9.3大气压强同步练习（含答案）2023-2024学年物理人教版八年级下册
文档属性
| 名称 | 9.3大气压强同步练习（含答案）2023-2024学年物理人教版八年级下册 |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 542.4KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2024-03-28 21:21:01 | ||
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文档简介
9.3大气压强 同步练习2023-2024学年物理人教版八年级下册
一、单选题
1．下列现象中能说明存在大气压的是（ ）
A．水从高处流下，形成瀑布
B．用吸管将杯中饮料吸入口中
C．火箭升空过程不断喷射高温燃气
D．潜水员潜入水下越深，所受水的压强越大
2．如图所示，一端封闭的玻璃管内水银面的上方留有一些空气，当外界大气压强为 1 标准大气压时，管内水银柱高度 L1 小于 76 厘米，此时弹簧秤示数为 F1．若在水 银槽中缓慢地倒入水银，使槽内水银面升高 2 厘米，则玻璃管内的水银柱高度 L2 和弹簧秤的示数 F2 应满足：
A．L2=L1，F2=F1 B．L2＞L1，F2＞F1
C．L2＜L1，F2＜F1 D．L2＜L1，F2＞F1
3．某小组同学在讨论大气压的应用时，举出了下列四个实例，其中不属于利用大气压的是（ ）
A．把吸盘式挂衣钩贴到墙上后，可以挂衣服
B．用力压打气筒的活塞，把气充进轮胎中
C．装满水的水瓶敞口倒扣在水盆中，水瓶中的水面不下降
D．护士用注射器抽取药瓶里的药液
4．关于运动项目中涉及的物理知识，下列分析错误的是（ ）
A．骑自行车刹车时，不能马上停下来，是因为人和车具有惯性
B．人登上较高的山顶时，会感觉不适，是因为山顶气压大于山脚下的气压
C．我们在跑步时之所以能向前是因为地面给予的向前的摩擦力
D．人潜入较深的水中时，必须穿潜水服，是因为液体压强随深度增加而增大
5．下列关于物理学史的叙述不正确的是（ ）
A．托里拆利最早通过实验测定了标准大气压的数值
B．法拉第通过实验最早发现了电流周围存在磁场
C．牛顿在伽利略等前人的基础上首先提出惯性定律
D．焦耳通过实验总结出电流通过导体产生热量的规律
6．如图所示，带有橡胶塞的口服液所配置的吸管，通常一端做成尖口，其侧面刻有棱状条纹。下列有关分析正确的是（ ）
A．使用时，应当将吸管a端插入橡胶塞
B．吸管尖口可以增大对橡胶塞的压力
C．棱状条纹有利于大气压将口服液压入口中
D．向下插入吸管的过程中吸管对橡胶塞的摩擦力方向向上
7．下列数据最符合实际的是（ ）
A．中学生双脚站立时对水平地面的压力约为500N
B．一个鸡蛋的重约为1N
C．在江达用普通茶壶烧开水，沸水的温度可达100℃
D．一张课桌的高度约1.2m
8．在研究大气压强的托里拆利实验中，如果使玻璃管倾斜，那么管内的水银柱（ ）
A．长度减小 B．高度不变 C．高度增大 D．高度减小
9．用高压锅烹煮食物能节约燃料并且节省时间，是因为( )
A．锅内气压大，液体沸点高 B．锅内气压大，液体沸点低
C．锅内气压小，液体沸点高 D．锅内气压小，液体沸点低
10．我国青藏高源的大气压p与我国东南沿海的大气压p0相比较（ ）
A．p＝p0 B．p＜ p0
C．p ＞p0 D．p、p0与高度无关，无法比较
二、填空题
11．第一个验证大气压存在的实验为 ，第一个测出大气压数值的科学家是 ，测得大气压为 。
12．如图，将杯子装满水，用硬纸片把杯口盖严，然后将它倒置，水不会流出，纸片也不会掉下；如果将杯子转到图中以、丙所示的位置，纸片不掉下来，水仍不流出，这表明： ．
13．如图所示：在装满水的杯子上盖一张纸片，将杯子倒置过来，纸片不下落，说明纸片受到 的作用。高山上普通的锅煮不熟饭，是因为随着海拔高度升高，其数值就 （选填“增大”“减小”），液体沸点 （选填“升高”“降低”）。
14．按要求填空。
（1）如图甲，可以测定木块A与长木板B之间的滑动摩擦力的大小，物块A与木板间的滑动摩擦力的方向是水平 ；
（2）如图乙，小杰将自制气压计从1楼拿到20楼，观察到玻璃管内的水柱逐渐升高，这表明：大气压随着高度的逐渐增加而 （选填“增大”、“减小”或“不变”）；
