河南省青桐鸣联考2023-2024学年高二下学期3月联考语文试题(PDF版含答案)

文档属性

名称 河南省青桐鸣联考2023-2024学年高二下学期3月联考语文试题(PDF版含答案)
格式 zip
文件大小 23.2MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2024-03-28 13:06:14

文档简介

2025届普通高等学校招生全国统一考试
青桐鸣高二联考参考答案
语文
1.B【解析】B项,“写出了昆仑山历经磨难的
题时抓住两个关键词一“文化长廊”和“文
不凡气质”理解有误,写火山爆发是为了引
化符号”,到材料中寻找相关内容。材料一
出昆仑山盛产玉石这一点。
末尾部分提到了“文化长廊”,最后一段进行
2.A【解析】B项,“可推断西王母的形象是虚
了具体阐释:昆仑山融合神话传说,聚合不
构出来的”推断有误,舜和周穆王时代相差
同人群,沟通东西方文明。材料二讲的是昆
上千年并不是西王母形象为虚构的充分条
仑崇拜体现的家国意识,“文化符号”体现在
件。另外,从材料一第四段来看,“西王母”
两方面:昆仑是中华民族的家园,中华民族
有可能是昆仑山原始部族女首领,也有可能
生存于此;昆仑是中华民族始祖之都,是神
是西王母部族聚集生存过的地方。C项,
话之源和仙境之源。分别加以概括即可得
“诸多关于昆仑的传说都难出其右”于文无
到答案
据。D项,“佐证了这本书对我们梳理中国
6.B【解析】A项,“当下未能承担”理解有误。
古代历史有重要作用”推理有误。故选
C项,“写出了女孩由于长期失去父爱产生
A项。
的叛逆心理”理解有误。此句并未表现女孩
3.D【解析】“深入论证了中国人崇拜昆仑山
的叛逆心理,而是表现女孩对真实的感情的
的现实意义”概括有误。材料二是对中国人
需求心理;且“长期失去父爱”解读过度,原
昆仑崇拜的家国意识溯源,并非为了论证中
文只是说父亲“二十年来儿乎没有完整时间
国人崇拜昆仑山的现实意义。
照顾过家庭”。D项,“只要具备自觉意识,
4.C【解析】材料一中引述《山海经》的部分,
就能…”表述过于绝对,也把作家创造更
是统辖于“昆仑山在很早就被中原人视为神
加宽阔的精神领域的因素单一化,比如文中
山,因昆仑山而产生的神话相继不绝”这一
还强调了作家要有耐心。故选B项。
分论点之下的,故C项错。
7.C【解析】“表达了对智能时代一味追求高
5.【答案】文化长廊:昆仑山具有融合性、聚合
科技发展的批判”分析有误,这两个例子各
性、沟通性。它融合了多种精神层面的神话
有作用,作者谈这两个事例主要是为了表达
传说,聚合着多种族、多民族人群,沟通着东
人类永远在追求能表现真实心跳的文学
西方人类文明。(2分)
艺术。
文化符号:①它是中华民族现实生存的环
8.【答案】①句中包含着作者的隐忧:科技发展
境,是中华民族的家园,在华夏子孙的心目
的未来,可能会导致智能“合成”、智能社会
中有着无比崇高的地位。②它是中华民族
和机器人完全取代文学和作家。(2分)
始祖之都,是神话与仙境之源,有着别具深
②句中饱含了作者的希冀和呼吁:现在的作
刻的精神意义。(一点2分)
家们要怀有自信和激情,抓住时间去养育和
【解析】本题考查概括材料内容的能力。答
展现真实的心灵,为读者和未来创造更有力
·语文参考答案(第1页,共6页)·2025届普通高等学校招生全国统一考试
青桐鸣高二联考评分细则
语文
5.(6分)
生存空间受到进一步挤压,当代作家更应该有
【答案】
自信和激情为文学的发展创造更多可能。
文化长廊:昆仑山具有融合性、聚合性、沟通
(一点2分,意思对即可)
性。它融合了多种精神层面的神话传说,聚合
着多种族、多民族人群,沟通着东西方人类文
13.(共8分,每题4分)
明。(2分)
【答案】
文化符号:①它是中华民族现实生存的环境,
(1)仁义之道充满在身而脸上并不露出炫耀
是中华民族的家园,在华夏子孙的心目中有着
的神色,思考问题明白通达而说话却不与人
无比崇高的地位。
争辩,就是君子了。
②它是中华民族始祖之都,是神话与仙境之
[“伐”(炫耀)、“明通”(明白通达)、“辞”(说
源,有着别具深刻的精神意义。(一点2分)
话、言语)各1分,语意1分]
备注:考生若只答“昆仑不仅是中华民族的家
园,而且是中华民族的神话之源、仙境之源”给
(2)所谓贤人,就是行为符合规矩法度而不伤
2分
害根本,言论能够被天下人取法而不伤害
自己。
8.(5分)
[“中”(符合)、“规绳”(规矩法度)、“法”(取
