教科版科学五年级上册第二单元第三课《光是怎样传播的》同步训练

教科版科学五年级上册第二单元第三课光是怎样传播的同步练习
1、光在空气中是沿　　　　传播的。
答案：直线
解析：解答：光在空气中是沿直线传播的。
分析：本题考查光传播的路径。
2、光传播的速度是　　　　每秒。
答案：30万千米
解析：解答：光传播的速度是30万千米每秒。
分析：本题考查光传播的速度。
3、光从太阳发出到达地球需要　　　　　　。　
答案：8分钟
解析：解答：光传播的速度是30万千米每秒，光从太阳发出到达地球需要8分钟。
分析：本题考查光从太阳发出到达地球需要的时间。
4、光的速度比声音的速度快很多。（ ）
答案：正确
解析：解答：光传播的速度是30万千米每秒。声音在空气中传播速度为340米每秒。光的速度比声音的速度快很多。
分析：本题考查光和声音的速度。
5、光是可以以曲线形式传播的。（ ）
答案：正确
解析：解答：在均匀的物体中，光是沿直线传播的。
分析：本题考查光传播的路径。
6、影子总在物体的背面。（ ）
答案：正确
解析：解答：影子总在物体的背面。
分析：本题考查影子和光的规律。
7、光的速度是30千米每秒。（ ）
答案：正确
解析：解答：光传播的速度是30万千米每秒。
分析：本题考查光传播的速度。
8、光在空气中是以（ ）形式传播的。
A、曲线 B、直线 C、波浪线
答案：Ｂ
解析：解答：光在空气中是沿直线传播的。
分析：本题考查光传播的路径。
9、光在空气中的传播速度是（ ）每秒。
A、30千米 B、30万千米 C、300万千米
答案：Ｂ
解析：解答：光传播的速度是30万千米每秒。
分析：本题考查光传播的速度。
10、下列例子不能用光以直线的形式传播来解释的是（ ）。
A、日食和月食 B、影子的形成 C、先看到闪电后听到雷声
答案：Ｃ
解析：解答：日食、月食和影子的形成都是因为光以直线的形式传播。先看到闪电后听到雷声是因为光传播的速度比声音快
分析：本题考查光以直线的形式传播的现象。
11、太阳光到达地球的时间约需要（ ）。
A、8秒钟 B、8分钟 C、8小时
答案：Ｂ
解析：解答：光传播的速度是30万千米每秒，光从太阳发出到达地球需要8分钟。
分析：本题考查光从太阳发出到达地球需要的时间。
12、树林中地面上形成一个个圆形的“光斑”是（ ）。
A、树叶的影子 B、太阳的像 C、树叶间的空隙的像
答案：Ｂ
解析：解答：太阳光沿直线传播，透过树叶之间的小孔，在地面上形成太阳的像。
分析：本题考查小孔成像原理。
13、不能支持“光是以直线的形式传播的”想法是（ ）。
A、夜晚汽车车灯射出的光 B、白天能看到书上的字
C、舞厅里射灯发出的光
答案：Ｂ
解析：解答：白天光从四面八方传来，有些光线射到书上，反射进入人的眼睛，人们看到了书上的字，不能支持“光是以直线的形式传播的”
分析：本题考查支持光是以直线传播的现象。
14、下面对物体产生影子的道理分析正确的是（ ）。
A、光传播时，遇到不透明的物体，一部分的光就会被挡住，物体的背光面就有一
个暗区，这就是影子。
B、光传播时，遇到透明的物体，一部分的光就会被挡住，物体的背光面就有一个
暗区，这就是影子。
　　 C、A和B均正确
答案：Ａ
解析：解答：光传播时，遇到不透明的物体，一部分的光就会被挡住，物体的背光面就有一
个暗区，这就是影子。
分析：本题考查物体产生影子的原因。
15、举一些例子证明光是沿直线传播的。
答案：
（1）晚上用手电筒光射向天空，可以看到一条笔直的光柱。
（２）利用激光笔，可以看到光的直线传播。
（３）用一根吸管，透过吸管看灯光，笔直的可以看到，弯折后就不能看到灯光。这些都说明光线是直线传播的
解析：解答：生活中有许多例子可以证明光是沿直线传播的。如（1）晚上用手电筒光射向天空，可以看到一条笔直的光柱。（２）利用激光笔，可以看到光的直线传播。（３）用一根吸管，透过吸管看灯光，笔直的可以看到，弯折后就不能看到灯光。这些都说明光线是直线传播的。
分析：本题考查证明光沿直线传播的例子。