识点】加权平均数及其计算
【解析】【解答】解：甲的最后成绩为：(分)，
乙的最后成绩为：(分)，
丙的最后成绩为：(分)，
，
最终被录用的是甲.
故答案为：甲．
【分析】根据加权平均数的定义分别计算出三人的得分，比较后即可得到答案．
11．（2024八下·宝安开学考）某单位招聘员工，其中一位应聘者的笔试成绩是90分，面试成绩是80分，若笔试成绩与面试成绩在综合成绩中的权重分别是，，则该应聘者的综合成绩为 分．
【答案】87
【知识点】加权平均数及其计算
【解析】【解答】解： 该应聘者的综合成绩为 （分）.
故答案为：87.
【分析】根据 该应聘者的综合成绩=（笔试成绩×70％+面试成绩×30％）÷（70％+30％）列式计算即可.
12．学校要从王静、李玉两同学中选拔1人参加运动会志愿者工作，选拔项目为普通话、体育知识和旅游知识，并将成绩依次按4：3：3记分.两人的各项选拔成绩如表所示，则最终胜出的同学是 .
普通话 体育知识 旅游知识
王静 80 90 70
李玉 90 80 70
【答案】李玉
【知识点】加权平均数及其计算
【解析】【解答】解：王静得分：=80（分）
李玉得分：=81（分）
∵81分＞80分，
∴最终胜出的同学是李玉．
故答案为：李玉．
【分析】此题考查了加权平均数．根据加权平均数：若n个数x1，x2，x3，…，xn的权分别是w1，w2，w3，…，wn，则叫做这n个数的加权平均数进行计算即可．
13．学校进行广播操比赛，20 位评委给某班的评分情况统计图如图所示，则该班的平均分是 分.
广播操比赛某班评分情况统计图
【答案】9.1
【知识点】加权平均数及其计算
【解析】【解答】解：该班的平均得分是：
（5×8+8×9+7×10）÷20
=9.1（分）．
故答案为：9.1.
【分析】根据若n个数x1，x2，x3，…，xn的权分别是w1，w2，w3，…，wn，则（x1w1+x2w2+…+xnwn）÷（w1+w2+…+wn）叫做这n个数的加权平均数进行求解即可.
三、解答题
14．（【学霸】浙教版数学八下第三章章末总结）某校学生会要在甲、乙两位候选人中选择一 人担任文艺部干事，对他们进行了文化水平艺术水平组织能力的测试，根据综合成绩择优录取，他们的各项成绩(单项满分100分)如下表所示：
候选人 文化水平 艺术水平 组织能力
甲 80分 87分 82分
乙 80分 96分 76分
（1）如果把各项成绩的平均数作为综合成绩，应该录取谁？
（2）如果想录取一名组织能力较强的候选人，把文化水平、艺术水平、组织能力三项成绩分别按照20%，20%，60%的比例计人综合成绩，应该录取谁？
【答案】（1）解：甲的平均成绩为=83(分)；
乙的平均成绩为=84(分)，
因为乙的平均成绩高于甲的平均成绩，所以应该录取乙．
（2）解：根据题意，甲的综合成绩为80×20%+ 87×20%+82×60%=82.6(分)，
乙的综合成绩为80×20%+ 96×20%+76×60%= 80.8(分)，
因为甲的综合成绩高于乙的综合成绩，
所以应该录取甲．
【知识点】平均数及其计算；加权平均数及其计算
【解析】【分析】 （1）根据算术平均数的定义列式计算可得；
（2）根据加权平均数的定义列式计算可得．
15．学校准备从甲、乙两位选手中选择一位，代表学校参加所在地区的汉字听写大赛，总评成绩由“表达能力、阅读理解、综合素质和汉字听写”四部分组成，甲、乙两位选手的成绩(单位：分)如下表所示.
选手 表达能力 阅读理解 综合素质 汉字听写
甲 85 78 85 73
乙 73 80 82 83
请解答下列问题：
（1）由表中成绩已算得甲的平均成绩为 80.25分，请计算乙的平均成绩.
（2）已知四部分占总评成绩的比例如图所示.
①求图中表示“阅读理解”的扇形的圆心角度数.
②按照图中比例计算甲、乙两名选手的总评成绩，判断学校派谁参加比赛比较合适.
【答案】（1）解：乙的平均成绩为分
答：乙的平均成绩问为79.5分
（2）解：①由题意得
（1-30％-40％-20％）×360°=36°，
答：图中表示“阅读理解”的扇形的圆心角度数为36°；
②∵甲的总评成绩=79.5分，乙的总评成绩=80.4分，
∴79.5＜80.4，
∴按总评成绩，学校派乙参加比赛比较合适
【知识点】扇形统计图；平均数及其计算
【解析】【分析】（1）根据表中数据，利用平均数公式可求出乙的平均成绩.
（2）①由扇形统计图可得到“阅读理解”的人数所占的百分比，用360°×“阅读理解”的人数所占的百分比，列式计算即可；②比较两个人的总评成绩，可得答案.
四、综合题
16．（2023八下·余干期末）阳阳八年级下学期的数学成绩如下表所示：
测验类别 平时测验1 平时测验2 平时测验3 平时测验4 期中考试 期末考试
成绩（分） 108 104 116 112 112 110
（1）阳阳该学期的数学平时测验的平均成绩 分；
（2）如果学期的综合成绩是根据如图所示的权重计算，请计算出阳阳该学期的数学综合成绩．
【答案】（1）110
（2）解：综合成绩（分）
答：阳阳该学期的数学综合成绩为分．
【知识点】平均数及其计算；加权平均数及其计算
【解析】【解答】 (1)、，填110
【分析】考查平均数的计算，以及加权平均数的计算；理解平均数和加权平均数定义，准确的计算平均数和加权平均数。
17．（2023八下·寻乌期末）数学老师在计算学生的学期综合成绩时，从平时作业、期中考试、期末考试三个方面进行考核，各项满分均为100分．按平时作业占20%，期中考试占40%，期末考试占40%．小华和小强两位同学的成绩如下表所示，则：
学生 平时作业 期中考试 期末考试
小华 80 80 88
小强 75 80 92
（1）这两人中综合成绩更高的同学是成绩是 ，他的综合 分．
（2）若对平时作业、期中考试、期末考试的成绩分别赋予它们2，3和5的权，请计算小华的综合成绩．
【答案】（1）小强；83.8分
（2）解：小华的综合成绩是（分）．
【知识点】加权平均数及其计算
【解析】【解答】（1）小华的综合成绩为：，小强的综合成绩为：，
∵83.2＜83.8，
∴小强的综合成绩更高，他的综合成绩为：83.8分；
故第1空答案为：小强；第2空答案为：83.8分；
【分析】（1）根据加群平均数的求法，分别求出两人的综合成绩，通过比较大小，即可得出答案；
（2）根据加权平均数的求法，求得小华的综合成绩即可。
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