教科版科学五年级下册第二单元第八课《设计制作一个保温杯》同步训练

教科版科学五年级下册第二单元第八课设计制作一个保温杯
同步训练
一、填空题
1、热的不良导体吸热慢，散热也 。这样就可以 物体热量的散失。
答案：慢，减慢
解析：解答：热的不良导体，可以减慢物体热量的散失，空气是热的不良导体。热的良导体吸热快，散热也快，所以水温降得快；热的不良导体吸热慢，散热也慢，所以水温降得也慢。
分析：本题考查不良导体的吸热和散热。
2、要使一只无盖的玻璃杯里的热水更加保温，我们可以给杯子 。
答案：包上毛巾
解析：解答：热的不良导体，可以减慢物体热量的散失，空气是热的不良导体。给杯子包上毛巾，毛巾是热的不良导体，可以减慢杯中水温的散失。
分析：本题考查不良导体的散热。
3、 杯子外包毛巾并加盖比只加盖保温效果更 。
答案：显著
解析：解答：热的良导体，吸热快，散热也快，热的不良导体，吸热忙，其散热也慢，它可以减慢物体热量的散失。杯子外包上毛巾并加盖子，毛巾是热的不良导体，都可以减慢杯中水温的散失，所以杯子包毛巾并加盖保温效果更显著。
分析：本题考查不良导体散热的应用。
4、在杯子的内壁涂一层水银能够很好地反射热水的 。
答案：辐射
解析：解答：热的良导体，吸热快，散热也快，热的不良导体，吸热忙，其散热也慢，它可以减慢物体热量的散失。在杯子的内壁涂一层水银，可以将容器内部向外辐射的热能反射回去，从而起到保温作用。
分析：本题考查保温杯的设计。
二、选择题
5、热的不良导体，可以（ ）物体热量的散失。
A、加快 B、减慢 C、不改变
答案：B
解析：解答：热的良导体，吸热快，散热也快，例如铁、铝等金属；热的不良导体，吸热忙，其散热也慢，它可以减慢物体热量的散失，例如玻璃、塑料泡沫、陶瓷等。
分析：本题考查热的不良导体的散热。
6、自制保温瓶时设计的减缓散热的方式中没有针对（ ）的。
A、热辐射 B、热传导 C、热对流
答案：C
解析：解答：不锈钢加上真空层作成的盛水的容器，顶部有盖，密封严实，真空绝热层能使装在内部的水等液体延缓散热，以达到保温的目的。热的传播有三种途径：辐射、对流和传递。保温杯内银色的杯胆能反射热水的辐射，杯胆和杯身的真空能阻断热力的传递，而不易传递热量的瓶子能阻止热对流。
分析：本题考查保温杯设计原理。
7、保温材料能起到保温作用是因为（ ）。
A、这些材料能生热 B、这些材料是热的不良导体 C、这些材料是热的良导体
答案：B
解析：解答：保温杯的作用只能起到尽量阻隔热量传递的作用，为了起到隔绝热量的传递，根据热的不良导体吸热慢散热也慢的道理，保温材料必须是热的不良导体，才能起到一定的保温作用，故本题选B。
分析：本题考查热的不良导体的应用。
8、热水瓶内胆能较好地保温，主要是因为（ ）。
A、内胆是用玻璃这种不良导体做的
B、内胆是双层的
C、双层内胆的内外层之间是根本不传热的真空
答案：C
解析：解答：热的传递方式有三种：热的辐射、热的对流、热的传导。热水瓶胆用双层玻璃做成，两层玻璃都镀上了银，好像镜子一样，能把热射线反射回去，这就断绝了热辐射的通路。把热水瓶的两层玻璃之间抽成真空，就破坏了对流传导的条件，故本题选C。
分析：本题考查热传递方式的应用。
三、判断题
9、保温杯只能起到尽量阻碍热量传递的作用，但事实上还是会发生热量的传递。（ ）
答案：√
解析：解答：热的传递方式有三种：热的辐射、热的对流、热的传导。不锈钢加上真空层作成的盛水的容器，顶部有盖，密封严实，真空绝热层能使装在内部的水等液体延缓散热，以达到保温的目的。保温杯内银色的杯胆能反射热水的辐射，杯胆和杯身的真空能阻断热力的传递，而不易传递热量的瓶子能阻止热对流。但仍然有一部分热能够跑出来，因此保温杯中还是会发生热量的传递。
分析：本题考查保温杯的热传递。
10、热的不良导体吸热慢，散热也慢。（ ）
答案：√
解析：解答：热的不良导体，可以减慢物体热量的散失，空气是热的不良导体。热的良导体吸热快，散热也快，所以水温降得快；热的不良导体吸热慢，散热也慢，所以水温降得也慢，故本题正确。
分析：本题考查不良导体的吸热和散热。
11、保温杯没有发生热传递。（ ）
答案：×
解析：解答：保温杯内银色的杯胆能反射热水的辐射，杯胆和杯身的真空能阻断热力的传递，而不易传递热量的瓶子能阻止热对流，起到了一定的保温作用，但保温杯内不是没有发生热的传递，但仍然有一部分热能够跑出来，故本题错误。
分析：本题考查保温杯的作用和原理。
12、保温瓶的盖子一般都用热的不良导体来制作。（ ）
答案：√
解析：解答：保温瓶大部分是不锈钢加上真空层作成的盛水的容器，顶部有盖，密封严实，真空绝热层能使装在内部的水等液体延缓散热，以达到保温的目的。因此要达到保温的作用，顶部的盖子必须采用热的不良导体来制作。
分析：本题考查保温瓶的设计原理。
13、冬天天气很冷，我们多穿衣服就不冷了。（ ）
答案：√
解析：解答：我们知道热的良导体吸热快，散热也快，所以水温降得快；热的不良导体吸热慢，散热也慢。冬天气温比较低，多穿衣服，衣服是热的不良导体，它能够有效地阻隔身体产生的热量往外传递，所以身体失去的热量少，就感觉到暖和了。
分析：本题考查热的不良导体的保温作用。
14、保温玻璃窗一般都是单层的。（ ）
答案：×
解析：解答：本题错误，保温玻璃窗一般都是双层的，因为双层玻璃之间夹着一层空气，而空气能够长时间保持干燥、不易流动，也不容易传热，这样一来室内的热量就跑不出去。因此安装了保温玻璃窗，即使在冰天雪地的冬天，室内也能保持温暖。
分析：本题考查保温的原理。
四、简答题
15、设计制作一个保温杯，怎么使杯中的热水凉得慢些？说说你的设计方案，并说说你的设计理由。
答案：一是要制作双层的，因为双层间有空气存在，以减少热传导而起保温作用。双层间的空隙越大越好。
二是在内层杯的外壁上裹一层锡箔纸，注意要裹紧裹严实，以减少热辐射散失热量。
三是在双层间填充一些发泡剂或塑脂泡沫等隔热材料，可以起到保温作用。
解析：解答：保温杯都采用双层不锈钢胆构造，中层抽真空杜绝掉热力传递和对流，内胆包铜箔或铝箔使其产生镜面反射，将辐射反射走，使温度持续保温。中间为双层，两层之间抽成真空状态，并在内层杯外壁镀银或铝，真空状态可以避免热对流，玻璃本身是热的不良导体，镀银则可以将容器内部向外辐射的热能反射回去。另外在双层之间填充一些热的不良导体，也能起来保温作用。
分析：本题考查保温杯的设计。