高一历史人教版必修一4-10《鸦片战争》导学案

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第四单元 近代中国反侵略、求民主的潮流
第10课 鸦片战争 班级 姓名
【学习目标】1、了解鸦片战争、第二次鸦片战争的主要史实；
2、了解《南京条约》的主要内容并认识其影响；
【预学单】
1、完成《自主学习与测评》的“自主梳理”部分，在书上标注出相应的内容。。
2、理解《自主学习与测评》的“史论共享”部分。并用红笔划出重点。
3、回答下列问题
（1）英国向中国走私鸦片目的是什么？英国发动鸦片战争的真正目的是什么？
（2）《南京条约》开放的通商口岸在地理上有何分布特点？
（3）通过两次鸦片战争，中国的哪些主权遭到破坏？
（如：开放通商口岸破坏了中国贸易主权）
（4）第二次鸦片战争的原因与鸦片无关，但我们认为它是鸦片战争的继续，为什么？
（5）两次鸦片战争给中国带来的最大影响分别是什么？
【研学单】
活动一：史观就是人们对社会历史的根本观点、总的看法。下表是对四种史观的解读。
史观 解读
①革命史观 人类历史是通过不断的革命（阶级）斗争推动社会演进的历史。斗争的最高形式是进行社会革命，夺取国家政权，建立新的阶级的统治
②文明史观 人类文明演变分为农业文明时代和工业文明时代，农业文明分新石器时代、青铜时代和铁器时代；工业文明分手工工场时代、蒸汽时代和电气时代
③全球史观 世界各个地区、各种文明在各自和交互的发展中，逐步打破了孤立分散状态，形成密切联系的全球统一体，这一进程是历史发展的客观主导趋势
④现代化（近代化）史观 人类历史是实现由传统的农业社会向近代工业社会转变的历史。包括经济、政治、文化、社会生活现代化
下列是对鸦片战争这一历史事件的不同认识：
材料一 对于中国人来说，这场战争是一块界 ( http: / / www.21cnjy.com )碑。它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。 ——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
材料二 在19世纪，……中国……面临着来自 ( http: / / www.21cnjy.com )内部和外部的双重严重挑战，和欧美军事力量的碰撞显示出农业社会在军事上要远远弱于工业化国家。 ——《新全球史》
材料三 鸦片战争结束之后，中国开始迈出近代 ( http: / / www.21cnjy.com )化的第一步。从这个意义上来说，我也赞同将1840年作为中国近代史的起点。中国自此开始被拖入资本主义世界体系。
——张鸣《重说中国近代史》
材料四 自从一八四0年的鸦片战争以后，中国一步步地变成了一个半殖民地半封建的社会。
——毛泽东《中国革命和中国共产党》
（1）你能结合表格解读判断上述材料分别属于什么史观？
【概念解读】半殖民地半封建社会
半殖民地半封建社会是在外国 ( http: / / www.21cnjy.com )资本主义侵略条件下，主权遭到破坏但又未完全丧失，经济上卷入世界资本主义市场，既保留了封建经济因素，又产生了资本主义因素的社会形态。“半殖民地”和“半封建”都有政治、经济和文化内涵，不能理解为一半是殖民地的，一半是封建的，也不能理解为政治上是殖民地的，经济上是封建的。中国沦为半殖民地半封建社会开始于鸦片战争，形成于20世纪初《辛丑条约》签订，结束于1949年。
【续学单】两次鸦片战争比较（第二次鸦片战争是鸦片战争的继续和扩大）
同：战争目的：打开中国大门，抢占商品市场和原料产地；
战争性质：非正义的侵略战争；
战争影响：使中国一步步沦为半殖民地半封建社会；
异：第二次鸦片战争的侵略力量扩大：由英国变为英法，美俄也成了帮凶；
第二次鸦片战争侵略时间延长，区域扩大；
第二次鸦片战争带来的危害加深：通商口岸增多，由东南沿海向北部和长江流域扩展；
主权遭到更严重破坏；
【检测反馈】
1、美国历史学家费正清在《伟大的中国革 ( http: / / www.21cnjy.com )命》一书中表达了这样的观点：“鸦片战争的发生意味着中国拒绝在外交平等和对等贸易的基础上参加国际大家庭，结果导致英国使用武力。”费正清的上述观点21世纪教育网版权所有
A.揭示了鸦片战争的根源
B.抹杀了鸦片战争的实质
C.肯定了中国抗击英国侵略的正义性
D.从全球化的角度正确分析了鸦片战争的原因
2、晚清诗人赵函在《哀金陵》中写道 ( http: / / www.21cnjy.com )：“金陵城中军势涣，大府主和不主战。……夷人中流鼓掌去，三月长江断行旅”。该诗句反映了发生在近代中国的战争是
A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争 C.甲午战争 D.八国联军侵华战争
3、美国《纽约时报》在清朝咸丰年间曾以《清军投降，北京城楼升起英法旗》为题大幅报道近代中国发生的一件大事。这件大事应为21教育网
A.太平天国运动 B.第二次鸦片战争
C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争
近代（1840—1949）分期：旧民主主义革命时期（1840—1919）
新民主主义革命时期（1919—1949）
社会性质：半殖民地半封建社会
主要矛盾：外国资本主义与中华民族的矛盾；（民族矛盾）
封建主义与人民大众的矛盾；（阶级矛盾）
革命任务：反封建反侵略（求民主、求独立）
革命性质：资产阶级民主革命
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