2024年贵州省数学三模专用卷(01)(原卷版+解析版)

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名称 2024年贵州省数学三模专用卷(01)(原卷版+解析版)
格式 zip
文件大小 2.3MB
资源类型 试卷
版本资源 通用版
科目 数学
更新时间 2024-03-28 16:02:35

文档简介

中小学教育资源及组卷应用平台
2024年贵州省统一命题初中学业水平考试数学三模仿真试卷八套
2024年贵州省数学三模专用卷(01)
全卷三个大题,共25题,满分150分.考试时间为120分钟.
一、选择题(每小题3分,共36分.每小题均有A、B、C、D四个选项,其中只有一个选项正确,请用2B铅笔在答题卡相应位置填涂)
1. 实数5的绝对值是( )
A. B. 5 C. D.
【答案】B
【解析】正数的绝对值是它本身,由此可解.
5的绝对值是5,
故选B.
【点睛】本题考查绝对值,解题的关键是掌握正数的绝对值是它本身.
2. 如图是某几何体的三视图,则该几何体是( )
A. 圆锥 B. 圆柱 C. 三棱柱 D. 三棱锥
【答案】A
【解析】由三视图判断几何体.
主视图和左视图都是等腰三角形,那么此几何体为锥体,由俯视图为圆,可得此几何体为圆锥.
故选A.
3. 山西是全国电力外送基地,2022年山西省全年外送电量达到1464亿千瓦时,同比增长.数据1464亿千瓦时用科学记数法表示为( )
A. 千瓦时 B. 千瓦时
C. 千瓦时 D. 千瓦时
【答案】C
【解析】根据科学记数法表示规则写出即可.
1464亿,
故选:C.
【点睛】此题考查了科学记数法,解题的关键是熟悉科学记数法规则().
4. 如图,,.若,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】由对顶角相等可得,再由平行线的性质可求得,,结合已知条件可求得,即可求解.
如图,


∵,
,,




故选:A.
【点睛】本题主要考查平行线的性质,解答的关键是熟记平行线的性质:两直线平行,内错角相等;两直线平行,同旁内角互补.
计算:( )
A. B. C. 5 D. a
【答案】D
【解析】分子分解因式,再约分得到结果.

故选:D.
【点睛】本题考查了约分,掌握提公因式法分解因式是解题的关键.
6. 一组数据1,x,5,7有唯一众数,且中位数是6,则平均数是( )
A. 6 B. 5 C. 4 D. 3
【答案】B
【解析】由一组数据1,x,5,7有唯一众数, 可得的值只能是,,,结合中位数是6,可得,从而可得答案.
【详解】∵一组数据1,x,5,7有唯一众数,
∴的值只能是,,,
∵中位数是6,
∴,
∴平均数为,
故选B
【点睛】本题考查的是众数,中位数,平均数的含义,理解概念并灵活应用是解本题的关键.
7.如图所示,底边BC为2,顶角A为120°的等腰△ABC中,DE垂直平分AB于D,则△ACE的周长为(  )
A.2+2 B.2+ C.4 D.3
【答案】A
【解析】本题考查了线段垂直平分线性质,三角形的内角和定理,等腰三角形的性质,含30度角的直角三角形性质等知识点,主要考查运用性质进行推理的能力.
过A作AF⊥BC于F,根据等腰三角形的性质得到∠B=∠C=30°,得到AB=AC=2,根据线段垂直平分线的性质得到BE=AE,即可得到结论.
过A作AF⊥BC于F,
∵AB=AC,∠A=120°,
∴∠B=∠C=30°,
∴AB=AC=2,
∵DE垂直平分AB,∴BE=AE,
∴AE+CE=BC=2,
∴△ACE的周长=AC+AE+CE=AC+BC=2+2
8. 今年2月,某班准备从《在希望的田野上》《我和我的祖国》《十送红军》三首歌曲中选择两首进行排练,参加永州市即将举办的“唱响新时代,筑梦新征程”合唱选拔赛,那么该班恰好选中前面两首歌曲的概率是( )
A. B. C. D. 1
【答案】B
【解析】根据概率公式,即可解答.
从三首歌曲中选择两首进行排练,有《在希望的田野上》《我和我的祖国》、《在希望的田野上》《十送红军》、《我和我的祖国》《十送红军》共三种选择方式,
故选到前两首的概率是,
故选:B.
【点睛】本题考查了根据概率公式计算概率,排列出总共可能的情况的数量是解题的关键.
9.《九章算术》是我国古代数学名著,卷七“盈不足”中有题译文如下:今有人合伙买羊,每人出5钱,会差45钱;每人出7钱,会差3钱.问合伙人数、羊价各是多少?设合伙人数为x人,所列方程正确的
是(  )
A.5x﹣45=7x﹣3 B.5x+45=7x+3 C.= D.=
【答案】B
【解析】设合伙人数为x人,
依题意,得:5x+45=7x+3.
10. 已知,二次数的图象如图所示,则点所在的象限是( )
A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
【答案】D
【解析】首先根据二次函数的图象及性质判断a和b的符号,从而得出点所在象限.
由图可知二次函数的图象开口向上,对称轴在y轴右侧,
,,

