榕江县2023——2024学年度第二学期八年级物理测试题
第八章 运动和力
班级: 姓名:
一、选择题(1—4小题为单选题,5、6小题为多选题。每小题5分,共30分)
1.如图所示,是贵州村超(榕江)旅客免费接送车.汽车上配有安全带、安全气囊和头枕,司机和乘客都必须系好安全带。当向前行驶的汽车分别出现突然加速、紧急刹车两种状况时,对乘车人员起主要保护作用的分别是( )
A.头枕、头枕 B.安全带、安全带 C.安全带、头枕 D.头枕、安全带
2.(中考新考法·科学推理)如图所示,小明将质量分别为m1、m2的两个物体(m1A.两物体都立即静止
B.A物体运动得慢,B物体运动得快,两物体间距离加大
C.B物体运动得慢,A物体运动得快,两物体间距离减小
D.两物体都以原来的速度v水平向右运动,它们之间的距离保持不变
第1题图 第2题图
3.如图所示的情境中,物体处于平衡状态的是( )
A.甲乙 B.甲丙 C.乙丁 D.丙丁
4.如图所示是小明和同学们在足球场上踢足球的场景,下列说法正确的是( )
A.足球鞋底凹凸不平是为了增大鞋与草坪间的摩擦力
B.踢出去的足球能在空中继续向前运动,是因为足球受到脚的踢力
C.静止在地面上的足球受到的支持力和足球对地面的压力是一对平衡力
D.踢足球时,脚对足球的力和足球受到的重力是一对相互作用力
5.(多选)甲、乙两同学站在滑板上相对而立,当甲用50N的力推乙,甲静止不动,乙向后退,以下分析错误的是( )
A.甲对乙的推力为50N,乙对甲的推力小于50N
B.甲受到的推力与甲受到的重力是一对相互作用力
C.如果最初是乙用50N的力推甲,仍然是甲静止不动,乙后退
D.乙后退过程中,仍会受到甲对他的50N的推力的作用
6.(多选)如图所示,用7N的水平拉力F拉动木板A在水平地面上向右做匀速直线运动,木块B相对地面静止不动,弹簧测力计示数为2N,下列说法正确( )
A.木板A对木块B的摩擦力方向水平向右
B.地面对木板A的摩擦力方向水平向左
C.地面对木板A的摩擦力大小为7N
D.木板A受到的合力为0N
二、填空题(本题共6空,每空2分,共12分)
7.如图所示消防员在演练紧急集合时,往往会抓住竖直的杆从楼上滑下,此时消防员所受摩擦力的方向为竖直 ,为保证安全,接近地面时,消防员握紧竖杆以达到减速的目的,这是采用 的方法来增大摩擦力.
8.消防员进行体能训练,做引体向上时,如果身体匀速竖直上升,这时所受杆的拉力大小 (选填“大于”“小于”或“等于”)消防员自身的重力大小;此时消防员自身重力与杆对消防员的拉力是一对 (选填“平衡力”或“相互作用力”).
9.(教材P18素材改编)李老师用锤子修理椅子时,发现锤子的锤头变松了,则应选择图 (选填“甲”或“乙”)的操作反复撞击木桩几下,就能使锤头更紧地套在锤柄上,这是利用了 (选填“锤头”或“锤柄”)的惯性.
第8题图 第10题图
三、作图题(本小题共2小题,每小题4分,共8分)
10.如图所示,图甲是某运动员在2022年北京冬奥会上沿赛道向上滑行的某一情景。请你在图乙中以O点为力的作用点,画出她受到的重力G和此时赛道对她产生的摩擦力f的示意图。
11.重为G的木块沿竖直墙面匀速下滑,此时它受到的水平压力为F,如图所示。若t1时刻压力F开始逐渐增大,t2时刻木块刚好被紧压在竖直墙面上静止,并保持至t3时刻,请在坐标图中画出木块从匀速下滑至t3时刻的过程中,它受到的摩擦力f随时间t变化的大致关系图像。
四、简答题(本题共1个小题,每小题6分,共6分)
12.自行车由比较陡的坡顶下坡,即使不踩车的脚踏板,车也会越来越快,如果下坡时遇到紧急情况要刹车,为了安全,你选择刹自行车的前闸还是后闸?假如选用错误的车闸刹车,请用相关的物理知识分析可能出现的现象。
五、实验与科学探究题(每空2分,共34分)
13.如图是“探究阻力对物体运动的影响”的实验装置.
