第18课 近代科学体系的奠基人牛顿
基础达标
1.下列对17世纪牛顿力学体系产生的原因的表述,不确切的是 ( )。
A.资本主义生产的迅速发展对力学提出了迫切要求
B.伽利略、开普勒等人的研究已有相当厚实的基础
C.牛顿个人具有的伟大天才和作出的巨大努力
D.同时代的众多著名科学家协同一致的通力合作
解析 本题为逆向选择题,考查对相关历史知识的理解与掌握。在力学和天
文学方面,在哥白尼、开普勒、伽利略等人的研究基础上,牛顿才建立起力
学体系,但不能说是同时代众多著名科学家协同一致的合作。如果对牛顿力
学体系产生的社会背景、外在条件、个人因素等没有全面的了解的话,就很
容易错选。因此,做题时审题一定要仔细,要对基础知识进行全面了解和掌
握。注意题干的要求是“不确切”的一项。
答案 D
2.下列关于《自然哲学的数学原理》的叙述,不正确的是 ( )。
A.确立了解决万有引力问题的运动三定律
B.阐明了万有引力的概念
C.该书内容构成了完整的力学体系
D.该书所阐述的理论至今仍在物理学中占统治地位
解析 爱因斯坦提出的相对论和量子力学的确立打破了经典力学的统治地
位。
答案 D
3.下列各项中,不属于牛顿的科学贡献的是 ( )。
A.创立微积分学
B.提出万有引力定律
C.提出力学的三大定律
D.发现机械能可以转化为电能
解析 D为法拉第的发现。
答案 D
4.牛顿被称为“近代科学之父”。如果让你为他配音,选择台词应是 ( )。
A.“如果说我比别人看得远些,那是因为站在巨人肩上的缘故”。
B.“不要希图成为一个成功的人,而要努力成为一个有价值的人。”
C.“物竞天择,适者生存。”
D.“天才不过是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水。”
解析 题中涉及四句名言,只有A是牛顿所说,因此应选A。
答案 A
5.牛顿对近代自然科学的奠基作用不包括 ( )。
A.经典力学 B.微积分
C.放射理论 D.日光的分析
解析 本题考查学生再认再现史实的能力,考查学生对牛顿成就的认识。其
中经典力学、微积分、日光的分析都是牛顿的成就,用排除法,可知选C。
答案 C
6.诗人亚历山大·蒲伯曾经写道:“自然界和自然规律隐藏在黑暗中,上帝说,让他出生吧,于是一切成为光明。”其中“他”是指 ( )。
A.欧几里得 B.伽利略
C.哥白尼 D.牛顿
解析 本题考查学生透过材料提取信息理解问题的能力。结合材料可知,该
科学家发现了“自然界和自然规律”,而发现该规律的是牛顿,故选D。
答案 D
7.古语云:“潮者,据朝来也;汐者,言夕至也。”能对这一自然现象作出科学解释的是 ( )。
A.伽利略的自由落体定律
B.牛顿的经典力学体系
C.普朗克的量子理论
D.爱因斯坦的相对论
解析 潮汐现象是地球和月亮之间的引力作用的结果,牛顿的万有引力定律
可对其作出科学的解释,故选B。
答案 B
8.19世纪,以牛顿力学为基础的经典物理学所以被看作是绝对权威的理论,主要是由于 ( )。
A.经典物理学日臻完善
B.牛顿力学采用了数学的方法
C.人们认识的局限性
D.经典物理学可以解释一切自然现象
解析 人的认识受到时代和科学研究水平的影响,在当时人们的研究领域还
未深入到高速运动状态的宏观宇宙和物质内部的微观世界。
答案 C
9.晚年的牛顿研究领域转向 ( )。
A.自然科学研究
B.物理学研究
C.宗教与神秘思想
D.光学研究
解析 本题考查牛顿晚年的研究范围。
答案 C
能力提升
10.阅读下列材料:
材料一 牛顿的《原理》被公认为是科学史上的最伟大的著作。在对当代和
后代思想的影响上,无疑没有什么别的杰作可以同《原理》相媲美。二百多
年来,它一直是全部天文学和宇宙学思想的基础……无怪乎牛顿力学的非凡
成功甚至给诸如心理学、经济学和社会学等各个不同领域的工作者也留下了
极其深刻的印象,以致他们试图在解决各种问题时以力学或准力学为楷模。
——《十六、十七世纪科学、技术和哲学史》
材料二 启蒙思想家们在牛顿革命的启发、激励下进行了种种思考。伏尔泰
曾写道:“如果全部自然界,一切行星,都要服从永恒的规律,而有一个小
动物,五尺来高,却可以不把这些定律放在眼中,完全任意地为所欲为,那
就太奇怪了。”但由于牛顿学说本身的机械决定论性质,充满机械唯物论精神
的启蒙思想也不可避免地带有形而上学的武断(主要是忽视了人的心灵的复
杂性)。
——《世界文明史》
请回答:
(1)牛顿说:“假如我看得远些,那是因为我站在巨人们的肩上。”结合所学
知识,指出牛顿生活的时代特征,并列举两位影响了牛顿的“巨人”。
(2)根据上述材料并结合所学知识,指出牛顿学说对近代社会发展的主要影
响。
解析 本题考查从客观历史环境评价历史人物的能力。牛顿生活于近代自然
科学发展的启蒙运动时期,根据题目的要求联系历史环境作答。
答案 (1)资本主义不断发展,启蒙思想兴起与传播,近代科学不断取得进展。
哥白尼、开普勒、伽利略、笛卡儿、巴罗。
(2)在物理学、数学、天文学等领域作出杰出贡献,并确立了相关学科的科学
体系和科学的研究与思维方法;为心理学、经济学和社会学等学科树立了楷
模;推动了启蒙运动。机械决定论对启蒙思想及某些社会科学研究产生了一
定的负面影响。