七年级下册历史第二单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 单元能力提升卷(含答案)

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名称 七年级下册历史第二单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 单元能力提升卷(含答案)
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资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2024-03-28 10:24:43

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七年级下册历史第二单元能力提升卷
时间:60分钟 分值:100分
题号 一 二 总分
得分
一、选择题(本大题共15小题,每小题4分,共60分)
1.宋太祖赵匡胤打破传统中国作风,以务实态度从事各项政治改革,如收权分权、重文轻武等防“弊”之政。他这样做的主要目的为( )
A.促进阶层流动 B.强化中央集权 C.推动教育发展 D.加强思想控制
2.中国古代手工业发达,追求品质、追求极致的工匠精神代代相传,造就了许多手工业精品。下列文物属于宋代手工业精品的是( )
A.司母戊鼎 B.铜冰鉴 C.唐三彩骑驼乐舞俑 D.定窑孩儿枕
3.与唐代长安相比,北宋东京的城市格局和内部管理已完成由坊市制到厢坊制的转变,商业活动不再限制在“市”,“日中为市”的经营时间也被打破。这主要是由于( )
A.草市的出现 B.商业的发展 C.纸币的使用 D.商帮的形成
4.某班组织了一场朗诵会,小张同学朗读了苏轼的“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”。据你所知,此作品的体裁属于( )
A.唐诗 B.宋词 C.元曲 D.明清小说
5.辽与北宋、金与南宋先后对峙,实际上成了中国历史上第二个南北朝时期,但也促进了各族人民间的相互了解和进一步联系,为再次统一奠定了基础。实现“再次统一”的朝代是( )
A.隋朝 B.元朝 C.明朝 D.清朝
6.契丹是我国北方的古老民族之一。契丹人过着逐水草而居的游牧生活。“行营到处即为家,一卓穹庐数乘车。千里山川无土著,四时畋猎是生涯。”下列哪一政权是由契丹人建立的( )
A.西夏 B.辽 C.金 D.元
7.据《宋史·孝宗本纪》记载,孝宗为岳飞平反,追谥号为岳武穆、岳太师等,并按照最高开国将帅的规格改葬岳飞,还建立了岳庙。世人将此举称为“平反昭雪”,以表达对岳飞的追思。下列表述与此相关的是( )
A.率军抗金,精忠报国 B.组织抗元,宁死不屈
C.收复台湾,维护主权 D.斥逐沙俄,捍卫统一
8.自古以来,西藏与中原王朝有着密切的联系,共同为中华文明的发展作出了贡献。元朝时中央政府对西藏正式行使行政管辖,元朝统辖西藏的机构是( )
A.安西都护府 B.彭湖巡检司 C.宣政院 D.伊犁将军
9.农业在我国古代经济中占有重要地位,宋朝时我国农业获得长足发展的原因有()
①手工工场的出现②占城稻的引入与推广③南方自然条件优越④复种技术的出现和推广
A. ①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
10.小明班上将举行有关我国历史上唯一的女皇帝的故事会,他准备到图书馆去查找有关资料。以下哪部著作可供他参考( )
A.《资治通鉴》 B.《红楼梦》 C.《史记》 D.《道德经》
11.北宋时期的官制有一些重要特点,如重复设官(三司使、通判、转运使等)、官职分离(官员实际担任的职务与官名不符)等,这样做的主要目的是( )
A.加强对地方的控制 B.提高行政效率
C.分散官员权力 D.加强君主专制
12.苏辙《栾城集》中记载:“(辽)与朝廷和好年深,蕃汉人户休养生息,人人安居,不乐战斗。”出现该局面的主要原因是( )
A.民族交融趋势加强 B.宋辽边境开设榷场
C.宋辽订立澶渊之盟 D.北宋收复燕云十六州
13.北宋前期,在四川地区购物,较为时尚的付款方式是( )
A.支付铜钱 B.支付交子 C.支付会子 D.店铺转账
