第25课 两极世界的形成 班级: 姓名:
【学习目标】
1、了解雅尔塔体制、了解杜鲁门主义和马歇尔计划
2、了解美苏两极格局形成的标志
3、了解德国、朝鲜的分裂、了解古巴导弹危机
4、认识“冷战”对战后国际关系发展的影响
【教学重点、难点】
1.重点:两极格局形成过程
2.难点:冷战阴影下的国际关系及“冷战”对战后国际关系发展的影响
【教法、学法】
1.教法:引导、提问、讲解、分析
2.学法:预学、阅读、活动、展示、练习
【预学单】
1、完成《自主学习与测评》的“自主梳理”部分,在书上标注出相应的内容。。
2、理解《自主学习与测评》的“史论共享”部分。并用红笔划出重点。
【研学单】
主题一:(检查预学)
回答下列问题
(1)战后两极格局形成的背景有哪些?奠定战后两极格局基本框架的是什么?
(2)“冷战”的根源是什么?冷战开始的标志是什么?美国挑起冷战的目的是什么?
(3)针对西欧经济的衰落,美国采取了什么措施?其目的是什么?对此苏联有何对策?
(4)两极格局形成的标志是什么?
(5)在冷战阴影下,世界形成全面“冷战”和局部热战的局面,分别列举各自的表现。
主题二:两极格局的形成
材料一:“从波罗的海的斯德丁到亚得里亚海 ( http: / / www.21cnjy.com )边的的里雅斯特,一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来。在这条线的后面,坐落着中欧和东欧古国的都城……所有这些名城及其居民无一不处在苏联的势力范围之内,不仅以这种或那种形式屈服于苏联的势力影响,而且还受到莫斯科日益增强的高压控制。”
——丘吉尔1946年“铁幕”演说
(1)材料一中丘吉尔的演说反映了二战后英美与苏联的关系发生了怎样的变化?发生变化的根源是什么?
材料二:“今天希腊的生存,受到数以千计共产 ( http: / / www.21cnjy.com )党党徒领导的武装人员的恐怖活动威胁。……希腊如果要成为一个独立自尊的民主国家,必须要有支援。而美国必须给予这种支援……我相信,美国的政策必须是支持自由国家人民抵抗少数武装分子,或外来压力的征服企图。”
——1947年杜鲁门致国会咨文
材料三:1947年6月,美国国务卿马歇尔在 ( http: / / www.21cnjy.com )一个演说中勾画了一个可以使共产主义动弹不得蓝图,即“马歇尔计划”。有16个国家(基本为西欧国家)接受了美国130多亿美元的援助,其中90%是赠予,10%是贷款。丘吉尔称之为“人类历史上最慷慨的举动”。
(2)材料二中的“少数武装分子”和“外来压力”分别指什么?可见杜鲁门的直接目的是什么?其最终目的又是什么?
(3)材料三中马歇尔计划真的是“人类历史上最慷慨的举动”吗?其真实目的是什么?
(4)杜鲁门主义和马歇尔计划有何区别和联系?
材料四:各缔约国同意对于欧 ( http: / / www.21cnjy.com )洲或北美之一个或数个缔约国之武装攻击,应视为对缔约国全体之攻击。因此,缔约国同意如此种武装攻击发生,每一缔约国……应单独并会同其他缔约国采取视为必要之行动,包括武力之使用……
——《北大西洋公约》
材料五:如果在欧洲发生了任何国家或国家 ( http: / / www.21cnjy.com )集团对一个或几个缔约国的武装进攻,第一缔约国应……个别地或通过同其他缔约国的协议,以一切它认为必要的方式,包括使用武装部队,立即对遭受这种进攻的某一个国家或几个国家给予援助。
——《友好合作互助条约》
(5)根据材料四、五,形成哪两大组织?其性质是什么?这两大组织的形成对立意味着什么?
【续学单】
主干知识构建
一、两极格局的形成
1、背景:
(1)二战后,西欧、日本衰落;美、苏实力增强。
(2)二战后期,雅尔塔体系确立
(3)美、苏在社会制度和国家利益上的矛盾(冷战根源)
2、过程:
二、冷战阴影下的国际关系
1、全面冷战:德国分裂(象征:柏林墙)、朝鲜分裂、古巴导弹危机(1962)
2、局部热战:朝鲜战争(1950)、越南战争(1961-1973)
课堂小结:
1、二战中, 、 衰落, 和 实力增强。二战后期的 奠定了两极格局的框架,二战后,美苏在 和 上的矛盾加剧。1947年,美国出台 ,冷战开始。在经济上美国实施了 。1955年,欧洲出现了 和 两大军事政治集团对峙局面,两极格局形成。
在冷战阴影下世界出现了全面 ( http: / / www.21cnjy.com ) 和局部 的局面,一方面加剧了世界紧张局势;另一方面美苏又没有发生大规模的直接武装冲突,避免了新的世界大战的爆发(刺刀下的和平)。
【检测反馈】
1、右侧海报是荷兰政府于1949年刊印的。由此可知,荷兰政府
A. 揭秘美国利用经济手段控制荷兰的阴谋
B. 宣传马歇尔计划对荷兰经济的重要性
C. 成为美国的盟友,共同遏制苏联
D. 希望民众与政府齐心协力克服经济困难
2、杜鲁门曾说过,杜鲁门主义与马歇尔计划是“一个胡桃的两半。”其含义不包括
A.都以经济和军事援助为主要形式 B.都是为了维护资本主义统治秩序
C.其目的都是反苏反共 D.都是美国冷战政策重要组成部分
3、中新网(2011年)12月22日电,朝鲜 ( http: / / www.21cnjy.com )22日正式同意已故韩国前总统金大中遗孀李姬镐和已故现代集团会长郑梦宪遗属、现代集团会长玄贞恩访问朝鲜,吊唁已故朝鲜前国防委员长金正日。李姬镐19日对金正日的逝世表示了哀悼。下列叙述错误的是
A. 反映了朝鲜半岛分裂局面
B. 这种局面形成于1948年
C. 是“冷战”的产物
D. 这种局面的出现是两极格局形成的标志
4、右图《眺望柏林墙的那一边》反映了“冷战”导致的
A. 德国的分裂
B. 朝鲜半岛的分裂
C. 不结盟运动的兴起
D. 古巴导弹危机
5、1962年10月下旬的 ( http: / / www.21cnjy.com )一天下午,苏联对美国宣布:“为了尽快消除危害和平事业的冲突……苏联政府……已发出一道新的命令,撤除你们所谓进攻性的武器,把它们装箱运回苏联。”这场引发美苏关系高度紧张而最终得以平息的事件是
A. 柏林墙危机 B. 古巴导弹危机
C. 苏联扶持东德 D. 朝鲜战争爆发
6、假如让你写一篇集中反映美国实行“冷战”政策的专稿,需要确定一组关键词。请依据有关知识,选出最准确的一组是
A. “杜鲁门主义” 马歇尔计划 经济互助委员会
B. “杜鲁门主义” 马歇尔计划 德国分裂
C. 铁幕演说 马歇尔计划 越南战争
D. 朝鲜战争 “杜鲁门主义” 北大西洋公约组织
巩固整理:(梳理教材知识结构并进一步在书本上做好标注、整理学习所得)
美国(资本主义) 苏联(社会主义)
政治:1947年出台杜鲁门主义(冷战开始) 扶植东欧社会主义国家
经济:1947年实施马歇尔计划 1949年成立经互会
军事:1949年成立“北约” 1955年组成“华约”
(两极格局形成)