课件26张PPT。第十五章 探究电路第一节 电阻与变阻器（第一课时）演示实验1：分别将长度、横截面积相同的铜线与镍铬合金线接入电路图A、B。观察电路中小灯泡的亮度和电流表示数分析：电源相同电压
一、电阻（R）1、定义：电阻表示导体对电流阻碍作用
一、电阻（R）1、电阻表示导体对电流阻碍作用2、电阻的主单位是欧姆，简称欧，符号是Ω
常用单位还有千欧(kΩ) 、兆欧(MΩ) 换算关系：电阻是导体的一种属性，一切导体都有电阻3、电阻器：具有一定电阻值的元件，也叫定值电阻，
简称电阻。各种电阻器3、电阻器：在电路图中用表示具有一定电阻值的元件，也叫定值电阻，
简称电阻。课文第15页图6.3---3导电能力较好是哪些物质?
绝缘能力较好是哪些物质?
你还发现了什么？导电能力在金属和非金属之间一些物质常常叫半导体，请阅读课文第18页《科学世界》 1、猜想：2、实验设计：①在实验中怎样实现变量控制的？ ②在实验中怎样知道电阻的大小？3、演示实验2：实验探究：影响电阻大小的因素③根据学过的知识设计方案。材料、长度、横截面积、温度（控制变量法） 1、猜想：2、实验设计：①在实验中怎样实现变量控制的？ ②在实验中怎样知道电阻的大小？实验探究：影响电阻大小的因素材料、长度、横截面积、温度（控制变量法） 1、猜想：2、实验设计：①在实验中怎样实现变量控制的？ ②在实验中怎样知道电阻的大小？3、演示实验2：实验探究：影响电阻大小的因素③根据学过的知识设计方案。材料、长度、横截面积、温度（控制变量法）
二、决定电阻大小的因素1、当长度横截面积长度相同时，材料导电性能越差，电阻越大。 导体电阻的大小决定于导体的材料、长度和横截面积，是导体本身的一种性质。2、当材料和横截面积相同时，导体电阻的大小与导体的长度有关，导线越长，电阻越大。3、当材料和长度相同时,导体电阻的大小与它的横截面积有关，导线横截面积越小，电阻越大。4.导体电阻的大小还与温度有关，对大多数导体而言，温度越高，电阻越大为什么高压输电用的电线,使用的金属线又粗又直？?金属线“粗”,横截面积大,
电阻小, “直”长度短,电阻小电炉上面的电炉丝为什么不是粗而直的导线电炉上面的电炉丝是细而弯曲的电炉上面的电炉丝电炉丝的“细”是横截面积小,电阻大, “弯曲”长度长,电阻大阅读课文第17页“小资料1 常见的电阻”
为什么不能用手拔插头?1、《动手动脑物理》
2、有兴趣的同学请做下列题目：“根据决定电阻大小的因素和已学的知识，设计一个电阻大小可调节的器材”
3、《天下通》本节练习作业：定值电阻 电位器C、保持长度、材料不变，研究电阻与横截面积的关系B、保持横截面积、材料不变，研究电阻与长度的关系A、保持横截面积、长度不变，研究电阻与材料关系A、用电流表测量通过的电流，电流大，电阻小，否则相反B、用小灯泡与之串联，观察小灯泡亮度，暗的，电阻小，否则相反。
二、决定电阻大小的因素1、当长度横截面积长度相同时，材料导电性能越差，电阻越大。
二、决定电阻大小的因素1、当长度横截面积长度相同时，材料导电性能越差，电阻越大。2、当材料和横截面积相同时，导体电阻的大小与导体的长度有关，导线越长，电阻越大。
二、决定电阻大小的因素1、当长度横截面积长度相同时，材料导电性能越差，电阻越大。2、当材料和横截面积相同时，导体电阻的大小与导体的长度有关，导线越长，电阻越大。3、当材料和长度相同时,导体电阻的大小与它的横截面积有关，导线横截面积越小，电阻越大。
二、决定电阻大小的因素1、当长度横截面积长度相同时，材料导电性能越差，电阻越大。2、当材料和横截面积相同时，导体电阻的大小与导体的长度有关，导线越长，电阻越大。3、当材料和长度相同时,导体电阻的大小与它的横截面积有关，导线横截面积越小，电阻越大。4.导体电阻的大小还与温度有关，对大多数导体而言，温度越高，电阻越大课件29张PPT。第一节 电阻与变阻器