(1)本实验中选用小车而不选用木块的原因是:
。
(2)小明在进行实验时,小车仅在木板上滑行时滑出了木板右端,是否需要重做本实验以获取可靠的证据?答: (选填“需要”或“不需要”).理由是:
(3)(中考新考法·结论开放)同桌小红在实验中用小球代替小车进行实验,发现小球在三种材料表面运动时都会从水平木板的另一端掉落,无法通过小球在不同材料上滚动的距离判断小球受到阻力的大小.为了仍能用以上器材完成实验,请你帮助小红想出一种改进方案:
(4)同组小华在进行该实验时,在斜面也铺上了毛巾或棉布来进行探究实验,小明认为他通过实验得出的结论不准确,原因可能是:
.
14.摩擦与我们的生活息息相关,它在社会生产生活中有着广泛的应用.滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关呢?小明和实验小组的同学们针对此问题展开了以下探究:
(1)(中考新考法·猜想与假设)小明依据推箱子的生活体验,提出了两个猜想:当在水平地面上推箱子时,箱子越重,推起来越费力,由此提出猜想一:滑动摩擦力的大小可能与 有关;地面越粗糙,推起来越费力,由此提出猜想二:滑动摩擦力的大小可能与 有关.
(2)如图为小明的实验操作,为了验证猜想一,小明应选用图中 的两次实
验进行对比,得出结论。整个实验过程中木块 (选填“必须”或“不必”)做匀速直线运动.
(3)比较甲、丙两次实验,若丙实验中弹簧测力计的示数更大,则初步得出结论:当压力大小一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力 (选填“越大”或“越小”).
(4)以下事例中,用甲、乙两图所得结论来改变摩擦力的是
A.用力捏车闸,车容易停下来 B.体操运动员上器械前,手上涂防滑粉
C.冰壶运动中,刷冰可以改变冰壶受到的摩擦力
第13题图 第14题图
15(2023贵州)汽车在通过起伏路段的凸起路面时,经验丰富的司机往往慢速平稳通过。若快速通过会让乘客有“腾飞”的感觉,且安全隐患很大,这一现象是因为凸起路面与车之间竖直方向的相互作用力在变大吗?
小明猜想:汽车通过凸起路面时的速度越大,可能路面与车之间的相互作用力越大。
为了探究这一问题,他选用小球(模拟小车)、轨道、弧面支架(模拟凸起路面)、电子秤等器材进行了如图所示的实验。
(1)先测小球静止时对电子秤的 (选填“压力”或“摩擦力”)来反映小球与弧面顶部相互作用力F的大小。他将小球置于水平放置的电子秤上时,示数为0.17kg,则力F= N(g取10N/kg)。
(2)在秤上安放弧面支架并调零,将小球从轨道的A点由静止释放,沿轨道经弧面运动到右侧轨道,记录小球通过弧面顶部O点时小球与弧面的作用力F,再依次将小球从高于A点的B、C、D点由静止释放,目的是逐次增大小球通过O点时的 ,各次实验F的大小记录如表,分析数据可知小明的猜想 (选填“成立”或“不成立”)。
释放位置 A B C D
F/N 1.56 1.51 1.47 1.38
(3)根据上述实验现象推理:若小球速度足够大,通过弧面顶部时,电子秤的示数将显示 kg。进一步推理:当汽车通过凸起路面顶部的速度足够大,若路面前方突发状况,结合本实验判断是否可以紧急刹车避让并说明理由: 。
六、综合应用题(共10分,每小题5分)
11.小红在套圈时,套中了一辆重力为6N的玩具小汽车.(g取10N/kg)
(1)这辆玩具小汽车的质量为多少g
(2)已知月球对它表面物体的引力大约是地球对地面物体引力的
,若玩具小汽车在月球上,则月球对它的引力大小为多少N