【五环分层导学-课件】2-4 一元一次不等式(1)-北师大版数学八(下)

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名称 【五环分层导学-课件】2-4 一元一次不等式(1)-北师大版数学八(下)
格式 pptx
文件大小 2.1MB
资源类型 试卷
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2024-03-28 11:48:33

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文档简介

(共18张PPT)
第二章
一元一次不等式与
一元一次不等式组
第4课 一元一次不等式
北师大版八年级下册
本套资料以教育部颁布的《数学课程标准(2022)版》为依据,结合新中考改革研究,立足北师大版本教材开发,通过课堂流程的优化设计,内容的层次设计,循序渐进,让不同层次的学生都学有所问,问有所探,探有所获,能力都有不同层次的提高,思维不断生长。
新授课通过激活思维、探究新知、双基巩固、综合运用、分层反馈五个环节来完成。
资料简介
第一环节 激活思维 通过回顾与本节新知有关的旧知或熟悉的生活情境,唤醒、激活学生的旧知,为新知生成奠定基础,为知识的形成提供情境。
第二环节 探究新知 通过一系列问题,引领学生通过自主、合作、探究的方式,在解决问题串的过程中,生成新知,积累基本活动经验,提高分析问题和解决问题的能力。
第三环节 双基巩固 通过典型例题,及时巩固基础知识与基本技能,为学生初步应用新知解决问题积累经验。
第四环节 综合运用 以本节知识为核心,设计一道综合题,提高学生综合运用知识的能力,发散思维,渗透数学思想方法。
第五环节 分层反馈 通过由易到难的当堂练习或检测,及时反馈学生掌握情况,给教师课后针对辅导与布置课后作业的量和难度提供数据参考。
五环导学
(1)不等式的基本性质:
性质1:不等式的两边都加(或减)同一个整式,
不等号的方向%// //% .
性质2:不等式的两边都乘(或除以)同一个正数,
不等号的方向%// //% .
性质3:不等式的两边都乘(或除以)同一个负数,
不等号的方向%// //% .

(2)用“>”或“<”号填空.
①若-x<-1,则x%////%1; ②若3-x>0,则x%////%3;
③若4t>t,则t%////%0; ④若t>4t,则t%////%0.
不变
不变
改变




【探究1】一元一次不等式概念
观察下列不等式:2x+3≥0;2x+17>5x;x>0;x-<2x;(x-3)<0这些不等式有哪些共同点?
定义:不等式的两边都是%// //%,只含有%////%个未知数,并且未知数的最高次数是%////%,这样的不等式,叫做一元一次不等式.
解:共同点:不等式的两边都是整式,只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是1.
整式
1
1
【探究2】解不等式
【问题1】解一元一次方程:=.
解:去分母,得:%// //% .
去括号,得:%// //% .
移项,得:%// //% .
合并同类项得:%// //% .
方程两边同时%// //%,得:%// ·//% .
3(x-2)=2(7-x)
3x-6=14-2x
3x+2x=14+6
5x=20
除以5
x=4
【问题2】类比问题1,解不等式>,并把它的解集表示在如图数轴上.
解:去分母,得:3(x-2)>2(7-x),
去括号,得:3x-6>14-2x,
移项,得:3x+2x>14+6,
合并同类项得:5x>20,
系数化1得:x>4.
数轴表示略.
【问题3】解一元一次不等式与解一元一次方程的区别与联系是什么?
【问题4】解一元一次不等式步骤:%// //%.
解:联系:去分母、去括号、移项合并同类项的规律都相同;
区别:解方程中“化未知数系数为1”等式不变,
解一元一次不等式中“化未知数系数为1”要考虑不等号的方向是否变化.
去分母、去括号、移项合并同类项、未知数系数化1
【例题1】求不等式≤的非负整数解,并把它们表示在数轴上.
解:去分母,得:3(x-2)≤2(7-x),
去括号,得:3x-6≤14-2x,
移项,得:3x+2x≤14+6,
合并同类项得:5x≤20,
系数化1得:x≤4,
所以非负整数解为0,1,2,3,4.
数轴表示略
【例题2】已知不等式x-a>1的解集是x>4,则a=%////%.
3
1.下面四个不等式中,是一元一次不等式的是(%////%)
A.x-2< B.2x-3y<0
C.7-5m<11 D.-x2-1>0
C
2.使代数式4x-的值大于3x+5的值的x的最小整数值是(%////%)
A.4 B.6 C.7 D.不存在
C
3.不等式ax<b的解集是x>,那么a的取值范围是(%////%)
A.a≤0 B.a<0 C.a≥0 D.a>0
B
4.不等式3(x-2)≤x+4的非负整数解有几个?(%////%)
A.4 B.5 C.6 D.无数个
C
5.解不等式-1>,下列过程中,错误的是(%////%)
A.5(2+x)-1>3(2x-1) B.5(2+x)-15>3(2x-1)
C.5x-6x>-3+5 D.x<-2
A
6.若不等式是(k-1)x|k|+2>是关于x的一元一次不等式,则k=%////%.
-1
7.(☆)已知关于x的方程3k-5x=-9的解是非负数,则k的取值范围是%// //%.
k≥-3
8.解下列不等式,并把它们的解集表示在数轴上.
(1)-x+1>7x-3; (2)+1<x;
(3)>x-5; (4)≥.
解:x<;图略 解:x>;图略
解:x<;图略 解:x≤-2.图略