在第四象限,
故选D.
【点睛】本题考查二次函数的图象与系数的关系,以及判断点所在象限,解题的关键是根据二次函数的图象判断出a和b的符号.
11. 如图,将矩形对折,使边与,与分别重合,展开后得到四边形.若,,则四边形的面积为( )
A. 2 B. 4 C. 5 D. 6
【答案】B
【解析】由题意可得四边形是菱形,,,由菱形的面积等于对角线乘积的一半即可得到答案.
【详解】∵将矩形对折,使边与,与分别重合,展开后得到四边形,
∴,与互相平分,
∴四边形是菱形,
∵,,
∴菱形的面积为.
故选:B
【点睛】此题考查了矩形的折叠、菱形的判定和性质等知识,熟练掌握菱形的面积等于对角线乘积的一半是解题的关键.
12. 向高为10的容器(形状如图)中注水,注满为止,则水深h与注水量v的函数关系的大致图象是(  )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】从水瓶的构造形状上看,从底部到顶部的变化关系为:开始宽,逐渐细小,再变宽,再从函数的图象上看,选出答案.
【详解】从水瓶的构造形状上看,从底部到顶部的变化关系为:开始宽,逐渐细小,再变宽.
则注入的水量v随水深h的变化关系为:先慢再快,最后又变慢,
那么从函数的图象上看,
C对应的图象变化为先快再慢,最后又变快,不符合;
A、B对应的图象中间没有变化,只有D符合条件.
故选:D.
【点睛】本题主要考查函数的定义及函数的图象的关系,抓住变量之间的变化关系是解题的关键.
二、填空题(每小题4分,共16分)
13. 分解因式:a2b+ab2-a-b=________.
【答案】(a+b)(ab-1)
【解析】a2b+ab2-a-b=ab(a+b)-(a+b)=(a+b)(ab-1)
14. 如图,是贵阳市城市轨道交通运营部分示意图,以喷水池为原点,分别以正东、正北方向为轴、轴的正方向建立平面直角坐标系,若贵阳北站的坐标是,则龙洞堡机场的坐标是____.
【答案】
【解析】根据题意,一个方格代表一个单位,在方格中数出洞堡机场与喷水池的水平距离和垂直距离,再根据洞堡机场在平面直角坐标系的第三象限即可求解.
如图,以喷水池为原点,分别以正东、正北方向为轴、轴的正方向建立平面直角坐标系,
若贵阳北站的坐标是,
方格中一个小格代表一个单位,
洞堡机场与喷水池的水平距离又9个单位长度,与喷水池的垂直距离又4个单位长度,且在平面直角坐标系的第三象限,
龙洞堡机场的坐标是,
故答案为:.
【点睛】本题考查了平面直角坐标系点的坐标,掌握在平面直角坐标系中确定一个坐标需要找出距离坐标原点的水平距离和垂直距离是解题的关键.
15.若关于x的一元二次方程x2+3x+c=0有两个相等的实数根,则c的值为   .
【答案】.
【解析】由判别式△=0求解.
∵一元二次方程x2+3x+c=0有两个相等的实数根,
∴△=32﹣4c=0,
解得c=.
16.如图,菱形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,点E是边AB的中点,若OE=6,则BC的长为  .
【答案】12
【解析】∵四边形ABCD是菱形,
∴AB=BC=CD=AD,且BD⊥AC,
又∵点E是边AB的中点,
∴OE=AE=EB=,
∴BC=AB=2OE=6×2=12.
三、解答题(本大题共9题,共98分,解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)
17. (10分)(1)计算:;
(2)已知,.若,求的取值范围.
【答案】(1)4;(2)
【解析】【分析】(1)先计算乘方和零次幂,再进行加减运算;
(2)根据列关于a的不等式,求出不等式的解集即可.
【详解】(1)

