2023-2024学年道德与法治统编版八年级上册课时提高练 第八课 国家利益至上 滚动练(含答案)

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名称 2023-2024学年道德与法治统编版八年级上册课时提高练 第八课 国家利益至上 滚动练(含答案)
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格式 docx
文件大小 79.5KB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 道德与法治
更新时间 2024-03-27 00:00:00

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文档简介

第八课 国家利益至上 滚动练
【练基础】
★对国家利 益的认识 有哪些 (1)含义:是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和,它关系民族生存、  。 (2)范围:涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域,包括  、政治利益、经济利益、文化利益等。 (3)国家的核心利益包括  、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的  
国家利益 与人民利 益的关系 (1)  ,人民利益高于一切,二者相辅相成。 (2)人民利益只有上升、集中到  ,运用国家的工具,才能得到真正的维护。 (3)国家利益只有反映人民利益,依靠人民  ,才能得到真正的实现。 (4)在当代中国,国家利益与人民利益是  的
★如何树 立维护国 家利益意识 (1)坚持国家利益至上,我们要心怀  ,牢固树立国家利益至上观念,以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。 (2)坚持国家利益至上,我们要树立和增强  和防范意识。 (3)坚持国家利益至上,我们要增强维护国家利益的  和  。同时,我们要用理性、务实、文明的心态,合法有序地表达爱国情感,维护国家利益
【练能力】
1.(核心素养:责任意识)“不要问别人能为自己做些什么,要问自己能为别人做些什么;不要问国家能为我们做些什么,要问我们能为国家做些什么。”这启示我们 ( )
A.“我为人人”的前提是“人人为我”
B.个人利益高于国家利益,他人利益
C.有了个人利益,国家利益才会有保障
D.应积极维护国家利益,报效祖国
2.下面的漫画说明国家利益包含 ( )
A.安全利益 B.政治利益
C.经济利益 D.文化利益
3.中国梦是国家的梦、民族的梦和人民的梦,归根到底是人民的梦。为了维护国家利益、实现中国梦,有的人甚至付出了生命的代价仍无怨无悔。这是因为 ( )
A.国家利益一定能保障所有人利益的实现
B.国家利益要依靠人民才能得到真正实现
C.要实现国家利益必定会牺牲个人的利益
D.国家利益和个人利益之间必定会有矛盾
4.(新情境)下面的漫画《不在乎少这一点》启示我们 ( )
A.要重视个人利益,把个人利益放在第一位
B.个人利益与国家利益相互排斥
C.个人利益就是国家利益,国家利益就是个人利益
D.要坚持国家利益至上,不能因一己私利损害国家利益
5.观察漫画,回答下列问题。
(1)请你用简洁的语言概括漫画所蕴含的道理。
(2)国家利益处在最高位置,请从思想方面,说说我们应当怎样做到坚持国家利益至上。
(3)公民应如何在行动上做到坚持国家利益至上
【练素养】
6.新中国成立之初,中国人民志愿军雄赳赳、气昂昂地跨过鸭绿江,将近20万英雄儿女为山河无恙、家国安宁献出了宝贵生命,他们被誉为“最可爱的人”。志愿军战士们的感人事迹启示我们 ( )
A.要把国家利益放在首位
B.为了国家利益必须放弃个人生命
C.维护国家利益只是人民军队的责任
D.国家利益和个人利益不会发生矛盾
7.“家是最小国,国是千万家;有了强的国,才有富的家。”这句话体现了国家利益与个人利益( )
A.地位上并重 B.关系上对立
C.根本上一致 D.内容上等同
8.阅读材料,完成下列任务。
材料一 已有3000多年历史的汉字,是表意文字的典型代表。中国人的思想情感,大都可以用汉字来表述。如“国”,甲骨文,左边是一个方框,象征一片土地,右边是戈,表示以兵戈来保卫这片土地。到金文,在表示“国土”的“口”外边加了“国界”,仍表达以“戈”卫“国”的意思。到了小篆,在“或”之外又加了一个方框,表示国界、疆域。
材料二 中华经典诗文意境深远,蕴含着丰富的道德资源。屈原“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”的感慨,范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的胸襟,陆游“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台”的情怀,林则徐“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的豪情,鲁迅“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”的志向……中国历史上无数仁人志士,用诗文表达内心对人生道德境界的追求。
材料三 从拼上老命也要改变兰考面貌的焦裕禄,到拖着患病之躯还在救治患者的张定宇;从把青春和生命献给脱贫事业的黄文秀,到长期献身艰苦偏远山区教育事业的张桂梅;从为“中国天眼”殚精竭虑的南仁东,到为中华民族的航天梦呕心沥血的孙家栋……无私而忘我的奋斗,是奋斗者永远的座右铭。
(1)从国家安全的视角看,材料一中“国”字形的演变反映了古人怎样的思想观念
(2)材料二中的诗文所表达的共同的人生道德境界是什么
(3)请你揭示材料三中的奋斗者在处理个人与国家关系上共同的价值追求。
第八课 国家利益至上 滚动练 参考答案
国家兴亡 安全利益 国家主权 基本保障 国家利益至上 国家利益 艰苦奋斗 高度统一 爱国之情 危机意识 责任感 使命感
1.D 2.D 3.B
4.D 【解析】本题考查国家利益与个人利益的关系。漫画中的做法是损害国家利益的表现,这启示我们要坚持国家利益至上,不能因一己私利损害国家利益,D正确。无论何时何地,我们都应当着眼长远、顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在第一位,A错误。国家利益与个人利益在根本上是一致的,维护国家利益,个人的合理利益也要维护,B错误。国家利益与个人利益在根本上是一致的,但二者不完全等同,C错误。故选D。
5.(1)我们要正确处理个人利益与集体利益、国家利益的关系。(言之有理即可)
(2)①要心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上观念,以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。②要树立和增强危机意识和防范意识。③要增强维护国家利益的责任感和使命感。
(3)①我们都应当着眼长远、顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在第一位。②为了国家利益,有时不仅需要放弃个人利益,甚至要献出自己的生命。③我们要始终把国家利益放在第一位,捍卫国家尊严,坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。
6.A 7.C
8.(1)维护国家安全的意识逐渐增强。
(2)爱国主义。
(3)①坚持国家利益至上,我们要心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上观念,以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;②要树立和增强危机意识和防范意识,对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕;③要增强维护国家利益的责任感和使命感,我们要用理性、务实、文明的心态,合法有序地表达爱国情感,维护国家利益;④无论何时何地,我们都应当着眼长远、顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在第一位;⑤为了国家利益,有时不仅需要放弃个人利益,甚至要献出自己的生命;⑥我们要捍卫国家尊严,坚决同一切损害国家利益的行为作斗争;等等。
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常见问题

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本教案适用于统编版相关教学场景,可在21世纪教育网检索同版本配套资源。

适用学段和科目是什么?

适用学段与科目:初中、0、道德与法治。

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第八课 国家利益至上 滚动练【练基础】★对国家利 益的认识 有哪些 (1)含义:是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和,它关系民族生存、  。 (2)范围:涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域,包括  、政治利益、经济利益、…

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