第二单元知识梳理+考点精练
二年级 数学 下 冀教版
时间: 60分钟 分数: 100分
题 号 一 二 三 四 五 六 七 八 总 分
得 分
知识点汇总表
知识点 具体内容
有余数 除法的意义 ◆把一个数平均分时,如果分到最后有剩余且不够再分一次,剩余的部分就是余数。
余数和除数的关系 ◆在有余数的除法中,余数必须小于除数。
有余数除法的竖式计算 ◆有余数除法竖式的写法:先写竖式除号,再把被除数和除数分别写在除号的里面和外面,计算时,商写在被除数对应数位的上面。 ◆有余数除法的求商方法:被除数里面最多有几个除数,商就是几。 ◆有余数除法的试商方法:利用乘法口诀求出除数与哪个数相乘的积最接近被除数,并且比被除数小,可以确定这个数就是商。
有余数除法的简单应用 初步学会用有余数的除法解决生活中的简单实际问题。
用有余数除法的知识解决问题 ◆运用有余数除法的知识解决实际问题时,要根据实际情况决定余数的“取”和“舍”。
考点一 有余数除法的意义
一、填空。(每空1分,共 12分)
1.
13 块,平均分成4份,每份( )块,还剩( )块。
13÷4=□(块)……□(块)
2.
35 个△,每6个摆成一个,可以摆( )个 ,还剩( )个。
□÷□=□( )……□( )
考点二 余数和除数的关系
二、连一连。 (12分)
三、计算。(每空1分,共 12分)
8÷8=□ 11÷8=□……□
9÷8=□……□ 12÷8=□……□
10÷8=□……□ 13÷8=□……□
考点三 有余数除法的竖式计算
四、白鸽送信。(连一连)(8分)
五、竖式计算。(6分)
62÷8= 23÷7= 75÷9=
六、□里最大能填几 (12 分)
□×5<32 7×□<57 □×7<30
□×6<43 51>□×8 65>□×9
考点四 有余数除法的应用
七、填空。(每空1分,算式2 分,共 8 分)
1.用3 根小棒可以摆一个三角形,用 10 根小棒最多可以摆( )个独立的三角形,还剩( )根小棒。
列式计算为( )
2.用4 根小棒可以摆一个正方形,用15 根小棒最多可以摆( )个独立的正方形,还剩( )根小棒。
列式计算为( )。
考点五 解决问题
八、解决问题。(共30分)
1.有 37名同学去划船,每条船最多可以坐6人,至少要租几条船 (7 分)
2.有34个梨,准备用大、小两种盘来装。 (10分)
(1)如果全部用大盘,能装多少个大盘,还剩几个梨
(2)如果全部用小盘,至少需要多少个小盘
3.做操。(13 分)
(1)一共有多少人做操 (6分)
□+□=□(人)
(2)每6人站 1行,可以站几行 还剩下几人 (7分)
□÷□=□(行)……□(人)