(2)由得:,
移项,得,
合并同类项,得,
系数化为1,得,
即的取值范围为:.
【点睛】本题考查实数的混合运算,解一元一次不等式,解题的关键是掌握零次幂的运算法则(任何非0数的零次幂等于1),以及一元一次不等式的求解步骤.
18. (9分)打造书香文化,培养阅读习惯,崇德中学计划在各班建图书角,开展“我最喜欢阅读的书篇”为主题的调查活动,学生根据自己的爱好选择一类书籍(A:科技类,B:文学类,C:政史类,D:艺术类,E:其他类).张老师组织数学兴趣小组对学校部分学生进行了问卷调查,根据收集到的数据,绘制了两幅不完整的统计图(如图所示).
根据图中信息,请回答下列问题;
(1)条形图中的________,________,文学类书籍对应扇形圆心角等于________度;
(2)若该校有2000名学生,请你估计最喜欢阅读政史类书籍的学生人数;
(3)甲同学从A,B,C三类书籍中随机选择一种,乙同学从B,C,D三类书籍中随机选择一种,请用画树状图或者列表法求甲乙两位同学选择相同类别书籍的概率.
【答案】(1)18,6, (2)480人 (3)
【解析】【分析】(1)根据选择“E:其他类”的人数及比例求出总人数,总人数乘以A占的比例即为m,总人数减去A,B,C ,E的人数即为n,360度乘以B占的比例即为文学类书籍对应扇形圆心角;
(2)利用样本估计总体思想求解;
(3)通过列表或画树状图列出所有等可能的情况,再从中找出符合条件的情况数,再利用概率公式计算.
【详解】(1)参与调查的总人数为:(人),


文学类书籍对应扇形圆心角,
故答案为:18,6,;
(2)解:(人),
因此估计最喜欢阅读政史类书籍的学生人数为480人;
(3)画树状图如下:
由图可知,共有9种等可能的情况,其中甲乙两位同学选择相同类别书籍的情况有2种,
因此甲乙两位同学选择相同类别书籍的概率为:.
【点睛】本题考查条形统计图、扇形统计图、利用样本估计总体、利用画树状图或者列表法求概率等,解题的关键是将条形统计图与扇形统计图的信息进行关联,掌握画树状图或者列表法求概率的原理.
19.(8分)“杂交水稻之父”﹣﹣袁隆平先生所率领的科研团队在增产攻坚第一阶段实现水稻亩产量700公斤的目标,第三阶段实现水稻亩产量1008公斤的目标.
(1)如果第二阶段、第三阶段亩产量的增长率相同,求亩产量的平均增长率;
(2)按照(1)中亩产量增长率,科研团队期望第四阶段水稻亩产量达到1200公斤,请通过计算说明他们的目标能否实现.
【答案】见解析。
【分析】(1)设亩产量的平均增长率为x,根据第三阶段水稻亩产量=第一阶段水稻亩产量×(1+增长率)2,即可得出关于x的一元二次方程,解之取其正值即可得出结论;
(2)利用第四阶段水稻亩产量=第三阶段水稻亩产量×(1+增长率),可求出第四阶段水稻亩产量,将其与1200公斤比较后即可得出结论.
【解答】解:(1)设亩产量的平均增长率为x,
依题意得:700(1+x)2=1008,
解得:x1=0.2=20%,x2=﹣2.2(不合题意,舍去).
答:亩产量的平均增长率为20%.
(2)1008×(1+20%)=1209.6(公斤).
∵1209.6>1200,
∴他们的目标能实现.
20. (8分)将正方形和菱形按照如图所示摆放,顶点与顶点重合,菱形的对角线经过点,点,分别在,上.
(1)求证:;
(2)若,求的长.
【答案】(1)见解析 (2)
【解析】【分析】(1)根据正方形和菱形的性质可得,根据即可得证;
(2)连接交于点,勾股定理求得,,根据菱形的性质可得,进而求得正方形和菱形的对角线的长度,根据即可求解.
【详解】(1)证明:正方形和菱形,

在与中
()
(2)如图,连接交于点,


在中,


中,,

在中,,



【点睛】本题考查了菱形的性质,正方形的性质,勾股定理,,掌握以上知识是解题的关键.
21. (12分)如图所示,一次函数与反比例函数相交于点A和点.
(1)求m的值和反比例函数解析式;
(2)当时,求x的取值范围.
【答案】(1), (2)或
【解析】【分析】(1)根据一次函数的图象与反比例函数的图象交于、B两点可得的值,进而可求反比例函数的表达式;
(2)观察函数图象,写出一次函数图象在反比例函数图象上方所对应的自变量的范围即可.
【详解】(1)将点代入得:
解得:
将代入得:

(2)由得:,解得
所以的坐标分别为
由图形可得:当或时,
【点睛】考查反比例函数与一次函数的交点问题,关键是掌握反比例函数与一次函数的性质.
22. (10分)贵州旅游资源丰富.某景区为给游客提供更好的游览体验,拟在如图①景区内修建观光索道.设计示意图如图②所示,以山脚为起点,沿途修建、两段长度相等的观光索道,最终到达山顶处,中途设计了一段与平行的观光平台为.索道与的夹角为,与水平线夹角为,两处的水平距离为,,垂足为点.(图中所有点都在同一平面内,点在同一水平线上)
(1)求索道的长(结果精确到);
(2)求水平距离的长(结果精确到).
(参考数据:,,,)
【答案】(1) (2)
【解析】【分析】(1)根据的余玄直接求解即可得到答案;
(2)根据、两段长度相等及与水平线夹角为求出C到的距离即可得到答案;
【详解】(1)∵两处的水平距离为,索道与的夹角为,
∴;
(2)∵、两段长度相等,与水平线夹角为,
∴,,
∴;
【点睛】本题考查解直角三角形解决实际应用题,解题的关键是熟练掌握几种三角函数.
23. (12分)如图,在中,直径垂直弦于点,连接,作于点,交线段于点(不与点重合),连接.
(1)若,求的长.
(2)求证:.
(3)若,猜想的度数,并证明你的结论.
【答案】(1)1 (2)见解析 (3),证明见解析
【解析】【分析】(1)由垂径定理可得,结合可得,根据圆周角定理可得,进而可得,通过证明可得;
(2)证明,根据对应边成比例可得,再根据,,可证;
(3)设,,可证,,通过证明,进而可得,即,则.
【详解】(1)解:直径垂直弦,





由圆周角定理得,

在和中,



(2)证明:是的直径,

在和中,




由(1)知,

又,

(3)解:,证明如下:
如图,连接,


直径垂直弦,
,,
又,


设,,
则,


又,

,,





和中,


即,


【点睛】考查垂径定理,圆周角定理,全等三角形的判定与性质,相似三角形的判定与性质,等腰三角形的性质等,难度较大,解题的关键是综合应用上述知识点,特别是第3问,需要大胆猜想,再逐步论证.
24.(14分) 蔬菜大棚是一种具有出色的保温性能的框架覆膜结构,它出现使得人们可以吃到反季节蔬菜.一般蔬菜大棚使用竹结构或者钢结构的骨架,上面覆上一层或多层保温塑料膜,这样就形成了一个温室空间.如图,某个温室大棚的横截面可以看作矩形和抛物线构成,其中,,取中点O,过点O作线段的垂直平分线交抛物线于点E,若以O点为原点,所在直线为x轴,为y轴建立如图所示平面直角坐标系.
请回答下列问题:
(1)如图,抛物线的顶点,求抛物线的解析式;
(2)如图,为了保证蔬菜大棚的通风性,该大棚要安装两个正方形孔的排气装置,,若,求两个正方形装置的间距的长;
(3)如图,在某一时刻,太阳光线透过A点恰好照射到C点,此时大棚截面的阴影为,求的长.
【答案】(1) (2) (3)
【解析】【分析】(1)根据顶点坐标,设函数解析式为,求出点坐标,待定系数法求出函数解析式即可;
(2)求出时对应的自变量的值,得到的长,再减去两个正方形的边长即可得解;
(3)求出直线的解析式,进而设出过点的光线解析式为,利用光线与抛物线相切,求出的值,进而求出点坐标,即可得出的长.
【详解】(1)∵抛物线的顶点,
设抛物线的解析式为,
∵四边形为矩形,为的中垂线,
∴,,
∵,
∴点,代入,得:

∴,
∴抛物线的解析式为;
(2)∵四边形,四边形均正方形,,
∴,
延长交于点,延长交于点,则四边形,四边形均为矩形,
∴,
∴,
∵,当时,,解得:,
∴,,
∴,
∴;
(3)∵,垂直平分,
∴,
∴,
设直线的解析式为,
则:,解得:,
∴,
∵太阳光为平行光,
设过点平行于的光线的解析式为,
由题意,得:与抛物线相切,
联立,整理得:,
则:,解得:;
∴,当时,,
∴,
∵,
∴.
【点睛】本题考查二次函数的实际应用.读懂题意,正确的求出二次函数解析式,利用数形结合的思想,进行求解,是解题的关键.
25. (15分)定义:有两个相邻的内角是直角,并且有两条邻边相等的四边形称为邻等四边形,相等两邻边的夹角称为邻等角.
(1)如图1,在四边形中,,对角线平分.求证:四边形为邻等四边形.
(2)如图2,在6×5的方格纸中,A,B,C三点均在格点上,若四边形是邻等四边形,请画出所有符合条件的格点D.
(3)如图3,四边形是邻等四边形,,为邻等角,连接,过B作交的延长线于点E.若,求四边形的周长.
【答案】(1)证明见解析 (2)画图见解析 (3)
【解析】【分析】(1)先证明,,再证明,即可得到结论;
(2)根据新定义分两种情况进行讨论即可;①,结合图形再确定满足或的格点D;②,结合图形再确定满足的格点D;
(3)如图,过作于,可得四边形是矩形,,,证明四边形为平行四边形,可得,,设,而,,,由新定义可得,由勾股定理可得:,再解方程可得答案.
详解】(1)解:∵,
∴,,
∵对角线平分,
∴,
∴,
∴,
∴四边形为邻等四边形.
(2)解:,,即为所求;
(3)如图,过作于,
∵,
∴四边形是矩形,
∴,,
∵,
∴四边形为平行四边形,
∴,,
设,而,
∴,,
由新定义可得,
由勾股定理可得:,
整理得:,
解得:,(不符合题意舍去),
∴,
∴四边形的周长为.
【点睛】本题考查的是新定义的含义,平行线的性质,等腰三角形的判定,平行四边形的判定与性质,矩形的判定与性质,勾股定理的应用,一元二次方程的解法,理解题意,作出合适的辅助线是解本题的关键.
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2024年贵州省统一命题初中学业水平考试数学三模仿真试卷八套
2024年贵州省数学三模专用卷(01)
全卷三个大题,共25题,满分150分.考试时间为120分钟.
一、选择题(每小题3分,共36分.每小题均有A、B、C、D四个选项,其中只有一个选项正确,请用2B铅笔在答题卡相应位置填涂)
1. 实数5的绝对值是( )
A. B. 5 C. D.
2. 如图是某几何体的三视图,则该几何体是( )
A. 圆锥 B. 圆柱 C. 三棱柱 D. 三棱锥
3. 山西是全国电力外送基地,2022年山西省全年外送电量达到1464亿千瓦时,同比增长.数据1464亿千瓦时用科学记数法表示为( )
A. 千瓦时 B. 千瓦时
C. 千瓦时 D. 千瓦时
4. 如图,,.若,则的度数为( )
A. B. C. D.
计算:( )
A. B. C. 5 D. a
6. 一组数据1,x,5,7有唯一众数,且中位数是6,则平均数是( )
A. 6 B. 5 C. 4 D. 3
7.如图所示,底边BC为2,顶角A为120°的等腰△ABC中,DE垂直平分AB于D,则△ACE的周长为(  )
A.2+2 B.2+ C.4 D.3
8. 今年2月,某班准备从《在希望的田野上》《我和我的祖国》《十送红军》三首歌曲中选择两首进行排练,参加永州市即将举办的“唱响新时代,筑梦新征程”合唱选拔赛,那么该班恰好选中前面两首歌曲的概率是( )
A. B. C. D. 1
9.《九章算术》是我国古代数学名著,卷七“盈不足”中有题译文如下:今有人合伙买羊,每人出5钱,会差45钱;每人出7钱,会差3钱.问合伙人数、羊价各是多少?设合伙人数为x人,所列方程正确的
是(  )
A.5x﹣45=7x﹣3 B.5x+45=7x+3 C.= D.=
10. 已知,二次数的图象如图所示,则点所在的象限是( )
A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
11. 如图,将矩形对折,使边与,与分别重合,展开后得到四边形.若,,则四边形的面积为( )
A. 2 B. 4 C. 5 D. 6
12. 向高为10的容器(形状如图)中注水,注满为止,则水深h与注水量v的函数关系的大致图象是(  )