（3）如图丙，探究液体压强与 的关系，实验中通过观察U形管内液体的 反应液体压强大小。
三、实验题
15．小明用2mL 的注射器、量程为0～10N 的弹簧测力计和刻度尺粗略测量大气压的值，本实验的原理是 。
步骤一 ：把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽封住注射器的小孔。
步骤二：如图所示安装好器材，水平向右缓慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞刚被拉动时，记下弹簧测力计的示数为5.3N。
步骤三：用则度尺测出注射器全邮刻度的长度为4.00cm，则算出活塞的横截面积为 cm3。
少骤四：算出大气压强值为 Pa。同组的小华分析了影响实验结果的可能因素后，对实验进行了如下改进：
①将步骤一改为：先将注射器内充满水，再竖直向上推动活塞至注射器筒的底端，然后用橡皮帽封住注射器的小孔，这样便于 ；
②取下橡皮帽，重复步骤二的燥作，测得弹簧测力计的示数为0.4N， 由此可知，考虑此数据重新计算测得的大气压强值为 Pa。
16．在探究“水沸腾时温度变化的特点”的实验中：
（1）图甲实验装置的组装顺序应为 （填“自下而上”或“自上而下”）；
（2）实验中，判断水沸腾的依据是水的温度 ；（填升高、不变或降低）
（3）图乙中，能正确表示水在沸腾时现象的是 （填“A”或“B”）图。水中气泡内是 （填“空气”或“水蒸气”）；
（4）水沸腾时，温度计的示数如图甲所示，温度是 ℃，此时当地的大气压强 （填“不等于”或“等于”）1标准大气压。小雨同学想提高水的沸点，换用了火力更大的酒精灯加热，这种做法 （填“可行”或“不可行”）；
（5）为了说明水沸腾过程中是否需要吸热，应 ，观察水是否继续沸腾。但按照该方法操作后，水仍能继续沸腾一小段时间，其原因是 ；
（6）两位同学利用两套装置（装置2在装置1上加盖）做“研究水的沸腾实验”，在图丁中图像a对应的是装置 ，0~6分钟a和b图像重合可以判断她们实验所用水的体积 （填“相同”或“不相同”）。
四、综合题
17．亲爱的同学，请你应用所学的物理知识解答下列问题。
（1）图甲所示，弹簧测力计此时读数是 ；测量前需要在 方向校零（选填“竖直”或“水平”），在太空中， （选填“能”或“不能”）使用弹簧测力计测量拉力的大小；
（2）如图乙所示为装在氧气瓶、煤气罐等物体上的压力表，根据表上的“MPa”可知该表测量的是 （选填“压力”或“压强”），图乙中压力表的分度值为 MPa；
（3）如图丙所示，刻度尺的分度值是 cm，木块的长度为 mm。
18．如图所示，在长约1m、一端封闭的玻璃管里灌满水银，用手指将管口堵住，然后倒插在水银槽中，放开手指，管内水银面下降到一定高度时就不再下降。
（1）为了测得大气压的值，应测量玻璃管 ；
（2）最早用这一实验测量大气压强的科学家是 ，他测得的大气压值是 mmHg；
（3）如果把水银换成水，将玻璃管灌满水后倒插在水槽内时，管中的水柱 （选填“会”或“不会”）下降。
五、计算题
19．一颗图钉尖的面积是5×10﹣8m2，图钉帽的面积是0.5×10﹣4m2，手指对图钉的压力为20N，请你计算：（ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg，一标准大气压p0=1.0×105Pa）
（1）图钉尖对墙面产生的压强；
（2）图钉尖对墙面产生的压强相当于水深多少米处产生的压强；
（2）在一标准大气压下图钉帽受到的大气的压力。
20．如图所示，平底茶壶的质量是0.4kg，底面积是4×10﹣3m2，茶壶的厚度不计，内盛0.6kg的水后，把该茶壶放置在水平桌面中央。（已知水的密度为1.0×103kg/m3，g取10N/kg）求：
（1）水对茶壶底部的压力；
（2）茶壶对水平桌面的压强；
（3）壶盖上留有一个小孔，其作用是怎样的？
参考答案：
1．B
2．C
3．B
4．B
5．B
6．C
7．A
8．B
9．A
10．B
11． 马德堡半球实验 托里拆利 76cm高水银柱
12．大气向各个方向都有压强
13． 大气压 减小 降低
14． 向左 减小 深度 高度差
15． 二力平衡和
0.5 1.06×105 排尽筒内空气 9.8×104
