小学数学北师大版四年级下4.1 看一看 课件（共17张PPT）

(共17张PPT)
北师大版小学数学四年级下册
4.1 看一看
4
观察物体
想一想，从正面、左面和上面看到的图形分别是怎样的？
情境导入
北师大版数学四年级下册精编教学PPT课件[21世纪教育]
知识点
正确辨认从不同方向观察到的物体的形状
我搭你画，从正面看到的是什么？
看看淘气画出的图形，再想一想。
探索新知
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淘气、笑笑、小鸟看到的各是什么形状？连一连。
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搭一个 ，看一看，把你从正面、上面和左面看到的形状分别在方格纸上画出来。
正面
上面
左面
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（选自教材P54 T1）搭一搭，想一想，从正面看到的形状一样吗？
不一样
不一样
小试牛刀
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错误解答：
√
×
正确解答：
例：判断： 从正面看这个立体图形，看到的形状是 。（ ）
易错提醒
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错因分析：
此题错在把从正面看到的形状和从上面看到的形状弄混了。从正面看这个立体图形，视线要与该立体图形的正面垂直，所以看到的是横着连在一起的两个正方形，即 。
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1.(选自教材P54 T2)想一想，从上面看到的是什么形状？连一连。
课堂练习
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2.(选自教材P54 T3)想一想，在方格纸上画一画。
（1）从上面看，看到的是什么形状？
（2）从左面看，看到的是什么形状？
（3）用这几块正方体还能搭出其他
立体图形吗？试一试，并进行
观察。
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3.右边三幅图分别是从左边物体的哪个方向看到的？连一连。
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4.搭一个 ，把从正面、上面和左面看到的形状分别在方格纸上画出来。
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5.下面的图分别是从物体的哪一面看到的？把答案填在括号里。（填“正面”“上面”或“左面”）
正面
左面
上面
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6.用同样大小的正方体分别摆成下面的样子。在括号里填物体的序号。
（1）（ ）和（ ）从正面看形状相同，
（ ）和（ ）从正面看形状也相同。
⑥
①
③
④
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（2）（ ）、（ ）和（ ）从左面看形状
相同，
（ ）和（ ）从左面看形状也相同。
⑥
①
②
⑤
④
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能够正确辨认并在方格纸上画出从不同方向所观察到的简单立体图形（不超过5个小正方体搭成）的形状。
这节课你们都学会了哪些知识？
课堂小结
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作业1：完成教材相关练习题。
作业2：完成对应的练习题。
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