A. B. C. D.
二、填空题(每小题4分,共16分)
13. 分解因式:a2b+ab2-a-b=________.
14. 如图,是贵阳市城市轨道交通运营部分示意图,以喷水池为原点,分别以正东、正北方向为轴、轴的正方向建立平面直角坐标系,若贵阳北站的坐标是,则龙洞堡机场的坐标是____.
15.若关于x的一元二次方程x2+3x+c=0有两个相等的实数根,则c的值为   .
16.如图,菱形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,点E是边AB的中点,若OE=6,则BC的长为  .
三、解答题(本大题共9题,共98分,解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)
17. (10分)(1)计算:;
(2)已知,.若,求的取值范围.
18. (9分)打造书香文化,培养阅读习惯,崇德中学计划在各班建图书角,开展“我最喜欢阅读的书篇”为主题的调查活动,学生根据自己的爱好选择一类书籍(A:科技类,B:文学类,C:政史类,D:艺术类,E:其他类).张老师组织数学兴趣小组对学校部分学生进行了问卷调查,根据收集到的数据,绘制了两幅不完整的统计图(如图所示).
根据图中信息,请回答下列问题;
(1)条形图中的________,________,文学类书籍对应扇形圆心角等于________度;
(2)若该校有2000名学生,请你估计最喜欢阅读政史类书籍的学生人数;
(3)甲同学从A,B,C三类书籍中随机选择一种,乙同学从B,C,D三类书籍中随机选择一种,请用画树状图或者列表法求甲乙两位同学选择相同类别书籍的概率.
19.(8分)“杂交水稻之父”﹣﹣袁隆平先生所率领的科研团队在增产攻坚第一阶段实现水稻亩产量700公斤的目标,第三阶段实现水稻亩产量1008公斤的目标.
(1)如果第二阶段、第三阶段亩产量的增长率相同,求亩产量的平均增长率;
(2)按照(1)中亩产量增长率,科研团队期望第四阶段水稻亩产量达到1200公斤,请通过计算说明他们的目标能否实现.
20. (8分)将正方形和菱形按照如图所示摆放,顶点与顶点重合,菱形的对角线经过点,点,分别在,上.
(1)求证:;
(2)若,求的长.
21. (12分)如图所示,一次函数与反比例函数相交于点A和点.
(1)求m的值和反比例函数解析式;
(2)当时,求x的取值范围.
22. (10分)贵州旅游资源丰富.某景区为给游客提供更好的游览体验,拟在如图①景区内修建观光索道.设计示意图如图②所示,以山脚为起点,沿途修建、两段长度相等的观光索道,最终到达山顶处,中途设计了一段与平行的观光平台为.索道与的夹角为,与水平线夹角为,两处的水平距离为,,垂足为点.(图中所有点都在同一平面内,点在同一水平线上)
(1)求索道的长(结果精确到);
(2)求水平距离的长(结果精确到).
(参考数据:,,,)
23. (12分)如图,在中,直径垂直弦于点,连接,作于点,交线段于点(不与点重合),连接.
(1)若,求的长.
(2)求证:.
(3)若,猜想的度数,并证明你的结论.
24.(14分) 蔬菜大棚是一种具有出色的保温性能的框架覆膜结构,它出现使得人们可以吃到反季节蔬菜.一般蔬菜大棚使用竹结构或者钢结构的骨架,上面覆上一层或多层保温塑料膜,这样就形成了一个温室空间.如图,某个温室大棚的横截面可以看作矩形和抛物线构成,其中,,取中点O,过点O作线段的垂直平分线交抛物线于点E,若以O点为原点,所在直线为x轴,为y轴建立如图所示平面直角坐标系.
请回答下列问题:
(1)如图,抛物线的顶点,求抛物线的解析式;
(2)如图,为了保证蔬菜大棚的通风性,该大棚要安装两个正方形孔的排气装置,,若,求两个正方形装置的间距的长;
(3)如图,在某一时刻,太阳光线透过A点恰好照射到C点,此时大棚截面的阴影为,求的长.
25. (15分)定义:有两个相邻的内角是直角,并且有两条邻边相等的四边形称为邻等四边形,相等两邻边的夹角称为邻等角.
(1)如图1,在四边形中,,对角线平分.求证:四边形为邻等四边形.
(2)如图2,在6×5的方格纸中,A,B,C三点均在格点上,若四边形是邻等四边形,请画出所有符合条件的格点D.
(3)如图3,四边形是邻等四边形,,为邻等角,连接,过B作交的延长线于点E.若,求四边形的周长.
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