16． 自下而上 不变 A 水蒸气 98 不等于 不可行 撤去酒精灯 石棉网的温度高于水的沸点 2 相同
17． 3.6 水平 能 压强 0.02 0.1 27.0
18． 管内外水银面高度差 托里拆利 760 不会
19．（1）4×108Pa；（2）4×104m；（3）5N
20．（1）4.8N；（2）2.5×103Pa；
一、单选题
1．下列现象中能说明存在大气压的是（ ）
A．水从高处流下，形成瀑布
B．用吸管将杯中饮料吸入口中
C．火箭升空过程不断喷射高温燃气
D．潜水员潜入水下越深，所受水的压强越大
2．如图所示，一端封闭的玻璃管内水银面的上方留有一些空气，当外界大气压强为 1 标准大气压时，管内水银柱高度 L1 小于 76 厘米，此时弹簧秤示数为 F1．若在水 银槽中缓慢地倒入水银，使槽内水银面升高 2 厘米，则玻璃管内的水银柱高度 L2 和弹簧秤的示数 F2 应满足：
A．L2=L1，F2=F1 B．L2＞L1，F2＞F1
C．L2＜L1，F2＜F1 D．L2＜L1，F2＞F1
3．某小组同学在讨论大气压的应用时，举出了下列四个实例，其中不属于利用大气压的是（ ）
A．把吸盘式挂衣钩贴到墙上后，可以挂衣服
B．用力压打气筒的活塞，把气充进轮胎中
C．装满水的水瓶敞口倒扣在水盆中，水瓶中的水面不下降
D．护士用注射器抽取药瓶里的药液
4．关于运动项目中涉及的物理知识，下列分析错误的是（ ）
A．骑自行车刹车时，不能马上停下来，是因为人和车具有惯性
B．人登上较高的山顶时，会感觉不适，是因为山顶气压大于山脚下的气压
C．我们在跑步时之所以能向前是因为地面给予的向前的摩擦力
D．人潜入较深的水中时，必须穿潜水服，是因为液体压强随深度增加而增大
5．下列关于物理学史的叙述不正确的是（ ）
A．托里拆利最早通过实验测定了标准大气压的数值
B．法拉第通过实验最早发现了电流周围存在磁场
C．牛顿在伽利略等前人的基础上首先提出惯性定律
D．焦耳通过实验总结出电流通过导体产生热量的规律
6．如图所示，带有橡胶塞的口服液所配置的吸管，通常一端做成尖口，其侧面刻有棱状条纹。下列有关分析正确的是（ ）
A．使用时，应当将吸管a端插入橡胶塞
B．吸管尖口可以增大对橡胶塞的压力
C．棱状条纹有利于大气压将口服液压入口中
D．向下插入吸管的过程中吸管对橡胶塞的摩擦力方向向上
7．下列数据最符合实际的是（ ）
A．中学生双脚站立时对水平地面的压力约为500N
B．一个鸡蛋的重约为1N
C．在江达用普通茶壶烧开水，沸水的温度可达100℃
D．一张课桌的高度约1.2m
8．在研究大气压强的托里拆利实验中，如果使玻璃管倾斜，那么管内的水银柱（ ）
A．长度减小 B．高度不变 C．高度增大 D．高度减小
9．用高压锅烹煮食物能节约燃料并且节省时间，是因为( )
A．锅内气压大，液体沸点高 B．锅内气压大，液体沸点低
C．锅内气压小，液体沸点高 D．锅内气压小，液体沸点低
10．我国青藏高源的大气压p与我国东南沿海的大气压p0相比较（ ）
A．p＝p0 B．p＜ p0
C．p ＞p0 D．p、p0与高度无关，无法比较
二、填空题
11．第一个验证大气压存在的实验为 ，第一个测出大气压数值的科学家是 ，测得大气压为 。
12．如图，将杯子装满水，用硬纸片把杯口盖严，然后将它倒置，水不会流出，纸片也不会掉下；如果将杯子转到图中以、丙所示的位置，纸片不掉下来，水仍不流出，这表明： ．
13．如图所示：在装满水的杯子上盖一张纸片，将杯子倒置过来，纸片不下落，说明纸片受到 的作用。高山上普通的锅煮不熟饭，是因为随着海拔高度升高，其数值就 （选填“增大”“减小”），液体沸点 （选填“升高”“降低”）。
14．按要求填空。
（1）如图甲，可以测定木块A与长木板B之间的滑动摩擦力的大小，物块A与木板间的滑动摩擦力的方向是水平 ；
（2）如图乙，小杰将自制气压计从1楼拿到20楼，观察到玻璃管内的水柱逐渐升高，这表明：大气压随着高度的逐渐增加而 （选填“增大”、“减小”或“不变”）；
（3）如图丙，探究液体压强与 的关系，实验中通过观察U形管内液体的 反应液体压强大小。
三、实验题
15．小明用2mL 的注射器、量程为0～10N 的弹簧测力计和刻度尺粗略测量大气压的值，本实验的原理是 。
步骤一 ：把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽封住注射器的小孔。
