统编版语文二年级下册第二单元补教补学（无答案）

第二单元补教补学
1、给下列多音字选择正确读音。
A、bei B、bèi
①放学了，明明背( )着书包，一边走路，一边背( )课文!
A、hǎo B、hào
②好( ) 朋友们都好( )奇李明的成绩为什么那么好( )。
A、yīng B、ying
③既然答应( )别人的事，就应( )该努力去做好。
A、shě B、shè
④奶奶舍( )不得小明住学生宿舍( )里，恋恋不舍( )地送他出门。
A、de B、dí C、di D、di
⑤坐着的( )士来到目的( )地，这里的( )风景的( )确优美啊!
2、(1)恋恋不舍(AABC式)一
(2)碧绿碧绿(ABAB式)一
(3)蹦蹦跳跳(AABB式)一
(4)又长又细(“又~又~"式)一一
3、读句子，写出加点词语的意思。
(1)这糕要很多很多人才能做成，一定特别大。一
(2)难道它的味道很特别吗 一
(3)你能说说你探险的经过吗 一
(4)鼹鼠先生经过狐狸太太家，正巧，狐狸太太走出门。_
4、给下列加点的词选择恰当的解释。
经过:①过程，经历;②通过(处所、时间、动作等)。
(1)小红回家的路上要经过一个游乐场。( ) (2)来给大家说说你这次去方特梦幻世界的经过吧!( )
漂亮:①出色;②好看，美观。
(3)她今天穿的这件衣服真漂亮!( ) (4)这项工作她完成得真漂亮!( )
5、填一填
寻找( ) 冒着( ) 背着( ) 弯弯的( ) 温暖的( )
晶莹的( ) （ ）的道路 （ ）的绿毯 （ ）的细雨 ( ) 的孩子
(4) 平常 平平常常 ( )( ) ( )( ) ( )( )
(6) 河水碧绿碧绿 云朵( ) 太阳( )
14、写近义词或反义词。
（1）写近义词
年迈一( ) 温暖一( ) 四处一( ) 寻觅一( )
好奇-( ) 平时一( ) 出色--( ) 异常-( )
（2）写反义词
柔软-( ) 异常-( ) 年迈一( ) 温暖一( )
出现一( ) 特别一( ) 平常-( ) 出色-( )
第二单元句子考点大闯关。
1、例:我的同桌把字典还给了我。字典被我的同桌还给了我。
①妈妈把所有的小猫都送人了。 。
②爸爸和孩子们把千人糕吃完了。 。
2、例:田野，葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。
①小河， ， 。
② ， ， 。
3、路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。
①这句话运用了_ __的修辞手法，试运用这种修辞手法描写一处景色。
。
4、 照样子,写句子。例:田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。
天上的白云，像 。
路旁的大树，像_ 。
5、哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。
（1）哪里 ， 就 。
例：难道它的味道很特别吗？
（2）难道 ？
5、按要求写句子。
（1）难道它的味道很特别吗 (改为肯定句)
（2）难道你没有说话吗？(改为肯定句)
（3）难道今天不是星期天吗？(改为肯定句)
（4）这就是平常吃过的米糕嘛!(改为疑问句)
三、课文积累考点大闯关。
1、予人玫瑰， ;平时_ ，急时 ;与其 ，不如 。
2、妈妈经常说:“ 。'帮助别人,我也会得到快乐。”
3、东东平时不喜欢帮助人,老师教育他说:“平时肯帮人， 。"同学之间应
该互助互爱,共同进步。
4、哪里需要献出爱心， 就出现在哪里。沿着长长的小溪，冒着蒙蒙的细雨,雷锋叔叔 ,走在泥泞的路上。顺着弯弯的小路,踏着路上的荆棘，雷锋叔叔_ _,洒下晶莹的汗滴。
6、一块 _的糕，经过 _人的劳动，才能摆在我们面前。我还知道_ _也是经过了很多人的劳动才做出来的。
7、路的一边是 _， 的，非常可爱，像一片 的绿毯。