14.台湾自古以来就是中国的领土。元朝时,中央政府首次在台湾地区正式建立了行政机构,负责管辖澎湖和琉球。这个行政机构是( )
A.台湾府 B.宣政院 C.宣慰使司都元帅府 D.彭湖巡检司
15.有历史学者称,假如以今天常用的“幸福指数”来衡量古代王朝生活的话,生活在宋朝的人们,其“幸福指数”应该要更高一些。能为其观点提供依据的有( )
①出现了最早的纸币②意境悠远的宋词③火药广泛用于军事④文化娱乐业发达,瓦子遍布城乡⑤发明雕版印刷术⑥指南针应用于航海
A.①②③⑤ B.②③④⑥ C.①②④⑥ D.②④⑤⑥
二、非选择题(本大题共2小题,共40分)
16.阅读材料,回答问题。(14分)
材料一宋朝造船修船已经开始使用船坞,这比欧洲早了500年,宋代工匠还能根据船的性能和用途的不同要求,先制造出船的模型,然后依据画出来的船图进行施工。欧洲在16世纪才出现简单的船图,落后中国三四百年。……同时,宋代的港口数量有明显增长,对外经济交流较前代有迅速发展。
材料二宋政府鼓励海商招徕蕃商来华贸易。“蕃商有愿随船来宋国者,听从便。”宋王朝对民间的互市表现出前所未有的兴趣,对在海外招商作出贡献的海商,宋政府还会赐予官职。材料三习近平主席在印度尼西亚国会发表重要演讲时明确提出,中国致力于加强同东盟国家的互联互通建设……愿同东盟国家……发展好海洋合作伙伴关系,共同建设21世纪“海上丝绸之路”。
(1)结合材料一及所学知识回答,材料反映了什么现象?(4分)
(2)材料二中宋政府对海外贸易持何种态度?当时管理海外贸易的机构是什么?(4分)
(3)结合上述材料及所学知识回答,宋朝的对外贸易对今天我们构筑21世纪海上丝绸之路有什么启示?(6分)
17.阅读下列材料,回答问题。(26分)
材料一北宋初期,宋太祖赵匡胤为了加强中央集权,同时避免别的将领也“黄袍加身”,篡夺自己的政权,所以赵匡胤借机举办一次酒宴,在酒宴中发表意见,以威胁利诱的方式,要求高阶军官们交出兵权。
材料二宋代在官僚制度方面,侧重削弱宰相权力。军政大权归枢密院掌握,而财政大权则由三司使掌握,宰相所掌仅限于民政了。在军、财、民三权的分立中,枢密使与宰相“对掌大政”,皇帝利用这两者的异同发号施令,独断专行。宋初不仅以三权分立的办法削弱相权,而且设置参知政事、枢密副使和三司副使,作为宰相、枢密使和三司使的副手,与各部门长官产生制约的作用,以削弱各部门长官的权力。此外,宋初还在设官分职、科举制度等方面,也采取了有利于加强皇权的政策。
材料三宋朝在军事上控制兵权。遇有军事行动,枢密院按照皇帝的旨意调兵,但不能直接统兵;统兵的将领由皇帝临时委派。军事行动结束后,将领交还兵权。在外患加剧的背景下,削夺大将兵权也削弱了部队的作战能力,不懂军事的文官控制军队,武将频繁调动,致使宋朝与辽、西夏、金的战争连连败北,无力解决边患。
(1)材料一反映了什么历史事件?这一事件的意义是什么?(6分)
(2)材料二中的“三权”是怎样“分立”的?宋朝在官僚制度方面是怎样削弱宰相和各部门长官的权力的?(8分)
(3)结合材料三和所学知识回答,宋朝在军事上是怎样控制兵权的?(4分)
(4)结合材料二、三,简析宋朝进行的对政权、兵权的控制产生了哪些消极影响。(8分)
参考答案
1-5 BDBBB 6-10 BACBA 11-15 DCBDC
16.(1)宋朝的造船业居当时世界领先地位;宋朝海外贸易超过前代。
(2)鼓励海外贸易。市舶司。
(3)促进科技的发展与应用;加强与周边国家的平等经济交流;加强对海外贸易的管理;鼓励民众积极参与对外经济交流;等等。
17.(1)杯酒释兵权。意义:用和平手段解除了大将兵权,既实现了权力的和平过渡,又加强了中央集权。
(2)三权分立:军政大权归枢密院掌握,而财政大权则由三司使掌握,宰相所掌仅限于民政。设置参知政事、枢密副使和三司副使,作为宰相、枢密使和三司使的副手,与各部门长官相互制约,以削弱各部门长官的权力。
(3)在军事上实行调兵权与统兵权分离的政策。有军事行动时,枢密院会按照皇帝的旨意调兵,但不能直接统兵,统兵的将领由皇帝临时委派。军事行动结束后,将领交还兵权。
(4)消极影响:①政府开支增大,机构庞大,冗员增加。②皇帝直接掌握兵权,不懂军事的文官控制军队,武将频繁调动,致使宋朝与辽、西夏、金的战争连连败北,无力解决边患。调兵的不会打仗,会打仗的将领没有调兵权,军队战斗力受到极大影响。
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