步骤二：如图所示安装好器材，水平向右缓慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞刚被拉动时，记下弹簧测力计的示数为5.3N。
步骤三：用则度尺测出注射器全邮刻度的长度为4.00cm，则算出活塞的横截面积为 cm3。
少骤四：算出大气压强值为 Pa。同组的小华分析了影响实验结果的可能因素后，对实验进行了如下改进：
①将步骤一改为：先将注射器内充满水，再竖直向上推动活塞至注射器筒的底端，然后用橡皮帽封住注射器的小孔，这样便于 ；
②取下橡皮帽，重复步骤二的燥作，测得弹簧测力计的示数为0.4N， 由此可知，考虑此数据重新计算测得的大气压强值为 Pa。
16．在探究“水沸腾时温度变化的特点”的实验中：
（1）图甲实验装置的组装顺序应为 （填“自下而上”或“自上而下”）；
（2）实验中，判断水沸腾的依据是水的温度 ；（填升高、不变或降低）
（3）图乙中，能正确表示水在沸腾时现象的是 （填“A”或“B”）图。水中气泡内是 （填“空气”或“水蒸气”）；
（4）水沸腾时，温度计的示数如图甲所示，温度是 ℃，此时当地的大气压强 （填“不等于”或“等于”）1标准大气压。小雨同学想提高水的沸点，换用了火力更大的酒精灯加热，这种做法 （填“可行”或“不可行”）；
（5）为了说明水沸腾过程中是否需要吸热，应 ，观察水是否继续沸腾。但按照该方法操作后，水仍能继续沸腾一小段时间，其原因是 ；
（6）两位同学利用两套装置（装置2在装置1上加盖）做“研究水的沸腾实验”，在图丁中图像a对应的是装置 ，0~6分钟a和b图像重合可以判断她们实验所用水的体积 （填“相同”或“不相同”）。
四、综合题
17．亲爱的同学，请你应用所学的物理知识解答下列问题。
（1）图甲所示，弹簧测力计此时读数是 ；测量前需要在 方向校零（选填“竖直”或“水平”），在太空中， （选填“能”或“不能”）使用弹簧测力计测量拉力的大小；
（2）如图乙所示为装在氧气瓶、煤气罐等物体上的压力表，根据表上的“MPa”可知该表测量的是 （选填“压力”或“压强”），图乙中压力表的分度值为 MPa；
（3）如图丙所示，刻度尺的分度值是 cm，木块的长度为 mm。
18．如图所示，在长约1m、一端封闭的玻璃管里灌满水银，用手指将管口堵住，然后倒插在水银槽中，放开手指，管内水银面下降到一定高度时就不再下降。
（1）为了测得大气压的值，应测量玻璃管 ；
（2）最早用这一实验测量大气压强的科学家是 ，他测得的大气压值是 mmHg；
（3）如果把水银换成水，将玻璃管灌满水后倒插在水槽内时，管中的水柱 （选填“会”或“不会”）下降。
五、计算题
19．一颗图钉尖的面积是5×10﹣8m2，图钉帽的面积是0.5×10﹣4m2，手指对图钉的压力为20N，请你计算：（ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg，一标准大气压p0=1.0×105Pa）
（1）图钉尖对墙面产生的压强；
（2）图钉尖对墙面产生的压强相当于水深多少米处产生的压强；
（2）在一标准大气压下图钉帽受到的大气的压力。
20．如图所示，平底茶壶的质量是0.4kg，底面积是4×10﹣3m2，茶壶的厚度不计，内盛0.6kg的水后，把该茶壶放置在水平桌面中央。（已知水的密度为1.0×103kg/m3，g取10N/kg）求：
（1）水对茶壶底部的压力；
（2）茶壶对水平桌面的压强；
（3）壶盖上留有一个小孔，其作用是怎样的？
参考答案：
1．B
2．C
3．B
4．B
5．B
6．C
7．A
8．B
9．A
10．B
11． 马德堡半球实验 托里拆利 76cm高水银柱
12．大气向各个方向都有压强
13． 大气压 减小 降低
14． 向左 减小 深度 高度差
15． 二力平衡和
0.5 1.06×105 排尽筒内空气 9.8×104
16． 自下而上 不变 A 水蒸气 98 不等于 不可行 撤去酒精灯 石棉网的温度高于水的沸点 2 相同
17． 3.6 水平 能 压强 0.02 0.1 27.0
18． 管内外水银面高度差 托里拆利 760 不会
19．（1）4×108Pa；（2）4×104m；（3）5N
20．（1）4.8N；（2）2.5×103Pa；