【答案】
法,效法)各1分,语意1分]
①句中包含着作者的隐忧:科技发展的未来,
可能会导致智能“合成”、智能社会和机器人完
14.(3分)
全取代文学和作家。(2分)
【答案】
②句中饱含了作者的希冀和呼吁:现在的作家
①孔子指出士应有所追求、谨言慎行、坚定
们要怀有自信和激情,抓住时间去养育和展现
执着。
真实的心灵,为读者和未来创造更有力的文学
②曾子认为士人任重道远,所以应志向远大、
艺术。(3分)
意志坚强。
(一点2分,两点3分,意思对即可)
9.(6分)
【参考译文】
【答案】
孔子说:“人有五个等级:有平庸的人,有
①针对文学论坛主题:本文围绕“21世纪东亚
士人,有君子,有贤人,有至圣之人。”哀公说:
文学,心灵的纽带:传统、差异,未来及读者”这
“请问什么样的人是平庸的人?”孔子回答说:
一主题展开演讲,结合当前文学发展的需要,
“所谓平庸的人,嘴里不能说出好话,心里也
强调了作家要有文学创作的自觉,为读者和未
不知道忧愁;不知道考虑选用和依靠贤人善
来创造更加宽阔的精神领域。
士来为自己排忧解难;出动时不知道去干什
②针对听众群体:本文针对韩中日三国作家进
么,立定时不知道立脚点在哪里;天天在各种
行演讲,围绕三国作家所关注的文学真实性的
事物中挑选,却不知道什么东西贵重;只知道
问题展开,以故事的形式深人主题,通俗易懂,
像流水一样顺从外界,不知道归宿在哪里;为
更能吸引听众。
喜、怒、哀、乐、怨等情感所主宰,思想也就跟
③针对社会现实:人工智能快速发展,文学的
着变坏。像这样,就可以称之为平席的
·语文评分细则(第1页,共4页)+2025届普通高等学校招生全国统一考试
高二联考
语文
全卷满分150分,考试时间150分钟。
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自已的姓名、班级、考场号、座位号、考生号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改
动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷
上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读(35分)
(一)现代文阅读I(本题共5小题,18分)
阅读下面的文字,完成1~5题。
材料一:
昆仑山,位于新疆的南部,南接藏北高原,北瞰塔克拉玛千沙漠,西起帕米尔高原,蜿蜒2500
公里东入青海。昆仑山雪峰林立,其西端有海拔7000米以上的慕士塔格山、公格尔峰及公格尔九
别峰,更有世界第二高峰一海拔8611米的乔戈里峰挺立在冰川雪域之巅。
昆仑山是连接东西方文化的地理长廊。“火炎昆冈,玉石俱焚”,出自《尚书·胤征》篇,记录距
今约四千年的夏代,昆仑山曾发生火山爆发,玉和山石在火焰中燃烧。人们认识昆仑山,是从昆仑
山火山爆发开始的。火改变了物质的形态和质量,昆仑山成为遍布白玉的地方,每走一步都踩在
玉石上。这些玉石有的向东经甘肃、青海等地抵达中华早期文明的腹心之地,有的向南进入古象
雄王国和吐蕃王国,向西经今乌兹别克斯坦,至地中海沿岸的欧亚各国。这些运输玉石的道路,即
后人所称的“玉石之路”。
昆仑山在很早就被中原人视为神山,因昆仑山而产生的神话相继不绝,如夸父逐日、共工怒触
不周之山、垣娥窃药奔月、姜螈履大人迹而生后稷,均与昆仑山相关。昆仑山是黄帝与神的栖居
地,“食玉膏,饮神泉”而得以长生;周穆王曾驾驭八骏西巡昆仑山,并与西王母在瑶池会见,举觞唱
酬;西汉时,张骞遣副使寻黄河源至于阗,采得昆仑玉而归…
“西王母”是谁?《山海经·西山经》记载:“又西三百五十里,曰玉山,是西王母所居也。西王
母其状如人,豹尾虎齿而善啸,蓬发戴胜,是司天之厉及五残。”书中“西王母”一词,主要有两种含
义,一为昆仑山原始部族女首领,二为地名,大概西王母部族聚集生存过的地方,均称“西王母”。
按早期的史料记载,黄帝、尧、舜、禹都与西王母有关联,《帝王世纪》记载:“西王母,慕舜之德,来献
白环。”
在古代,即使五岳联袂也不可与昆仑山相媲美,后人称昆仑山为“万山之祖”。有关昆仑山的

记载散见于汉代以前的文献资料中,不胜枚举,昆仑山就是历史的一条文化长廊。
神话是无形的,但产生神话的昆仑山是真实的。世界上的崇山峻岭少有像昆仑山系那般雄奇
的气势、博大的胸怀;也少有哪座山系融合了那么多精神层面的神话、传说;也没有哪条山系似昆
语文试题第1页(共8页)
同课章节目录