省二2024.3九下开学考语文参考答案
1.因为
虽然
2.ji
副词
3.此句为成分多余，“设想”或“猜测”用词重复，删除其一。
4.B解析：选择问句各分句之间用“，”。
5.(1)闻道龙标过五溪
(2)念天地之悠悠，独怆然而涕下
(3)我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句
(4)沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春
6.B
7.C
8.(1)自然环境：优美富饶：(2)社会环境：安定利华：(3)人生话：自由快乐，安居乐业。
9.桃源人的生活是因为躲避了战乱，与世隔绝：除人是因潮廷实行了体养生息的政策。
10.D
11.C
12.君主自行欺诈妄为，却要臣飞行为霍率那就好比是水源浑浊而希望流水清澈，这是根本办不
到的。
译文：
贞观初年，有人上书请求除去皇帝身边那些佞邪的小人，唐太宗对上书的人说：“我任用的人，
都认为他是贤臣，你知道佞臣是谁吗？"那人回答说：“我住在民间，的确不知道谁是佞臣。请陛下
假装发怒，来试一试身边的大臣们，如果谁不怕雷霆之怒，直言进谏，那就是正直的人。如果谁一
味依顺陛下，不分曲直地迎合皇上的意见，那就是佞邪的人。”唐太宗对封德彝说：“流水是否清
浊，关键在于源头。君主是施政的源头，臣民就好比流水，君主自行欺诈妄为，却要臣下行为正
直，那就好比是水源浑浊而希望流水清澈，这是根本办不到的。我常常认为魏武帝曹操言行多诡
诈，所以很看不起他的为人，现在如果让我也这么做，不是让我效仿他吗？这不是实行政治教化
的办法！"于是，唐太宗又对上书的人说：“我要使诚信行于天下，不想用诈骗的行为损坏社会风
气，你的话虽然很好，但我不能采纳。”
唐太宗曾经对长孙无忌等大臣说：“我刚刚即位的时候，有许多人上书建议，他们有的要我独
揽大权，不要重用臣下；有的要我加强兵力，以使四方少数民族威聂臣服。只有魏徵劝我‘减少武
功，提倡文治，广施道德仁义，他说只要中原安定了，远方异族自然会臣服'。我听从了他的建议，
终于使天下赢得了太平，边远地区异族的首领都前来朝贡，各个少数民族派人前来源源不断。这
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一切都是魏徵的功劳。我难道不是用人有道吗？”魏徵拜湖说：“这是因为陛下圣德，用心政务所
致，我才疏学浅，承受圣意尚且力不从心，怎么会对您有这么大的帮助呢？”
13.不能，目前是现在的意思。说明到现在为止的历史资料显示，顾恺之是第一位在画作上留下签
名的人，但并不表明他一定就是第一立在画作上签名的人，如果删去，表述过于绝对，不符合
原意。体现了说明文语言的准确性和严谨性。（共2分。观点1分，分析1分）
14.收藏家、鉴赏家不断将自己的品评与鉴赏附于作品之后，构成一幅画完整的价值，使书画具有
了历久弥新的艺术生命的题跋叫做点赞艺术。（或“收藏家、鉴赏家不断将自己的品评与鉴赏
附于作品之后的题跋叫做点赞艺术”。（共2分，下定义说明方法1分，意思通顺1分）
15.题跋概念、发展历史、艺术价值、重要作用。（共3分，答出三点）
16.①奄奄一息②欣喜，有救治他人生命的成就感③深秋、初冬之时3分，每点1分，共3
分。)
17.“忸忸怩怩”“单薄”运用了拟人的修辞手法。“忸忸怩怩”用人害羞的状态，生动形象地
写出了此时长寿花虽长出绿芽，但仍未长大的样子：“弹薄写出长寿花弱不禁风的样子，
体现出长寿花此时仍然很弱小的状态。(3分)
18.“难怪”表示怪不得，虽觉得不可思议，仍有理到据。结合前文可知，这盆花几次看起来活
不了了，但最终却都能活下来，而者雠时得刻它叫作“长寿花”，使也没什么可奇怪的。与
前文形成一种照应，花如其名，表达猪对长寿花的喜爱和赞美。(3分)
19.示例：本文通过鬱写长寿花在不被看好、遭受意外摧残的情况下，一次一次努力生长，最终开
花，给人惊喜，借植物幽努豺生长，表现出对生命的敬畏，和面对生活的困苦和磨难时，要顽
强斗争、不懈追求的精神。(3分)
20.围绕奋斗、拼搏、顽强联系自己的生活谈感受，语言通顺，言之有理即可。(3分)
21.①活泼好动，机灵可爱②蔑视权威，具有反抗精神③忠诚不二，有情有义
22.(1)朱赫来筑路
(2)看到了一个勇敢的、圣强的钢铁战士。他不顾个人安危，解救朱赫来；在筑路时不顾严
寒，为了心中崇高的理想，用顽强的意志令死神望而却步，创造了“起死回生的奇迹。
23.(1)B
(2)示例：晓风老师，您好！我们文学社将于6月19日下午1点在学校报告厅举办“我和
我的祖国”文学创作专题讲座，我代表校文学社诚心邀请您担任主讲人，不知您意下如
何？
(3)示例：①您觉得我们共和国成立75周年以来取得辉煌成就钓原因是么？②在“我和我的
祖国”关系中，您最佩服的具有爱国精神的人士是谁？
参考答案第2页，共2页吉林省第二实验学校2023-2024学年度语文试题
下学期九年级假期质量检测
本试卷包括四道大题，共24道小题。共3页。本试卷满分120分。考试时间为120分钟。考试
结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项：
1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将条形码准确粘贴在条形码
区域内。
2.答题时，考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答，在草稿纸、试卷上答题无效。
一、积累与运用（15分)
阅读下面的文字，完成1~4题。(8分)
这样的小溪我见过不少，却不知有哪一条比温泉镇村边这条溪来更招人喜爱。因为它流经的地
方是那样偏僻，那样贫瘠，但是，每到春天，还是吸引着那么多人。一座花省佣名的温泉疗养院就
设在这里。①一路上我设想猜测过它的容貌。温泉，你是条泼辣的瀑布从高处一泻而下②还是
一股柔软的热流从地下缓缓升起？
1,语段中加点的一对关联词语搭配不当，应将其中的“
”致为“
”。(2分)
2.“贫瘠”中“瘠”的读音是“”。“更捐人喜爱”句中“更”的词性是。(2分)
3.①句存在语病，请将改正后的语句写在下面横线量。(2分)
4,语段中②处应该选择哪个标点将号更恰当？(
)(2分)
A.;
B.5
D.
5.古诗文默写。(7分)
(1)杨花落尽子规啼，口口口口口口。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
(2)前不见古人，后不见来者。口口口口口口，口口口口口口！（陈子昂《登幽州台歌》）
(3)李清照的《渔家傲》中“口口口口口口口，口口口口口口口”两句有怨嗟，有感慨，传达出自
己对日暮途远和空有才华而无所作为的叹惜。
(4)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表现诗人经历仕宦浮沉、世事变迁后的豁达胸襟，揭示新事物
必将取代旧事物的千古名句是：口口口口口口口，口口口口口口口。
二、阅读(45分)
（一)阅读下面【甲】【乙】文，完成6~12小题。(15分)
【甲】桃花源记
陶渊明
晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳
草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十
步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来
种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂鬈，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。
自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，
