青岛版（六三制2017秋） 二年级下册4.11动物的眼睛 课件(共24张PPT)

(共24张PPT)
11.动物的眼睛
青岛版小学科学二年级下册
同学们，说一说你认识哪些动物？
○导入
请同学们搜集动物的图片，找一找动物的眼睛。
○任务卡
○动物的眼睛
你知道动物的眼睛在哪里吗？下面我们一起来探究一下吧！
观察下列动物的眼睛，并描述这些动物的眼睛长在什么位置。
○动物的眼睛
○动物的眼睛
马
两侧
○动物的眼睛
羊
两侧
○动物的眼睛
牛
两侧
○动物的眼睛
你认为这种特点对它们的生存有什么帮助？
○动物的眼睛
眼睛长在头部两侧，视野更大，方便发现天敌。
○动物的眼睛
马、牛、牛的眼睛是视觉器官，能够感知环境。
○体验活动
两名学生立正向前站，用一只手捂住靠近内侧的眼睛，用外侧眼晴观察周围的事物，并描述看到的物体。
○体验活动
两名学生稍微向外侧身，并一直用手捂住靠近内侧的眼睛，用外侧眼睛观察周围事物，并描述看到的物体。
你知道其他动物是怎样用眼睛感知周围环境的吗？
○眼睛感知环境
○眼睛感知环境
早上
○眼睛感知环境
中午
○眼睛感知环境
晚上
○眼睛感知环境
瞳孔
猫属于双眼视野动物，双眼的视野范围广泛。猫的视觉灵敏度比人类高很多，它不但白天视力好，夜间视力也敏锐，在光线很弱的环境下或夜间也能很好的分辨事物。
○眼睛感知环境
我们继续观察其他动物的眼睛。
○眼睛感知环境
○眼睛感知环境
比目鱼
○眼睛感知环境
树蛙
○眼睛感知环境
猫头鹰
○拓展活动
同学们课后可以查阅资料，了解蝙蝠是怎样确定位置的。