（第二课时）第十五章 探究电路思考问题（1）
台灯和收音机是采用什么方法使其亮度和音量发生变化的？
变阻器：能改变自身电阻值的电学仪器。分类：(A)(B) 当M向左移动时，接入电路中的镍铬合金丝长度变_____ ，电流表的示数变_____，灯的亮度_______。短大变亮(D)(C) 当M向右移动时，接入电路中的镍铬合金丝长度变_______ ，电流表的示数_______，灯的亮度_______。长变小变暗思考问题（2）
这个实验中，引起电流变化的原因是什么？一 、滑动变阻器：1、构造：表面涂有绝缘层的电阻丝瓷管金属滑片P金属杆支架接线柱（4个）2、简图（结构示意图）：3、电路符号：PP该滑动变阻器允许通过的最大电流是1.5A该滑动变阻器的最大阻值是200 ?思考问题（3）
变阻器是根据什么原理制成的？在电路中的作用是什么？5、变阻器的原理和作用原理：通过改变接入电路中电阻丝的长度改变电阻
作用：
（1）保护电路中的各装置不被烧坏
（2）改变电路中电流的大小和用电器两段的电压大小思考问题（4） 滑动变阻器有四个接线柱 ，但是连入电路中只要其中两个接线柱，那么如何连接呢？ABCDAP、变小变亮AP、变小变亮BP、变大变暗BP、变大变暗AB、不变不变CD、不变不变√√××√√下图中滑动变阻器的连接正确的是哪些？错误的是哪些6、滑动变阻器的使用方法（1）要串联在电路中
（2）一上一下搭配好，主要看下 面的接线柱。
（3）使用前应将滑片放在阻值最
大位置
（4）连入电路时特别注意滑动滑片P移动，电阻按要求怎样变化二、（旋盘式）电阻箱旋盘式变阻箱的读数阻值：427欧三、 电位器：电位器知识要点
1：滑动变阻器的结构、符号和结构示意图
2：滑动变阻器的原理和作用
3：变阻器的连接方法
4：变阻器的使用
5：电阻器及读数
6：电位器小结反馈练习（1）
某滑动变阻器的铭牌上标有“30欧、2安”的字样，它表示该滑动变阻器的（ ）为30欧，允许通过的 （ ）为2安。最大阻值最大电流反馈练习（2） 下图中表示出当C、A接入电路时，电流流过滑动变阻器的路径。CDABP反馈练习（3）
当把图中滑动变阻器的滑片向左移动时，连入电路的电阻变（ ），电路中的电流变（ ），灯泡的亮度变（ ）。
ABCDP小大亮反馈练习（4） ABCDP 用笔画线将开关S与滑动变阻器连接起来，要求滑片P向右移动时，电流表的示数变大。 以下四种接法中，接法错误，不起电阻作用，并造成电路中电流过大的是（ ）；只起定值电阻作用，而不能改变电路中电流大小的（ ）。ABCDDB反馈练习（5）反馈练习（6）补充：关于滑动变阻器两种题型题型1：已知连好的接线柱，并指明滑片P的移动方向，判定电路中的电流变化或灯泡亮暗变化
思路（解题方法）：
（1）分析电路，根据所连接的接线柱（观察滑动变阻器中的电流）明确滑动变阻器连入电路的电阻丝为哪部分。
（2）按要求移动滑片P观察这部分电阻丝长度的变化，再确定滑动变阻器电阻变化情况
（3）再结合电路分析电路中电流变化情况及灯泡亮度变化情况。补充：关于滑动变阻器两种题型题型2：已知滑片P的移动方向，电路中电流变化情况，判定连入的接线柱。
思路（解题方法）：
（1）根据按要求移动滑片P时电路中电流变化，确定滑动变阻器的电阻变化情况。
（2）根据判定出的滑动变阻器的电阻变化情况和滑片P的移动方向明确连入电路的电阻丝为哪一段
（3）再先确定下面哪个接线柱连入电路，最后上面任意确定一接线柱（有要求的除外）。滑动变阻器的连接
