北师大版二年级上册数学测量复习课件(共15张PPT)

(共15张PPT)
测量 复习
北师大版 二年级上册 第六单元 测量
今天是我8岁的生日，新的一年我又长高了。我现在的身高已经120米了。为了庆祝我的生日妈妈决定带我去动物园。
一大早我们坐了一辆非常高的巴士，它大约高4厘米，路上我们通过了一座高480米的大桥，桥差点碰到了我们的车顶。
在动物园里我看见了大象，他的鼻子有2厘米；还有长颈鹿，他可真高啊，饲养员说它的身高是 3厘米。我还看到了一种红色的蚂蚁，他可真小，大约有1米长。
测量比较长的物体时通常用 作为单位，测量比较长短的物体时通常用 作为单位。
米
厘米
厘米
米
厘米
厘米
米
米
3m
132cm
50cm
选择哪个更合适？
想一想，在测量线段时，应该如何摆放尺子？
5
5
3
4
4
2
3
1
认真观察，你可以得出在量物体长度时应该注意哪些？在读数时又应该注意哪些呢？
4-1=3cm
3-1=2cm
小组讨论一下，可以怎样测量？
你会画吗？
画一条比8厘米短4厘米的线。
画一条比8厘米长6厘米的线。
8-4=4（厘米）
8+6=14（厘米）
4厘米
长度单位：
厘米、
米
1米=100厘米
厘米和米有什么关系吗？
我给它们排排队！
1m
1m
3cm
1cm
8m
88cm
＞
＞
＞
＞
8m
1m3cm
1m
88cm
1cm
1米
80厘米
1 米 80厘米
180厘米
12厘米
不用尺子量，剪掉6厘米，你怎么做？
那么3厘米呢？
课间作业
课本P57 5（2）（3）
家庭作业：
1.《53天天练》P41,42
2.阅读课本P57 6.
（你还能找到其它相关的知识吗）
开动你的小脑筋！
1、一根10米长的竹竿竖直插入河里后，露出3米，你知道河水有多深吗？（插入泥里的部分忽略不计）
2、把两根长是10米的铁条焊接为一根，焊接重叠的部分是1米，焊接后铁条长多少米？
3、一根绳子长20米，第一次剪下5米，第二次剪下6米，这根绳子比原来短了多少米？
10-3=7（米）
10+10-1=19（米）
5+6=11（米）