2.3快与慢学案 （无答案）沪科版物理八年级全一册

沪科版物理八年级
3.1 《快与慢》 学案
一、温故知新
1．国际单位制中，长度的基本单位为______，其他单位还有______、______、______、______等
2．0.57cm＝________m＝______dm＝_______mm
3．测量时，由于客观或主观因素的影响，测量值和真实值之间总是有差异的，这种差异称为________，为了尽可能的减小这种差异，我们经常采用的办法__________________
思考：在2008年世界奥运会上，刘翔获得了男子110米跨栏冠军，在振奋人心的同时，我们不禁会想到一个问题，裁判是根据什么来判定刘翔为冠军呢？
二、比较物体运动快慢的方法
1. 比较物体运动快慢常见的两种方法：
（1） ；（2） 。
2. 典例分析
例1、(a)、(b)两图分别表示比较自行车和摩托车运动快慢的两种方法．
图(a)表明： 。
图(b)表明： 。
三、速度
1. 定义
物理学中比较运动快慢则采用上述两种方法中的___ __方法,并引进“速度”这个物理量来比较物体运动的快慢。速度指________________________________，用符号_____表示，
2. 计算公式
速度的计算公式为______________，两个常见的变形式为
3. 单位
在国际单位中，速度的基本单位为_________，读做____________。速度还有一个常见的单位为 ，读作 ，两个单位之间的换算为
4. 典例分析
例2、一辆轿车在水平路面上匀速直线行驶，轿车上的速度表如图所示。
求： （1）轿车行驶的速度是多少米/秒？
（2）在2min内轿车行驶的路程是多少千米？
四、匀速直线运动和变速直线运动
1. 比较匀速直线运动和变速运动
区别 匀速直线运动 变速运动
特点
求速度
2. 匀速直线运动的图像
(
C
) (
V
A
>V
B
>V
C
=0
) (
S/m
t/s
A
B
O
) (
A
B
V
A
>V
B
O
V(m/s)
t/s
)
（1）分析s-t图像时，应注意以下几点：① 看清图像中的横坐标、纵坐标所表示的物理量，利用任意一组对用的时间和路程值，可以求出该物体运动速度的大小；② 弄清坐标上的分度值，相同时间内通过的路程越长，表示速度越大（如A线）；③ 明确图像所表示的物理意义，s与t的比值越大，即斜率越大，速度越大；④ 图像是过原点的直线，它说明物体通过的路程与时间成正比，物体做匀速直线运动；⑤ 如果某段时间内图像是水平的，就说明这段时间内物体是静止的
（2）在分析v-t图像时，应注意以下几点：① 在v-t图像中，图像和时间轴平行的直线，说明物体做匀速运动，图像越往上，速度越大；② v-t图像中图像与t轴围成的面积表示路程。
3. 典例分析
例3. 一个人骑自行车沿平直的公路行驶，第一秒内通过的路程是2 m，第二秒内通过的路程是3 m，第三秒内通过的路程是4 m，则 ( )
A．前2 s内的平均速度是3 m／s B．前2 s内的平均速度是2 m／s
C．3 s内的平均速度是3 m／s D．后2 s的平均速度是4 m／s
例4. 小宇跟小丽进行百米赛跑，每次小宇都比小丽提前10 m到达终点。若小宇退后10 m再同小丽比赛（两人同时起跑，并且两人的平均速度和原来一样），结果是（ ）
A．小丽先到达终点 B．一起到达终点
C．小宇先到达终点 D．无法确定
例5. 如下图所示是合安高速公路上某处的交通标志牌，在遵守交通规则的前提下，从标志牌到安庆，匀速行驶的汽车最快需 h.
c
例6. 一辆正在行驶的汽车．其速度表如右上图，指针显示汽车速度为 km/h，合 m/s。
例7. 一辆长10m的大货车，以36km/h的速度驶进一个隧道，从车头进入隧道到车尾离开隧道所用的时间为20s，则隧道长为多少 m。
例8. 甲、乙两同学在同一地点沿平直路面同向步行，他们运动的路程随时间变化的规律如图所示，下面说法中错误的是（ ）
A．前4min乙同学速度比甲同学速度大
B．甲同学做匀速直线运动的速度是0．5m／s
C．乙同学第4min后仍做匀速直线运动
D．甲、乙同学相遇时距起点240m